憧憬作文

天氣是難得的晴天，但教室里碎碎瑣瑣的聲音卻讓我感到無比心煩。我走出教室趴在走廊上，無聊地試圖用手去夠那一片一片的綠葉。

猛然間，感覺有人湊了上來，趴在我的旁邊�；仡^一看，是她，我的朋友，一個詩情般的安靜的女孩子。她看出了我的浮躁，問我是不是很煩。我說是的。她沉默了一會兒，問我最憧憬去什么地方，我說是江南，我說我憧憬江南的河水依依，山清水秀。一個叫不出名字的湖旁，一位白衣書生抱著一卷書倚在楊柳下，靜靜地睡著。他的衣裳會很素雅，他的手指會很白皙。甚至，他的書卷會散發(fā)一種淡淡的墨香。也許有一陣風(fēng)清風(fēng)從湖面吹來，只是吹醒了那個白衣書生，卻吹不醒那個靜謐而美麗的夢，也吹不散那陣愈傳愈濃的書香。朋友很驚奇，問我為什么如此憧憬這江南的美景，我說我喜歡那一卷書香。

她靜靜地在我身旁等著，等著我沉浸在對于江南“淡妝濃抹總相宜”的憧憬中，以及江南的文雅和文化底蘊中。是的，自古江南出詩人。

我終于從江南的憧憬中走出來，她讓我安靜地享受一會兒晴天，我看著綠葉油油，心生了幾分好感，她示意我看教室里的每一位同學(xué)，于是我認(rèn)真地看了。教室不大，但大家不常走動，卻也不擁擠。座位上坐著的，保持著不動的姿勢，和那認(rèn)真的字跡，竟也有白衣書生的那份執(zhí)著和堅毅，有的同學(xué)前后左右的討論題目，便是那碎碎瑣瑣的聲音的來源。她們的小聲，是生怕打擾了教室的祥和，那聲音，和著飄進(jìn)來的風(fēng)，在教室中輕輕地散逸出去，正如江南湖面吹來的風(fēng)，只是輕輕吹動了楊柳的末梢。我漸漸驚奇，原來從未發(fā)現(xiàn)心中的那個文藝的江南離得是這么近，沒有人愿意打破這濃郁的氣氛。沒有人再會像初一初二時放出仰天的怪叫，只是后排男生們時不時的哄笑，也像是平靜水面的一點漣漪，一點一點，散失得無影無痕，倒也多出了幾份自然與真實。我依舊安靜的看著，心也靜了很多。

朋友得意地笑笑，拍拍我的肩，留下一句“心最重要”，頭也不回地進(jìn)了教室。

我又呆了許多，看了許久，想了許久，才發(fā)現(xiàn)我眼前的這個班級，竟與我心中憧憬的江南，是這般想像。

原來靜了心來，周圍的許多，比如憧憬中的那般美好，就像那個江南，其實一直在我身邊。我輕吸一口氣，再次感到天的晴朗，走進(jìn)教室，也終于感受到了我愛的那書香。

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