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《青鳥》作文

時(shí)間:2022-11-21 02:36:09 作文網(wǎng) 我要投稿
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《青鳥》作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的《青鳥》作文,歡迎大家分享。

《青鳥》作文(通用30篇)

  《青鳥》作文 篇1

  圣誕前夜,棣棣和咪棣家來了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥,并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子,兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的`陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。

  他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸;▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到,一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗……依次二話孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí),小鳥變成了“青鳥”(幸福的象征),原來青鳥一直在他家里,鄰居女孩的病也好了。

  《青鳥》作文 篇2

  今天,我讀了《青鳥》這本書,這本書講的是狄狄和美狄尋找青鳥的故事。

  他們?cè)谑フQ節(jié)前夜夢(mèng)到了仙女,仙女讓狄狄和美狄去尋找青鳥。在光和狗等同伴的保護(hù)下他們踏上了尋找青鳥的旅程。他們經(jīng)歷了重重的險(xiǎn)難,并且找到的青鳥一次又一次的丟失,最終才在未來王國(guó)找到了青鳥。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),他們的女鄰居來說她的女兒想要狄狄的一只鳥。狄狄答應(yīng)給她,當(dāng)他轉(zhuǎn)過身去拿鳥時(shí),這才發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他夢(mèng)中所尋找的'青鳥。

  此書的作者說“幸福并不那么遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒有享受過近在身邊的幸!。其實(shí),幸福就好比是狄狄所尋找的青鳥,狄狄?guī)捉?jīng)尋找也未曾找到,但他也從沒發(fā)現(xiàn),其實(shí)象征著幸福的青鳥就一直在自己的家中。

  或許,人們不用去那么大費(fèi)周章的去尋找幸福,應(yīng)該想書中說的那樣,在身邊去尋找幸福,其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著幸福的味道。幸?赡苁菋寢尩囊痪湓挘职值囊坏啦,老師的一句問候,同學(xué)的一個(gè)微笑。仔細(xì)想想,這些不都在我們的生活中嗎?只是,自己需要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  幸福遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它一直都在我們的身邊,就像青鳥一直都呆在狄狄的身邊一樣。只要用心去發(fā)現(xiàn),你也一定能感受到幸福的味道的。

  《青鳥》作文 篇3

  今天我來到了新華書店,剛一到兒童專區(qū)的書柜旁,《青鳥》這本書就像磁鐵一樣吸引了我。這本書它講的究竟是什么內(nèi)容呢?為什么會(huì)取“青鳥”這個(gè)名字?于是我懷著好奇的心情,開始了讀閱。

  這本書主要講了一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病,只能癱在床上,只有美麗善良,純潔的又可以代表幸福的青鳥,才能治好小女孩的病。又熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來,便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。于是他們不惜一切代價(jià),堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力為小女孩尋找青鳥,到了最后竟然發(fā)現(xiàn),幸福就在近在眼前。

  我深深地被那故事感染,被其中的一字一句深深所牽引著。

  其實(shí)幸福和愛就在我們身邊,只不過沒有發(fā)現(xiàn)而已。自從我出生以來,爸爸媽媽都非常愛我,疼我,整天讓我豐衣足食,無憂無慮,快快樂樂地度過每一刻童年的時(shí)光,可我總感覺別人似乎比我過得更好,總想追求更高的階層?偸巧碓诟V胁恢!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了終于明白了這個(gè)道理,同時(shí)也感到小時(shí)候的想法是多么的.幼稚。我認(rèn)為幸福不光光是用肉眼看到的,還是用自己的心感受到的。爸爸媽媽給了我無限的關(guān)心和呵護(hù),在他們?yōu)槲覔躏L(fēng)蔽雨的強(qiáng)壯臂膀下,健康的成長(zhǎng),我感受到這,是幸福的。

  幸福到底是什么?幸福不是擁有更多的財(cái)富,不是擁有更大的權(quán)利。在讀完《青鳥》這本書后我知道幸福還不僅僅是單一的。親情、友情……都是幸福的一部分,其實(shí)幸福就在我們身邊,好好珍惜身邊的幸福吧!

  《青鳥》作文 篇4

  ”幸福在哪里呀,幸福在哪里……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),總是不禁會(huì)想:幸福是什么?幸福到底在哪里?這個(gè)暑假,我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫的《青鳥》,它告訴了我幸福的真諦。

  《青鳥》主要講了這樣一個(gè)故事:圣誕節(jié)平安夜的時(shí)候,伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女兒,在光神的引導(dǎo)下,去尋找象征著幸福的青鳥,在準(zhǔn)備前往懷念國(guó)的時(shí)候,貓女士得知一旦他們找到幸福之后,陪伴者們都會(huì)死亡,于是一路上千方百計(jì)地阻止他們找到青鳥,他們經(jīng)過懷念國(guó),夜宮,享樂宮,未來王國(guó),墓地,最后在森林中遇見了青鳥,可他們中了貓女士的計(jì)謀,沒有抓住青鳥,當(dāng)他們回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家里……

  《青鳥》告訴我們這樣一個(gè)道理:給人以幸福,自己才更接近幸福。幸福不是取決于有多少財(cái)富,有多么高的地位,幸福也不需要絞盡腦汁,刻意地去尋找,只要我們懷著美好的,無私的心愿,幸福是不難獲得的。當(dāng)清晨,你對(duì)忙著為你做早餐的媽媽說聲“您辛苦了”的時(shí)候,看著媽媽那欣慰的笑臉,你是幸福的.,當(dāng)你用零花錢為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心的時(shí)候,你是幸福的,當(dāng)你花了很長(zhǎng)時(shí)間幫助同學(xué)做出一道奧數(shù)題的時(shí)候,你是幸福的。幸福會(huì)變身,它也許只是寒冷早晨里一碗熱氣騰騰的面條,或者是在你有困難的時(shí)候同學(xué)伸出的援手,不管它以什么樣的形式出現(xiàn),它都是愛的結(jié)晶。

  幸福在哪里?它在我們每一個(gè)人的心窩里。假如你想成為一個(gè)幸福的人,請(qǐng)你盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直都在你身邊。

  《青鳥》作文 篇5

  《青鳥》是一本來自法國(guó)的書,它的作者名叫比莫里斯。梅特林克。這本書主要寫圣誕前夜,棣棣和咪棣家來了一位仙女。他請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥,并送給棣棣一項(xiàng)能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種寂寞的靈魂的伴侶下進(jìn)入另外一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó),夜之宮,幸;▓@。未來世界。墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。

  一年的期限到了,面包,水,火,貓狗第一次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子一回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給他。這是小鳥變成了青鳥,原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

  文中棣棣是一個(gè)勇敢,勤奮的男孩子。咪棣是一個(gè)溫柔漂亮可愛的女孩子。他們經(jīng)歷了種。種困難,卻還是沒找到青鳥,但他們懂得了給人以幸福,自己才更接近幸福;氐郊。他的鳥也自然成了幸福的化身青鳥,于是他們把鳥送給了柏林考脫太太的女兒。讀完這本書,我不禁想起了那天我在學(xué)校中,全班都正在寫一張比較難的數(shù)學(xué)試卷,致使同桌的.筆沒油了,他向我發(fā)出求救信號(hào),我原本不想給他的,但我想起光神所說的話,于是我借給了他,果然好人有好報(bào)。再后一次的考試?yán),我的筆也沒有了,他也好心地借給了我,從那天起,我和同桌變成了好哥們兒。正如梅特克林所說:“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是那么難得的,如果我們經(jīng)常懷著無私良好的意愿,那幸福就近在咫尺。”

  快來讀這本書吧,希望你也能夠被其所啟迪,成為一個(gè)懂得給人以幸福的孩子!

  《青鳥》作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在書桌前隨手抓起一本名叫《青鳥》的書讀起來,讀著讀著我便沉浸其中。

  文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女,仙女讓他們尋找青鳥。一路上,他們又遇到了美麗的光神,忠誠(chéng)的小狗,狡猾的貓……最后發(fā)現(xiàn)了青鳥,他們重新認(rèn)識(shí)了幸福。

  幸福在窮人的眼中就是有錢;幸福在孩子們的眼中就是沒作業(yè);幸福在父母的眼中就是兒女的'成績(jī);幸福在游子眼中就是和家人在一起……但讀了這本書,我又重新認(rèn)識(shí)幸福。

  幾天前,我們一家在吃飯的時(shí)候有說有笑,其樂融融。爺爺奶奶談起買菜時(shí)的趣事,爸爸媽媽在向我們?cè)V說煩惱,我和我家的金色犬玩!瓡r(shí)光就在這平平淡淡中悠然度過,這樣平常的事情不也是很幸福的嗎?吃完飯,我們要去看電影,《銀河補(bǔ)習(xí)班》讓我們有哭有笑,我身靠父母,喝著汽水,吃著爆米花。晚上回家,我專心致志地做作業(yè),媽媽和爸爸為陪伴我學(xué)習(xí),一起坐在客廳看書,全家讀書的氣氛,一下子上來了。我知道了,幸福就是全家在一起吃飯,聊天,看電影……幸福就是媽媽的一個(gè)擁抱,爸爸的一句鼓勵(lì),爺爺奶奶的一個(gè)微笑。

  讀了此書,我重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就在我們身邊,伸手就可以得到。

  《青鳥》作文 篇7

  在周末,我讀了一本《青鳥》的書。文中主要講主人公蒂蒂爾、米蒂爾和幾個(gè)在冒險(xiǎn)中認(rèn)識(shí)的朋友尋找青鳥的一次有趣而又驚險(xiǎn)的旅行。

  我還記得文中有這么一個(gè)片段:蒂蒂爾和米蒂爾遇到樹木和動(dòng)物的攻擊,當(dāng)老橡樹(所有數(shù)木的首領(lǐng))抓住蒂蒂爾瘦弱的.身子時(shí),小狗蒂魯突然從遠(yuǎn)處的草叢里跳出來,撲到老橡樹身上,與老橡樹搏斗,蒂蒂爾和米蒂爾趁機(jī)逃跑。這段話使我感受到小狗蒂魯不管遇到什么困難,都是勇敢上前,盡自己最大的努力去保護(hù)自己的主人:蒂蒂爾和米蒂爾。它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我在做奧數(shù)題的時(shí)候,遇到了一道難題,想了很久,很久,也嘗試做了幾次,始終還是做不出來,我很沮喪。這時(shí),我突然想起了小狗蒂魯面對(duì)著強(qiáng)大的敵人,都勇敢向前的面對(duì),我要向它學(xué)習(xí),我又把那到奧數(shù)題多讀了幾次,又做了幾次,終于把那到奧數(shù)題給解決了。

  是!在我們的生活中,困難的事很多很多,只要我們有攻破困難的心,那么再大的困難都會(huì)被你解決掉。

  《青鳥》作文 篇8

  《青鳥》,是一本好書,在尋找青鳥的過程中,我漸漸明白幸福與愛的真諦……

  這本書中的人物多姿多彩,例如:詭計(jì)多端的貓女士,捉摸不透的糖先生,小主人公蒂蒂爾與米蒂爾,善良而慈祥的光,壞脾氣的火等。其中我最喜歡的',非忠心耿耿的狗先生蒂洛莫屬。他時(shí)刻守護(hù)在小主人身旁,即使蒂蒂爾因?yàn)樨垖?duì)他又打又罵,甚至把他捆起來。可蒂洛還是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,保護(hù)蒂蒂爾和米蒂爾,不顧生命。

  在《青鳥》中,我最喜歡的一個(gè)事件是思念之土,講述了蒂蒂爾米蒂爾去看望已故的爺爺奶奶,他們互相深深的愛令我感動(dòng)不已,忍不住想起了自己的姥姥姥爺已經(jīng)七十,爺爺奶奶他們已經(jīng)八十,他們還能陪我多少年……之所以這樣,我才要好好照顧他們,對(duì)他們好,給他們買好東西,讓他們度過一個(gè)幸福的晚年……

  合上書,母愛,幸福,思念,快樂,我感謝這本書,讓我明白了太多真諦。

  《青鳥》作文 篇9

  今天,學(xué)校組織全校同學(xué)前往電影院觀看一部童話劇,名叫《青鳥》,看完后,我思緒萬千……

  故事內(nèi)容是這樣的:一對(duì)兄妹為了救一個(gè)生重病的小女孩,不顧自己的生命危險(xiǎn),穿過了重重阻礙、難關(guān),不被惡魔嚇倒,不被美食誘惑,找到了青鳥,小女孩得救了,可他們一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有,但他們毫不抱怨,認(rèn)為這是值得的。

  我覺得我的.劇中的兄妹倆相差了十萬八千里。有一次,一個(gè)同學(xué)被一道題卡住了,就來問已經(jīng)做好這道題的我,我說:“別來問我,我還要做回家作業(yè)呢!”說完,趕緊把回家作業(yè)拿出來,“埋頭苦做”。那個(gè)同學(xué)只好走了。那時(shí)侯,我只顧自己的利益,減去自己回家去的負(fù)擔(dān),不顧別人的感受。身為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該以身作則,做出一個(gè)好的榜樣,幫助別人是我份內(nèi)的責(zé)任。】晌椰F(xiàn)在?唉,真是慚愧慚愧。

  雖然我們現(xiàn)在不是在童話世界中,幫助別人可以那么轟轟烈烈,要闖關(guān),和惡魔糾纏,但在現(xiàn)實(shí)生活中,你身邊的人也一定會(huì)遇到一些困難。到時(shí)候,你應(yīng)該怎么做呢?我想,應(yīng)該不用我說了吧!

  觀看《青鳥》后,我一定回學(xué)習(xí)劇中的兄妹倆,做一個(gè)助人為樂的人!

  《青鳥》作文 篇10

  暑假中,我讀了《青鳥》這本世界名著。整本書通過對(duì)一對(duì)善良的兄妹,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,苦苦找尋能帶來幸福的青鳥的冒險(xiǎn)故事展開描寫。雖然是一本神奇的科幻小說,但字里行間都充滿了愛和幸福的主題。主人公蒂蒂爾與米蒂爾兄妹受仙女囑托,歷經(jīng)千辛萬苦,尋找傳說中能帶給人們幸福的青鳥。可找到的青鳥不是飛走了,就是死了,沒有一只活著留下來的。當(dāng)兄妹倆為此沮喪時(shí),仙女的指點(diǎn)使他們明白了:“最大的幸福其實(shí)就是他們的家人,盡管家境貧寒,但能和家人在一起,就是他們最大的'幸福,是他們擁有的“青鳥”。

  是。⌒腋2⒉挥每桃鈱ふ,如果你有足夠的耐心和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),最好最大的幸福就在你的身邊,我就曾親身經(jīng)歷過這么一瞬間。有一次,我在商店里看上了一個(gè)漂亮的娃娃,吵著要媽媽給我買回來?蓩寢尯転殡y的告訴我:“寶貝,你家里的娃娃都快裝不下衣櫥了,今天就別買了。再說,你已經(jīng)大了,我們要把錢留著更合適的地方,我們先存起來,怎么樣?”我生氣極了,大聲叫道:“你這個(gè)小氣的媽媽,做你的女兒,真倒霉,我寧愿生在富人家里!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。其實(shí)在轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見了媽媽臉上難過的表情,當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)過分的想法。但轉(zhuǎn)身后,我又想到:“這個(gè)娃娃能有多少錢,媽媽真夠摳門的,讓你傷心去吧!誰叫你傷了我的心!币粋(gè)下午我都沒和媽媽說過一句話,盡管她一直找理由和我交流,我只當(dāng)沒聽見,心里得意的很?墒菦]想到晚上睡覺后,天上電閃雷鳴,“轟隆隆……轟隆隆……”,響雷一聲接著一聲,嚇得我再也不敢睡了,一骨碌爬起來,抱著被子瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一雙溫暖的手,抱住了我。我回頭一看,是媽媽,立刻環(huán)住了媽媽的腰!皨寢!我害怕!你別走,陪陪我!蔽壹鼻械卣f!皨寢尣蛔,我會(huì)一直陪著你的,你安心睡吧!”說著便和我手拉手躺了下來。我的內(nèi)心泛起了波瀾,早上的一幕幕情景呈現(xiàn)在眼前。我好后悔那樣對(duì)媽媽,更不應(yīng)該說出那樣一番話。這時(shí)的我,早就忘記了那個(gè)娃娃,只依賴于媽媽的懷抱,是這般溫暖,這般幸福。但愿這個(gè)夜晚能更長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就像這本小說里描寫的那樣,幸福是一顆無私的心所帶給人的精神享受。

  我正有幸享受這種感覺,如果不是這場(chǎng)雷雨,我也許會(huì)錯(cuò)過這一瞬間,也許會(huì)像這兩個(gè)伐木工的孩子那樣還在苦苦找尋。幸福并不是一件很難得的東西,實(shí)際上,只要你一個(gè)態(tài)度,就能輕松得到。這個(gè)世界上有很多種幸福,難道不是這樣嗎?

  《青鳥》作文 篇11

  傳說,青鳥代表幸福,找到青鳥,就能得到幸福。

  ——題記

  總是覺得,身邊的幸福太少了。于是,便想去尋找青鳥,得到幸福。

  腦海中想到的第一個(gè)地點(diǎn)便是賣鳥的地方。在街上走了好一會(huì)兒,才看到一處,走到近處,看那些關(guān)在籠子里的鳥兒,似乎有點(diǎn)憂郁,可能是因?yàn)榈糜械阶杂傻年P(guān)系吧。我沒有仔細(xì)看是否有青色的鳥兒便走開了——即使那里有青色的鳥兒,也不會(huì)是青鳥——自己都不快樂的鳥兒,怎么還能使他人得到幸福呢?

  幾只麻雀在地上覓食,一見人來,便馬上飛起來,落到別處,嘰嘰喳喳地叫著。看著令人忍俊不禁,只覺得它們可愛的很。不知道它們會(huì)不會(huì)是——不,麻雀是灰色的。

  在街上走了一圈,毫無結(jié)果——誰讓這年頭鳥兒都滅亡了不少——只好回到家中。打開電視,上面放著一個(gè)電視劇——電視上,兩位老人在逗著一只鳥兒玩。那只美麗的鳥兒一邊在籠中撲扇著翅膀,一邊叫得正歡;兩位老人也在一起開心地笑著,臉上的皺紋中填滿了甜蜜與幸!业男闹幸粍(dòng)——只可惜,那是只五顏六色的美麗鳥兒,而不是青色的。

  ……

  恍惚中,我站在一團(tuán)迷霧里看不清方向。一道光閃過,面前站著一位宛若天仙的女子。

  “你好,孩子!我是仙女。你是想尋找青鳥嗎?”

  雖然我很震驚,但還是回答她:“是的。但是我找不到。”

  “好吧,我來幫助你,幫你揭開眼前的迷霧,好讓你看到青鳥。”說完,她用仙棒變出兩顆鉆石,鉆石飛入了我的兩只眼睛。沒等我問是怎么回事,她隨著迷霧一起消失了。

  我又回到了家中。不同的'是,家中好象煥然一新,所有的物品都發(fā)出閃亮的光澤,好象寶石一樣。我還沒來得及從驚訝中醒悟過來,就又陷入驚奇之中——

  成群的鳥兒——確切地說,是成群的青鳥出現(xiàn)在我面前——有從家中的某個(gè)角落飛來,還有從窗外飛來的。在哪兒有這么多的青鳥?

  青鳥們都在自己的位置站好后,一只領(lǐng)頭的青鳥說話了:“你好!我們都是一只代表幸福的青鳥,是你所擁有的幸福。”

  “是嗎?我有這么多幸福?可是我怎么不知道?”

  “我是‘母愛的幸福’,我身后的這些都是日常生活的幸福,有‘身體健康的幸!ⅰ磹鄹改傅男腋!ⅰ{(lán)天的幸福’、‘陽(yáng)光的幸!、‘春天的幸!、‘成就的幸福’、‘領(lǐng)悟的幸!

  有一只青鳥插嘴了:“我們每天都在創(chuàng)造幸福,但你卻視而不見!”

  “是嗎?生活中原來有這么多幸福!”我恍然大悟……

  猛然從夢(mèng)中驚醒,回想剛才的夢(mèng),我明白了一切。

  我們每個(gè)人的幸福,都只能自己去尋找。我們必須經(jīng)歷一些事情,才會(huì)最終明白:欣賞我們的思想和心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂,就會(huì)找到青鳥。那就是幸福的真諦。

  《青鳥》作文 篇12

  今天我和爸爸媽媽從爺爺奶奶家回縣城。

  快到家的時(shí)候,在路上我們看到了一只綠色的小鳥趴在公路中間,淋著冰冷地雨水,渾身顫栗著,也許是天氣太冷凍的發(fā)抖,也許是因?yàn)榈粼诹寺飞虾ε聛韥硗钠嚩澙酢职滞O萝囎,叫媽媽把這只可憐的小青鳥給撿起來,把它帶回了家。

  回到家里,我趕緊找了一只紙盒,剛好紙盒里面鋪滿了厚厚的木刨花,我馬上把這只小鳥小心翼翼地放進(jìn)了暖和的紙盒里,并開了取暖器給它取暖。

  我在心里默默地給這只小鳥取了一個(gè)好聽的名字——青青。這只小青鳥很微弱,我和爸爸仔細(xì)地給小青鳥作了一翻檢查,發(fā)現(xiàn)它的右腳斷掉了,嘴里還塞著幾顆米粒,把小嘴巴撐得合不攏了,很明顯,這只小鳥原來是有人養(yǎng)著,看到它傷了腿就把它丟在了馬路上。真是太不應(yīng)該了!看到這些情況,爸爸小心地張開小鳥的嘴,取出了吞不下去的米粒,我又喂柔軟的面條給這只小鳥吃,但它仍舊銜在嘴里吃不下去。爸爸說,看樣子它活不過今天晚上了。我聽了心里很難過,多漂亮的一只小青鳥啊,我還想把它養(yǎng)好病后放回大自然中去呢,可惜了。

  吃完晚飯,我又去喂小青鳥食物,雖然沒有它喜歡吃的.蟲子喂給它吃,但是我用面條喂給小青鳥吃也行。但不知道為什么,我給小青鳥喂面條的時(shí)候,小青鳥嘴巴動(dòng)也不動(dòng)。我和爸爸把面條喂進(jìn)小青鳥嘴巴時(shí)候,它總是躲開嘴巴,不吃也不動(dòng),這是怎么回事呢?我想到了明天也許它就會(huì)吃了,于是,我不再喂了,把小鳥放回溫暖的紙盒里,帶上紙盒,心想讓小鳥好好地休息一個(gè)晚上吧。

  第二天一起床,我就迫不及待地去看小鳥,可是沒有想到青鳥卻死了,正和爸爸說的一樣。爸爸說:“把箱子給蓋好,讓它好好的去吧!倍嗫蓱z的一只小鳥啊!

  《青鳥》作文 篇13

  如果振翅飛翔,我說過不會(huì)再回來,目標(biāo)是那蔚藍(lán)的天空。

  ——題記

  青鳥,象征的是戀情。但對(duì)于初三的我們來說,青鳥,不再全等于浪漫的童話,而是希望與絕望,因?yàn),我們就是一只青鳥。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),曾經(jīng),我們是一只藍(lán)鳥,藍(lán)得天真,藍(lán)得單純。但是我們已飛過了一道線——初三,從那一刻起,我們由藍(lán)變青,是好是壞,很難分清。

  “江川水平浪無跡,孤舟獨(dú)尋迷霧群”,這也許就是我們初三學(xué)子此時(shí)的心情吧。我們知道起點(diǎn)在哪里,知道終點(diǎn)在哪里,卻不知道路在哪里。我們本善良,卻不得不為了榮譽(yù)而算計(jì);我們本快樂,卻不得不為了成績(jī)而蹙眉;我們本天真,卻不得不為了成功而貪婪。在這迷霧中,每一只青鳥都披上了一層霜。我們會(huì)笑,但那笑卻從未到達(dá)眼底。我們只能前進(jìn),哪怕是走一步,跌一步,也不能停。我們不能偶爾向后看看,身后以沒有路,在我們飛越起點(diǎn)的`那一刻,已經(jīng)將后路堵死了。升初中就是為了上高中,非常單純。我們會(huì)跌倒,但是我們不會(huì)哭,因?yàn)楦杏X不到疼痛,因?yàn)槲覀兊男脑缫崖槟。也許在途中,我們的一些同伴會(huì)倒下,再也站不起來。我們?cè)诒瘋耐瑫r(shí),也會(huì)看見身后是萬丈深淵。揮劍斷情絲,拋開友誼,放棄戀情,唯有如此,我們才能用最短的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。那一道終點(diǎn)線,那一條重點(diǎn)線,冷血無情,如果我們不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)越過,即使只差零點(diǎn)幾秒,也無法通過了,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,所以,我們只有變得殘酷。

  從藍(lán)色到青色,從青色到墨色,我們帶著希望,再到失望,再到絕望。但是我們不能放棄,不能因?yàn)槟骋惶庯L(fēng)景而停留。

  我還記得,一個(gè)名叫璐的女孩。我們?cè)谒{(lán)鳥時(shí)代的末年共同譜了一首《櫻花祭》,不,只是她寫了一半。我答應(yīng)過她,會(huì)幫她寫完另一半。

  櫻花未落吾已去

  櫻花已落吾未歸

  朝陽(yáng)初醒獨(dú)垂淚

  夕陽(yáng)西逝賞殘美

  無言蔚藍(lán)化黛色

  櫻花樹為祭祀壇

  葬夢(mèng)歸于冷空下

  寒玉無光戀流年

  彼岸之水無漣漪

  但悲花落遺恨時(shí)

  遙望藍(lán)鳥旋于晴

  只嘆似水幾多愁

  殘?jiān)鹿掠皯椅鳂?/p>

  墨云無淚行夜空

  追憶揉藍(lán)卻無現(xiàn)

  青鳥殷情為探看

  《青鳥》作文 篇14

  “書是人類進(jìn)步的階梯!笔歉郀柣拿。近來,我看了許多好書,其中我最愛的就是《青鳥》。

  這本《青鳥》是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克的作品,他被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞,”由云南出版社出版。書中描寫的`是主人公蒂蒂和他的妹妹米蒂在光之女的守護(hù)下來到各種地方追尋青鳥救小女孩的故事。

  《青鳥》中栩栩如生的人物形象很是讓人印象深刻。書中有善良,帥氣,又高又壯的蒂蒂;有勇敢,漂亮,溫柔可愛的米蒂;有忠義,自由,快樂無比的光之女……

  《青鳥》中精彩紛呈的故事情節(jié)引人入勝。最令人著迷的“回憶之鄉(xiāng)”里講到了蒂蒂和米蒂通過森林來到了回憶之鄉(xiāng),這里花朵覆蓋,很是美麗,在回憶之鄉(xiāng)里,他們見到了自己的祖父、祖母?jìng)儯麄儙兹艘黄鸲冗^了讓人難忘的一天,他們互相思念與鼓勵(lì),整個(gè)故事充滿了真、善、美、愛、讓我感動(dòng)無比。還有未來之國(guó),米蒂和蒂蒂受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn),來到了天堂,未來之國(guó)里有著許多的孩子,在等待著出生,時(shí)間老人帶著他們來到人間。還有許多故事:仙女宮、森林、光之神殿、墓地……個(gè)個(gè)情節(jié)令人喜愛無比。

  《青鳥》中也有許多精彩的藝術(shù)充滿想象。有著未出生的孩子和活著的孩子講話,有著可以看見死去親人的故地,有會(huì)動(dòng)的面包先生,還有會(huì)說話的小狗……

  “充滿詩(shī)意,天馬行空的奇想之旅,引導(dǎo)孩子找到追尋幸福的最佳途徑!边@是作者對(duì)他的評(píng)價(jià),所有看過的人,都對(duì)它贊不絕口。

  《青鳥》作文 篇15

  今天,我讀了一本書。書的名字是《青鳥》。 傳說青鳥是一種象征著幸福的鳥兒,與她相伴,幸福永久。

  故事安生在一個(gè)平安夜,貧窮人家的男孩蒂蒂和女孩咪蒂,受到了扮成老太婆的仙女蓓麗呂娜的委托:尋找一只青色鳥兒,于是他們跋山涉水,歷盡艱辛,開始了漫長(zhǎng)的征程……,最終他們找到青鳥了嗎?青鳥究竟在哪兒呢?還是請(qǐng)大家到書中尋找答案吧!讀完了整本書,我卻仍然意猶未盡。許多人都在艱難地尋找幸福,卻不知道幸福是什么,其實(shí),真正的幸福就在我們的身邊。只要我們能無私地幫助別人,用心的關(guān)愛他人,幸福就在眼前。它不在于取得而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí),讓我們通過一條善良,仁愛,無私的'路去尋找現(xiàn)實(shí)生活中幸福的青鳥吧。

  親愛的伙伴們,你們找到她了嗎?讀讀《青鳥》,體驗(yàn)幸福!

  《青鳥》作文 篇16

  時(shí)光荏苒,不知不覺中自己已在幸福中出落成一個(gè)大姑娘了。我有一本相冊(cè),里面都是我幸福時(shí)刻的照片,而我的興趣愛好就是去剪貼這些照片。

  初叩"剪貼“大門,是我小學(xué)老師羅老師指引的。有一次,老師在”十一"長(zhǎng)假中布置了一篇作文《我最幸福的一件事》。我不由的困惑了,我幸福嗎?從那里感受到的?我向老師提出了疑問。老師笑著說:“你去找些自己的照片放在相冊(cè)里,上學(xué)后把背后的故事說給我聽!”

  我放假后,第一件事就是去買合適的相冊(cè),我一連跑了幾家商店,才挑到一個(gè)我滿意的相冊(cè),它看上去樸素又不失幾分溫馨。接著,我又向爺爺奶奶爸爸媽媽搜集自己的照片。在尋找的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的照片:我和爸爸坐在床上,爸爸一只手里拿著遙控器,另一只抱著我。我聽了爸爸的解釋后才知道,原來是那天我非要看《天線寶寶》,但爸爸卻想看《新聞聯(lián)播》,但我非要看,爸爸被迫陪我看那個(gè)幼稚的動(dòng)畫片。起初,他還惦記著新聞,但看我開心的'樣子,他還是忍著陪我看。我不禁覺得長(zhǎng)輩們把我撫養(yǎng)成人實(shí)在真是太辛苦了。然后,我開始按出生到現(xiàn)在的順序,一張一張插入相冊(cè)。看著一張張自己可愛的照片,我覺得剪貼光為了可以回憶童年這點(diǎn),就十分令人值得去做。

  上學(xué)后,我拿出一張照片向老師講述,當(dāng)我說完了之后,老師問:“為什么你的長(zhǎng)輩對(duì)你這么好?”我又想起了那張照片,同時(shí)說:“是因?yàn)樗麄儛畚!”老師又笑著問:“那你幸福嗎?”?duì)啊!爸爸為什么陪我看電視?長(zhǎng)輩們?yōu)槭裁窗盐覔狃B(yǎng)成人這么辛苦?不都是因?yàn)閻畚覇?既然他們都愛我,那我為什么還不幸福呢?我恍然大悟。第二天,我把作文交給老師時(shí),老師又對(duì)我說:“我建議你去讀讀《青鳥》,你能更加明白我的用意!”

  我讀了《青鳥》之后,讀出了一個(gè)道理這也正是老師要告訴我的:幸福就在你的身旁,你要用心去感受。我又結(jié)合了這張照片思考了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)我剪貼照片,不就是在發(fā)現(xiàn)身邊的幸福嗎?從此,我便開始了剪貼之旅。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有一本厚厚的剪貼本,真要感謝這些照片,我剪貼這他們,讓自己重溫父愛母愛。這哪里是在剪貼幸福,分明是在捕捉身邊的“青鳥”!

  《青鳥》作文 篇17

  每個(gè)人都是一只飛鳥。

  飛鳥是成群結(jié)隊(duì)的。它們?cè)诤裰囟つ伒幕疑茖又写┬。這當(dāng)中,只有為數(shù)不多的鳥明白,這場(chǎng)漫長(zhǎng)的飛行,為的是能到達(dá)那萬里無云的晴空中去。但更多的,不過是漫無目的地跟飛,只因?yàn)榇蠖鄶?shù)的鳥都是如此,而它們不得不一起罷了。

  所謂,究竟是為了什么?十年苦讀,為的.不過是有朝一日能夠鯉躍龍門。可大學(xué),只是一段更加艱難險(xiǎn)阻的路程的開始。以此為終點(diǎn)的鳥則將停滯于灰色的云層里。它們沒有目標(biāo),沒有方向,只是度日,于是連羽毛也染上了沉重的灰,最后隱匿于茫茫云海之中,不見蹤影。而我并不愿這樣。

  沒有明天的明天,不是我所憧憬的明天。

  我想要成為一只青鳥。人們大都幻想涅槃成鳳,或是展翅為鷹,富貴雍容,風(fēng)光無限,青鳥卻有別于此。盡管沒有鯤鵬之軀,無法扶搖直上,但它是青色的,一如天空的模樣。

  知世故而不世故,明世俗而不受染,如風(fēng)般隨意,云般自然,愜意飄蕩,不因物變而心移,不因人非而悲泣。在微風(fēng)的輕撫下,似乘一條烏蓬小船,攜著唱晚的漁歌,踏著浪尖的飛沫,朝著夕陽(yáng)殘照的方向漫漫渡去,不恨夕陽(yáng)的黯然消逝,只求可以暢游于這沒有拘束的青山綠水中,欣賞造物者的無盡寶藏。

  如果說每個(gè)人云層之上的都不盡相同,那么這,便是我追求的晴空。

  為此,我在灰色里不斷穿行。云層固然難以沖破,以至于大多數(shù)鳥都黯于灰暗,甚至墜入漆黑的深淵?闪胰沼泻诎撸┰掠嘘幱,人生自然有挫折,即便只有寥寥幾只能夠穿越,可只要仍有,這便是了。況且不經(jīng)苦寒,怎得梅香?若是執(zhí)著便能有實(shí)現(xiàn)的,那我們又有什么理由不去走一趟?不論路途多么坎坷,受的傷多么深重,明天也終將到來。

  而明天,是離夢(mèng)想最近的地方。在那里,我想成為一只翱翔于萬里晴空,羽翼浸著霞光的青鳥。那青,純粹得近乎透明,映著我透明的夢(mèng)。

  我將成為一只青鳥。

  而明天將會(huì)看到、將會(huì)見證我飛過的萬水千山!

  《青鳥》作文 篇18

  3000年,以為熱愛音樂的科學(xué)家花了一生從古老的基因譜中提取出了一種青色的小鳥的基因,并創(chuàng)造了一位電子歌姬叫“青姬”。她存在的意義是為大家?guī)砜鞓泛蜕埔,為?dāng)時(shí)已經(jīng)戰(zhàn)亂不堪的世界帶來希望!澳悴荒芸蓿闶亲詈蟮南M!笨茖W(xué)家對(duì)她說。

  青姬在全球舉辦演唱會(huì),用音樂的力量勸說大家善待生命,不要迫害動(dòng)物。起初很成功,人獸間多年的戰(zhàn)爭(zhēng)也有了平息的跡象。

  可是人類的欲望終究無法填滿,終于在3500年的時(shí)候又一次發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  5000年,人界已經(jīng)變成了煉獄。天空是黑沉的,地球自那年起就再未見過太陽(yáng)升起。獸界死傷慘重,雙方的地盤都是疾病肆虐、不堪重負(fù)。青姬走在滿地污水的街道上,四處死一般的黑寂。她身上千年不變的藍(lán)綠色顯得刺眼。

  小小的綠色身影孤獨(dú)的在黑暗中艱難行走。終于停在了軍營(yíng)前。她輕輕地扣門,門打開了,走出來了一個(gè)魁梧黧黑的男人,他皮襖加身!鞍,這不是我們的大歌星嗎,終于來了,怎么?同意在我們最后一戰(zhàn)勝利的'時(shí)候?yàn)槿祟惓澑枇藛??/p>

  “不是的,將軍。再這么打下去只有兩敗俱傷,收手吧,我們和動(dòng)物們和諧共處不好嗎?”

  “人類才是最高級(jí)的!我們天生就應(yīng)該站在統(tǒng)治的頂點(diǎn)!”他吼到。

  “生命沒有貴賤!倒是你這樣的人”啪的一聲,一個(gè)巴掌落在她的臉上!皝砣,把她綁起來,我要她親眼看見人類的勝利,看見注定的結(jié)局。”他蔑視“別把自己太當(dāng)回事。”她被粗魯?shù)亟壴诹烁咛,受刑似的看著漆黑的?zhàn)場(chǎng)。

  很快,戰(zhàn)爭(zhēng)打響。雙方黑壓壓的軍隊(duì)廝殺在一起到處都是污血。連空氣里都是血腥味。青姬覺得悲傷又惡心。“不能哭,你是最后的希望!彼参孔约。她已經(jīng)悲傷到了極點(diǎn),只能無力地眼睜睜看著一切發(fā)生。

  忽然一個(gè)獸族士兵向她沖來,她心中一驚。但是同時(shí)飛來了一只箭,將士兵穿堂,血濺到了她臉上。她愣住了,然后隨著士兵慢慢倒下,她心中的最后防線也崩潰了,眼淚慢慢劃過她的臉頰。

  她慢慢變得發(fā)光而透明,成了一個(gè)光團(tuán)。一只青色的小鳥又從這光中沖出,飛到了最上空。俯瞰整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),它鳴叫著一種悲傷又溫柔的調(diào)子。它的歌喚醒了所有人心中的光和希望。

  它在上空盤旋數(shù)個(gè)小時(shí),不停地唱歌,直至陽(yáng)光從新灑滿大地,地面上又有了生機(jī)。

  她做到了,她化成了一只青色的小鳥,為大家?guī)砹俗詈蟮南M。她想起科學(xué)家說的話“你不能哭,你是最后的希望。如果哭了就會(huì)變成青鳥,這是基因的作用,不過這樣一來你就可以把自己的希望變成所有人的希望了!

  從此人獸重歸于好,青色的小鳥卻永遠(yuǎn)地消失了。

  《青鳥》作文 篇19

  時(shí)間在變幻莫測(cè)的風(fēng)景里踽踽獨(dú)行,一夢(mèng)十四年,帶著一絲快樂,一絲激動(dòng),我跨進(jìn)了十五歲的門檻“長(zhǎng)大了”是我收到最多的話。是呀!沒錯(cuò),我的確長(zhǎng)大了,但不知為何我心中少了一些什么東西,就如同窗外的那只青鳥“撲棱”一下就劃過天空。

  青鳥飛過,我昔日的單純也隨它一起劃過。小時(shí)侯,我認(rèn)為誰長(zhǎng)的漂亮誰就是好人,絕對(duì)的以貌取人?墒,現(xiàn)在的我不在這么認(rèn)為,我不在會(huì)為那些長(zhǎng)相甜美但心如蛇蝎的人打抱不平,不會(huì)再在別人問我女孩怎樣才叫好女孩時(shí),幼稚的回答“長(zhǎng)的漂亮的就是好女孩”我想我現(xiàn)在會(huì)改用鄭淵潔的話回答他“女孩真正的三圍是快樂,智慧和善良。三圍好的女孩就是好女孩。”

  青鳥飛過,我的童年也一晃而過。童年的我無憂無慮,滿足而又快樂的生活。在我的記憶里,童年有許多珍貴而又美好的畫面。比如說,在鄉(xiāng)村的秘密基地,香噴噴的烤紅薯,總也飛不上天的自制風(fēng)箏,總也看不夠的《寵物小精靈》還有李麗姐姐的彎辮子,我自稱可以用一百年的可卻過了一天就干扁的小橘燈,甜甜的生日蠟燭,表弟家的咸菜。就像梅雨季節(jié),守著暖暖的爐子,翻開一張張有些泛黃的照片,透著一絲濃濃的溫暖和舍不得,但這些都沒用,青鳥還是如約在細(xì)細(xì)的'雨絲中展翅飛過。

  也許長(zhǎng)大就注定會(huì)失去什么,正如那靈巧的青鳥飛過天空,但是我相信,青鳥劃著美麗弧線飛過天空,我的心會(huì)有一片更加燦爛的天空。我要做一個(gè)快樂的旅行者,無論前方是荒野鄉(xiāng)村還是天堂地獄,我都會(huì)做一個(gè)有心人,我或許不會(huì)有飛翔的輕悅,不再一路歡歌甚至不在有青鳥的陪伴,但在成長(zhǎng)的路中,我一定會(huì)得到一份深沉與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@是我給生命的一份承諾,無論憐憫或悲哀,快樂或傷感。我一定要記下我的青春,我的十五歲,我的長(zhǎng)大。

  青鳥飛過,這是個(gè)好的開頭,也是個(gè)好的結(jié)尾。

  《青鳥》作文 篇20

  前記:很小很小的時(shí)候,曾經(jīng)讀過冰心獲獎(jiǎng)作品集。那時(shí)讀書只是為了互相攀比,現(xiàn)在想起來真是可笑。還記得,有篇文章叫“青鳥飛過”,我只知道“青鳥”是一篇童話,想必一定是一篇非常溫馨的童話吧。前幾天,朋友送我一本書,竟然名為“青鳥”!我用了一切可利用的時(shí)間啃完了這本書。

  早上的公園很喧鬧,有很多老頭老太在鍛煉。有的在煉“鐵頭功”,有的在模仿李小鵬的“高難度動(dòng)作”,有的坐在一起切磋“棋藝”。只有一位老人保留著原有的習(xí)慣在逗鳥,這只鳥與別的.鳥不同,渾身青色,沒有一點(diǎn)雜毛,我想這一定是名貴品種吧。好奇心促使我過去詢問:

  “在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)年代,有志向的青年都參加革命,我爸爸就是一個(gè)!蔽液荏@訝。“我爸爸是一個(gè)滿腔熱血的人,每次戰(zhàn)斗他都是沖鋒在前,奮勇殲敵。后來,他跟著大部隊(duì)來到了這個(gè)城市,打下了他生平打過的最大一次戰(zhàn)役。這場(chǎng)戰(zhàn)役使他聽力、說話都成了問題。他最終獲得了獎(jiǎng)勵(lì),可是,他后怕了,他怕再次看到那血淋淋的場(chǎng)面。

  再后來,爸爸有了媽媽和我,開始了平靜的生活。

  最后,爸爸去世了。那是因?yàn)槲遥?/p>

  那年,我五歲。我急著要樹上的那只青鳥,爸爸只好去捉!冒。冒,爸爸捉到了!’我高興的叫著。爸爸扭回頭來對(duì)我笑,不料,那青鳥掙扎地逃出爸爸的手掌心,爸爸伸手一捉,失去平衡,摔了下來。青鳥也斃命了。

  媽媽告訴我爸爸永遠(yuǎn)的睡著了,我不能相信,剛才爸爸還對(duì)我笑來著!一陣清脆、稚嫩的叫聲打斷了我們母子兩的抽泣。原來那是一只嗷嗷待哺的小青鳥。我明白了,剛才,青鳥的掙扎是為了她的孩子。

  這只青鳥的孫子就是我現(xiàn)在的這只青鳥!

  說完他老淚縱橫的臉上露出了幸福的笑容。

  《青鳥》作文 篇21

  從前,有一個(gè)美麗的王宮,皇宮里住著國(guó)王和皇后,他們非常親密?墒怯幸惶欤屎笕ナ懒,國(guó)王很傷心,他天天呆在屋子里不吃不喝的。有一天,一位美麗的姑娘,來到王宮,國(guó)王第一眼便愛上了她,并和她結(jié)婚。

  后母生了一個(gè)小女兒。黑不溜秋的?珊竽钢惶蹛坌∨畠。常常會(huì)虐待美麗的大女兒。

  一天,鄰國(guó)的王子來這兒找王后,后母把小女兒給王子看。王子并不喜歡小女兒,而是愛上了在一旁掃地的大女兒。后母看了非常的`生氣。就把大女兒關(guān)了起來,并把王子變成一只青鳥。還把青鳥弄傷。青鳥想盡了辦法,飛了出去,飛進(jìn)了樹洞里。一個(gè)魔法師走了過來,把青鳥的傷治好了,并讓青鳥恢復(fù)原來人類的樣子。這時(shí),一根飛刀從遠(yuǎn)處飛了過來。把魔法師殺死了。原來皇后早就在一旁看著呢!皇后用魔法讓王子愛上了小女兒。并讓他們結(jié)婚了。大女兒知道后,決心去鄰國(guó)找王子。于是,大女兒出發(fā)了,走著走著,大女兒遇到一叢荊棘,她勇敢的闖了過去,全身都被割出一橫橫血,正當(dāng)大女兒要昏倒時(shí),一位仙女飛了過來,說:“只要你把你美麗的長(zhǎng)發(fā)給我,我就給你三個(gè)雞蛋。只要你敲開一個(gè)雞蛋,它就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望。”大女兒答應(yīng)了。她拿著一個(gè)雞蛋,敲開說:“讓我恢復(fù)健康!鳖D時(shí),大女兒恢復(fù)了原來的美麗。接著,她又敲開了一個(gè)雞蛋說:“讓我到達(dá)鄰國(guó)的王宮!闭f完,大女兒立刻就到了王宮門口。這時(shí),她的頭發(fā)也正好長(zhǎng)出來了!大女兒走進(jìn)了王宮,看到小女兒和王子坐在王宮的坐位上。大女兒又敲出最后一個(gè)雞蛋說:“讓我和王子結(jié)婚吧!”

  從此以后,小女兒被關(guān)進(jìn)蛇洞,大女兒和王子過著快樂幸福的生活。

  《青鳥》作文 篇22

  屬于我的青鳥,是否還在藍(lán)天飛翔;

  屬于我的青鳥,是否在前往幸福的路上;

  屬于我的青鳥,是否已到達(dá)蓬山,正銜著幸福的枝桿朝我飛還。

  古書說,青鳥是傳說中為西王母?jìng)鬟f信息的神鳥;字典中卻沒有“青鳥”這一義項(xiàng);最后,婭子說青鳥是幸福美好的象征。

  每一只青鳥在我們的頭上盤旋,睡夢(mèng)中青鳥用她厚實(shí)的.背載著我們飛向那幸福美好的小島。

  青鳥,腦海中揮之不去的印記。她是像鴛鴦那樣情深意重?她是像火鳳那樣充滿力量?還是像百靈那樣楚楚動(dòng)人?或是像杜鵑那樣啼血不非?

  屬于我的青鳥,帶給我美好的氤氳;屬于我的青鳥,播種我幸福的種子。

  幸福美好的象征——青鳥,匯聚我所有存在的美好,收藏我一切遺失的幸福,然后再償之百倍,報(bào)之千倍。讓我被火山似涌動(dòng)的幸福所包圍,使我被洪流似爆發(fā)的美好所覆蓋。

  猛地,一座座高山平地而起,阻隔在青鳥往返的路上。青鳥累了,叫聲不再清脆悅耳,好久都不曾在夢(mèng)中出現(xiàn)。

  屬于我的青鳥,為何你也像杜鵑那樣啼血;

  屬于我的青鳥,為何你的背變得突兀;

  屬于我的青鳥,為何你不再飛翔。

  在我的催促下,青鳥繼續(xù)頑強(qiáng)的飛。終于遠(yuǎn)去了,消失在蓬山的光芒中。

  每一只青鳥都飛遠(yuǎn),一邊飛一邊悲哀的啼叫。許多鳥飛過的下方,都是同伴的尸體,落地后瞬間即逝,灰飛煙滅。每一只都隱隱地變成一個(gè)圓點(diǎn),消失在蓬山

  的光芒中。蓬山也漸漸遠(yuǎn)去,夾雜著青鳥的和鳴,消失在大海的壯闊中。

  《青鳥》作文 篇23

  青鳥寒假期間里,我看了許多的課外書,其中一本書的名字叫做《青鳥》。這本書的主要內(nèi)容是講在一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,一位從天而降的仙女來到了一對(duì)兄妹的床前,這位仙女的名字叫蓓麗呂,兄妹里,哥哥叫棣棣,他有一只鴿子,妹妹叫咪棣。仙女到來的是為她的女兒找一只青鳥。于是,兩兄妹便幫助仙女找青鳥。在找青鳥的過程中他們到了許多地方,有仙女宮,懷念國(guó),夜宮,享樂宮,未來王國(guó)和墓地,最終卻沒有找到那只青鳥。只好回去了,最后他們才發(fā)現(xiàn),原來青鳥就是哥哥棣棣的那只鴿子。

  在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,青鳥代表“幸福、光明和愛情的意象,它也是鳳凰的前身,代表吉祥幸福!边@個(gè)故事就是講的一個(gè)人們追求幸福的過程。

  讀了這本書后,我知道了幸福是一個(gè)使人們感到迷茫無助的疑難問題。究竟什么是幸福,怎樣才能得到并擁有幸福呢?

  幸福就是自我的犧牲和給予他人的`貢獻(xiàn)。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,陽(yáng)光里,空氣里,時(shí)間的流逝里,到處充滿著人們還沒發(fā)現(xiàn)的幸福。生命本身就是幸福的,幸福一直就在你的身邊。所以我就覺得許多人終其一生,始終沒有找到真正的幸福。

  《青鳥》作文 篇24

  傳說中的青鳥會(huì)給人帶來幸福,可是,著大千世界真的會(huì)有青鳥嗎?如果有,那它真會(huì)給人帶來幸福嗎?——題記

  剛上初一時(shí),目光總停留在一本叫《青鳥》的書上,當(dāng)時(shí)沒有太多的感覺,唯一的感覺是:文筆不錯(cuò),除此之外,更多的是覺得幼稚。

  我想我可能錯(cuò)了吧,因?yàn)楫?dāng)我把這感覺告訴B時(shí),他用手戳著我的額頭,用一種給一個(gè)傻乎乎的小孩講1+1為什么=2的口氣對(duì)我說,“你這個(gè)傻瓜,我告訴你,這書是我看過的最好的一本書,你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢?”

  我揉著被他戳痛的地方,氣呼呼地說,“本來就是嘛!”B無奈地看著我,說了一句近乎耳語的話,“到時(shí)候你自然會(huì)明白的!

  日子不咸不淡的過去了,在一天回家的路上,無意間在地上看見一張晚報(bào),出于好奇,我撿了起來。在上面我看見了白血病人自愿捐出器官的照片,由于校報(bào)要我去采訪一些有貢獻(xiàn)的人,于是,我便去了。

  獨(dú)自一人走在楓樹圍成的`小路上,陽(yáng)光不偏不斜地按40度角撒了進(jìn)來,向醫(yī)院的老大爺說明來意,走了進(jìn)去。醫(yī)院還是一如既往的寂靜,偶爾一絲風(fēng)吹來,讓人感到?jīng)鲇挠牡摹?/p>

  走進(jìn)病房,我猛然看見他熟悉的笑容,我一下愣住了,時(shí)光好象回到了那天,“到時(shí)候你自然會(huì)明白!睖I水模糊了我的雙眼,B也看見了我,微笑著叫我過來,我強(qiáng)忍著眼淚問他,為什么不早些告訴我?他吃力地笑了笑,沒有說話。

  那天我不知道是怎樣走出醫(yī)院的,生平第一次不想做作業(yè)。

  B還是死了,時(shí)間是8月17日,我的生日,那次的生日,沒有蛋糕,也沒有歡笑。

  在他的葬禮上,我終于明白了,世上是沒有青鳥的,而幸福,是靠自己得來的。

  在他的墳前我放棄了哭棄,發(fā)誓為世界的幸福獻(xiàn)一份力。

  后記:

  原來,青鳥是存在于每人心中,而幸福,除了自己,沒有別人能幫你。

  《青鳥》作文 篇25

  振翅高飛,目標(biāo)是那蔚藍(lán)的,蔚藍(lán)色的天空。

  你說過,分離是短暫的,總有一天會(huì)在再度重逢。就這樣,你走了,頭也不回……

  曾記得你問我,天空為什么是藍(lán)色的?我說,它為我們的友情而藍(lán)。你沉默了許久,說:“我好想變成一只青鳥,飛到天空中,看那最美麗的藍(lán)!

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味再心頭!泵\(yùn)早已注定,你是一只青鳥,天空才是你最終的歸宿,我終究無法將你留住。你突然對(duì)我說你要離開,我心中的平靜被擊得粉碎。

  “無憂河畔飛紙鳶,青鳥未至忘川邊。若得九十七歲死,奈何橋上等三年!彪y道我們之間看似鋼韌的友情真的如此不堪一擊?

  “落花有意隨流水,流水無心戀落花!蹦愕男哪苋菹潞棋n穹,卻為何不肯再給我留下一席之地呢!你說,你要為理想去奮斗,這分離是值得的。是。√炜赵偎{(lán)也有烏云的羈絆,那么就放手吧!讓紙鳶學(xué)會(huì)自己飛翔,讓他變成真正的青鳥,飛向那蔚藍(lán)的天空。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!碑(dāng)我認(rèn)為我們的友情幾乎被時(shí)間完全風(fēng)化掉的時(shí)候,你給我打來了電話。你告訴我,無論相隔多遠(yuǎn),我們所看的都是同一片藍(lán)天,它依舊為我們的友情而藍(lán)。此時(shí),我的心那么明亮,那是藍(lán)色的明亮,再明亮的藍(lán)色里,我看到了正在翱翔的青鳥。

  “明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚!鼻彘e午后,一個(gè)人來到空曠的操場(chǎng),躺在柔軟的.草坪上,習(xí)慣性地望著蔚藍(lán)的天空。不經(jīng)意見,一只青鳥闖入了我的視線,一種莫名的傷感油然而生,彌漫了整個(gè)操場(chǎng)!鞍!我的青鳥什么時(shí)候才能回來啊……”我慢慢合上了眼,陷入了沉思。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”突然間,我感覺我身邊有個(gè)人躺了下來,“還是和你在一起時(shí),看天空才會(huì)更藍(lán)一些!边@聲音將我腦海的思緒全部打亂,我急忙睜開眼,轉(zhuǎn)過身看去。“三年了,你的青鳥迷路,險(xiǎn)些回不來了!蔽业难蹨I開始肆無忌憚地往外涌,在天空的映襯下,顯得那樣藍(lán)。

  《青鳥》作文 篇26

  風(fēng)卷著花瓣飄落水中風(fēng)吹亂了她的發(fā)絲。

  母親隨桃花而去,愛也隨水東流……

  去年,爸爸領(lǐng)來了一個(gè)長(zhǎng)辮子女人,同時(shí)也帶來一個(gè)大眼睛弟弟。

  但是,自從她第一眼見到這個(gè)女人,她就憎惡她,也恨那個(gè)弟弟。他們奪走了她僅剩的一切,她認(rèn)為是這樣。

  生日?她已有些陌生了,三年了,她已有三年未過這個(gè)日子了。

  她想,該好好對(duì)自己了。

  水落去買了一個(gè)小小的`蛋糕。插上蠟燭,“吧嗒”一聲,火苗竄起來了。水落雙手合一,閉上眼,默默地祈禱。水落連忙吹滅蠟燭,將蛋糕藏進(jìn)了自己的小柜子里。

  “水落啊,快出來!我知道你在,快出來,爸爸今兒給你過生日!"水落不由一驚。

  她不禁被大眼睛弟弟逗笑了,臉上露出一絲少見的微笑。爸爸拉過水落,說:“落啊,別怪爸,爸這幾年實(shí)在太……”

  長(zhǎng)辮子女人有點(diǎn)尷尬,連忙說:“來來來,快坐,快坐,一家人的,快給落落過生日吧!”水落抬起頭看著沖她笑的大眼睛弟弟,原來也很可愛。

  她發(fā)現(xiàn),原來她一直尋尋覓覓的青鳥,其實(shí)就在自己身邊。

  《青鳥》作文 篇27

  蔚藍(lán)的天空,幾只飛鳥橫掠過。藍(lán)天的詩(shī)情畫意,給人無限遐想;飛鳥的悠哉愜意,讓人心馳神往。

  “一切景語皆情語”,飛鳥訴說著安詳和諧的生活。酷夏漸漸來臨,春天浮躁的心也漸漸逝去,看著飛鳥,心情美好舒暢,感覺幸福也是一種簡(jiǎn)單的事。

  傳說中的青鳥,是幸福的象征。今天看到自由翱翔的飛鳥,其實(shí),那也是一種幸福。

  飛鳥與世無爭(zhēng),卻可以擁抱廣博的天空,無欲無求的人生,是不可與和尚,尼姑相提并論的,那是人生的另一種境界。偶爾出去踏青,偶爾到田園居住,是一種享受。人生的追求有很多,望著天空,把自己的追求拋到天邊,讓自己的思維沉浸于宇宙,讓自己的心境沉醉在無限邈遠(yuǎn)中,做一只快樂而又幸福的青鳥,追求無欲的生活,此時(shí)有欲勝無欲。

  一株小草可以昭示生命的力量,一片大海可以彰顯心胸的廣博,一泓清泉可以展示人性的純凈。上善若水,愿生命如水,激起一曲跌宕起伏的旋律;愿心如止水,淡化塵世的紛紛擾擾?梢詫W(xué)習(xí)化為一株草,一片海,一泓泉,靜靜地聆聽大地的歌聲,與流水為伍,為山川作伴,和諧地存在于天地間。

  生命間起源,猶如一只待飛的青鳥,從呱呱墜地的嬰兒起,到垂暮之時(shí),一直感受幸福的.存在,過得充實(shí)。生命的結(jié)束,一只青鳥也就化為灰燼,留給世人的,是對(duì)逝去的無限眷念與惆悵。而青鳥,它不求羽化升天,只求活得坦然,一世的歷練到此結(jié)束,含笑......天空依舊如此蔚藍(lán),而觀賞天空的人不再沉寂,他的思想早就飛到天邊,幸好又有一群青鳥飛過......

  《青鳥》作文 篇28

  藍(lán)藍(lán)的天際,滑過一只長(zhǎng)刺的青鳥,輕輕地悄聲無息,留下了那一道淡淡痕跡,美美地,只覺心里充滿著甜蜜。

  為什么?因?yàn)樗鼡碛刑嘈腋5暮x。

  在它的眼里,幸福沒有被金錢,勢(shì)力等骯臟的東西沾污。

  在它的眼里,幸福是那么無暇,那么美好。

  在它的眼里,幸福是牢不可摧的友誼,那么甜蜜,就如牛奶巧克力一般。不用太多解釋,默契是它最有的證據(jù);

  在它的眼里,幸福是血濃于水的親情,那么溫馨,是兩代或幾代人和睦相處的結(jié)果。沒有過多的言語,互愛是它最好的見證。

  在它眼里,幸福是無憂無慮的.童年,快快樂樂,無邪的明眸里,透露出的是透明的天真。

  在它眼里,幸福是自信飛揚(yáng)的青春,信誓旦旦,敢作敢為,血?dú)夥絼偅瑒俨或,敗不餒,放飛自己的夢(mèng)想,努力地去追尋。從不相信命運(yùn),也不懼怕命運(yùn)的捉弄。因?yàn)樗鼒?jiān)信:命運(yùn)掌握在自己手中!

  當(dāng)然,在它眼里,幸福輕易能得到的。要想得到幸福,必須經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷彩虹前的風(fēng)雨,精力黎明前的黑暗。要豪不畏懼地去與苦難做斗爭(zhēng),鼓起勇氣去欣賞風(fēng)雨中的別景,用一盞心燈去照亮屬于自己的那片黑暗。在這一切的一切過去后,幸福會(huì)成為你親密的伙伴。

  幸福,在它這兒得到了詮釋。我在它那兒找到了自己的幸福,我會(huì)好好地保護(hù)它,珍惜它……

  《青鳥》作文 篇29

  世界在旋轉(zhuǎn)/我分不清東南西北/周圍/如星空燦爛/小鳥/帶著我的愿望/飛向幸福的教堂

  媛,你知道嗎?在以后的以后,我也會(huì)守護(hù)你?匆娏藛?窗前一陣風(fēng)飄過,紫風(fēng)鈴笑了;聽見了嗎?窗外的細(xì)雨沙沙的聲音了;感覺到了嗎?夏天的氣息。

  回過頭,想再看看你。因?yàn)槟阒绬?我們即將分道揚(yáng)鑣。相識(shí)在這個(gè)夏天,分手在這個(gè)夏天。時(shí)鐘,慢慢地走,我還要看清楚同學(xué)的笑臉。一張張泛黃的照片,一個(gè)個(gè)純真的笑顏。淚水滴落在照片上。也許,在這個(gè)時(shí)刻,我們開始人生最初的思考。

  花兒有謝的時(shí)候,燕子有走的時(shí)候,楊柳有枯的時(shí)候。那么,友誼呢?也是否一去不復(fù)返?當(dāng)葉子覺得自己有了依靠,以為自己很幸福,能永遠(yuǎn)睡在大樹溫暖的環(huán)抱。后來,秋風(fēng)吹過,葉子離開了。金黃得像一只受傷的蝴蝶,無聲息地飄落,葉子的離開是樹不抓緊它,還是風(fēng)的過錯(cuò)?

  “人比黃花瘦”我現(xiàn)在總悟這個(gè)感受。夏夜,我坐在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空,那浩大的宇宙讓我感到倉(cāng)皇。我們即將要和那個(gè)充滿著我們歡聲笑語的`校園告別,明年的今天我會(huì)在哪里。世界多么大,我像失群的大雁,找不到方向。雨點(diǎn)一次次打在我的臉上,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)像那圣潔的梔子花在雨中張開自己的笑臉。

  好想好想抓住你的手,永遠(yuǎn)不放開。因?yàn)槲遗挛曳攀郑銜?huì)離我而去。祈福的鐘聲在耳邊響起,讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)伴隨著你。窗外,青鳥飛過,它帶著我的心愿飛向遠(yuǎn)方。

  《青鳥》作文 篇30

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!}記

  書就像一塊寶藏,賞心悅目,沁人心脾;書,就像天上的太陽(yáng),帶來溫暖,散發(fā)光彩;書,像一輪明月,照亮世界,照亮黑夜。我向大家推薦一本書——《青鳥》。

  《青鳥》講述的一件有趣的故事:主人公是哥哥比克和妹妹巴婭,他們受仙女貝麗里娜的指引,去找一個(gè)能讓人幸福的小青鳥。光、狗、貓、比克和巴婭一起跋山涉水,路過一個(gè)名叫“天堂”的地方,里面有很多去世的`人。比克找到了日日夜夜思念的爺爺奶奶,還有姐妹們?墒牵灰粫(huì)兒,“天堂”就消失了,比克和巴亞非常傷心。

  他們又到夜神那里,去找青鳥。比克他們找到青鳥,但在夜神的哄騙逼迫下,比克打開了一扇扇緊閉的門。里面有戰(zhàn)爭(zhēng)幽靈、沉默幽靈、生病幽靈、死亡幽靈……比克在最后一扇門里,看到了青鳥,里面有很多青色的小鳥,它們都是夢(mèng)幻青鳥,而真正的青鳥在哪里呢?

  光得知老樅樹知道青鳥的下落時(shí),比克他們就去那里了,森林里的動(dòng)物和植物都想殺死他們倆。光出現(xiàn)了,拯救了比克和巴婭,他們平安回到家,雖然沒有找到青鳥,但找到了愛。

  我喜歡這本書,比克和巴婭的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢感動(dòng)了我。我知道了,愛是人世間最美的珍寶。正所謂“開卷有益”,讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,更能豐富我們的生活。

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