我的未來(lái)不是夢(mèng)作文
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
未來(lái),在我的眼里,是理想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的.舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?特別是上初三后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。一天,因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭,我便甩下書(shū)包跑出家門(mén),準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門(mén)的一剎那,我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子,但我仍義無(wú)反顧地飛跑。
夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書(shū)店,隨手拿起一本書(shū),原來(lái)是海倫
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺(tái)上與眾人分享我的歌喉;我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng);我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫(huà)廊中,取得觀賞的客人們一句句的贊言......但,我要的.不是幻想,是成真!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校,做一名優(yōu)秀的教師!因?yàn)橛幸粋(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò):“只有把你自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)別人,這一點(diǎn)知識(shí)你才真正學(xué)會(huì)!”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要努力,我要奮斗!我要在學(xué)習(xí)上加把勁!讓別人知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
每當(dāng)想起我的夢(mèng)想,那一首歌就會(huì)在我的耳邊回響,回響——“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)......”
我堅(jiān)信一句話,“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。”就是這句話,一次又一次的激起我的信心。
有人會(huì)問(wèn)我,為什么我要立志做一名老師,而且要回母校教書(shū)?
因?yàn)槟感=逃宋伊,我無(wú)以回報(bào),但我愿為母校效勞,來(lái)做回報(bào)。我立志要做一名老師,是因?yàn)槔蠋熌菬o(wú)私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)有一些阻礙。但,為了證明我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)一路披荊斬棘,直到夢(mèng)想成真!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹?”真是一句至理名言,因?yàn),我相信,在?jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)波之后,我也能遇見(jiàn)我的彩虹,而且是一條波瀾絢麗的彩虹!
請(qǐng)相信我,我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些撒在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著無(wú)限的樂(lè)趣,夢(mèng)想不時(shí)在我的心扉拍打。當(dāng)年少不識(shí)愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看盡鬧世繁華,便體會(huì)到人世冷暖的悲涼,了解到刻骨銘心的痛楚。
徜徉在繁華街市,看著那些穿梭而過(guò)的車(chē)輛,望著輪下濺起的朵朵水花,發(fā)出耀眼的光芒,心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶,夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎。細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)音符,當(dāng)記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和迷?滔蛐姆,你是否還對(duì)未來(lái)心存放飛的夢(mèng)想?
夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在昏暗的天空。卻似稚兒的期許,為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠(yuǎn)的回憶,年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎麻木的心靈。我在自己編織的網(wǎng)中掙扎,想逃,卻始終在尋找呼吸的缺口;厥淄,空虛無(wú)情的壓在心頭,展望未來(lái),望望前方,云遮霧擋,我就像站在高山之巔,尋找未來(lái)的方向。
朋友,你也停留在夢(mèng)想里嗎?你也停留在夢(mèng)醒時(shí)分嗎?醒醒吧!朋友,你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的行者,因?yàn)椴徽撛趬?mèng)里走了幾萬(wàn)里,但醒來(lái)終究只是在床上。風(fēng)華正茂的我們,不但要有激揚(yáng)文字的書(shū)生意氣,更要有蒼茫大地我主沉浮的豪情壯志!
人生旅途里,或許我們會(huì)被沿途芬芳的花朵所吸引,而忘記了前行;或許我們站在風(fēng)景的路口迷惘,而忘記了選擇。生命中已積的塵埃,如同歲月的流年,總得有放棄,總得有希冀。當(dāng)我們匆忙奔向遠(yuǎn)方,為未來(lái)而奔波勞累,人生的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。朋友,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在召喚,讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影。問(wèn)一下未來(lái),看見(jiàn)青春雙眸閃過(guò)的希冀,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的蕭瑟,忘了失意時(shí)候四壁回蕩的聲響。未來(lái)在生命中舞動(dòng),如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪管暮靄中的余韻,在褪色殘陽(yáng)中,卻依然在了望到忙碌的.身影。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會(huì)云開(kāi)月明,看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會(huì)因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下。長(zhǎng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我們不再陶醉于與世無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o,不再向往流浪的瀟灑,更不愿為別人的輝煌作陪襯。人生的色彩不屬于蒼白,讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩,讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼,盡情的翱翔;人生的命運(yùn)不屬于頹唐,讓我們腳踏實(shí)地,承諾一個(gè)個(gè)希望。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
我就是那么的與未來(lái)不期而遇。
記得自己懵懂的小時(shí)候,總把未來(lái)當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情,總以為我以后必須是充滿陽(yáng)光的生活,總是沒(méi)有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,打漂于水上,漾起一大片水花,然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地,平靜了下來(lái),變成了模糊的一片回憶,淹沒(méi)在心里的最深處,你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了,但卻為什么突然的沉默了,在心態(tài)平和的時(shí)刻下,如一股巨大的暖流,進(jìn)入全身,你不得不笑自己,夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了,放開(kāi)不掉的東西。
夢(mèng)想如歌,唱著動(dòng)人的旋律,那弱小的靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大,回憶如電影般回放,你開(kāi)始屏起呼吸來(lái),在自己的生活里掙扎著,回憶著,你的過(guò)去,你的此刻,你的未來(lái),你是否看到了無(wú)處放飛的.夢(mèng)想?
我們拿著夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途,遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡,此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起武器奮力殺敵,勇敢執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中,尋找著未來(lái)的方向,甩開(kāi)平庸的人生,在青春的鼓勵(lì)下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿了芬芳美麗的鮮花,朋友們,千萬(wàn)不好迷惘,美麗是世界上最大的誘惑,不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累,你能夠暫且停下休息,但必須不好放下,走下去,去開(kāi)辟你新的生活,去譜寫(xiě)你充實(shí)的人生。
懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì),別猶豫了,沒(méi)有人愿做別人的配角,也沒(méi)有人愿做流浪的孩子,我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的,讓我們千里之行,始于足下,趕走生活里的黑暗,讓我們勇敢前進(jìn),追求自己的夢(mèng)想。
讓我們舉起手大聲呼喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著歡樂(lè)和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號(hào)。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著我們的成長(zhǎng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(zhǎng)大的,現(xiàn)在的我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標(biāo)。在我幻想的匣子中有無(wú)數(shù)色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設(shè)計(jì)師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對(duì)于現(xiàn)在的我那些都是遙不可及的,唯今之計(jì),就是認(rèn)真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
父輩們常說(shuō),像我這樣的農(nóng)村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認(rèn),我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),跟著自己的心走才會(huì)創(chuàng)造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(zhǎng)空;是一棵大樹(shù),為人類(lèi)的呼吸作出貢獻(xiàn);是夜空中的`星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強(qiáng)的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨(dú)一無(wú)二的。
看著老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報(bào)他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名肩星閃爍的將軍,而我,卻想成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。 最先對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣,是在我六歲那年,有一次,我正坐在北京旅游回來(lái)的飛機(jī)上,正當(dāng)我百般無(wú)聊的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)了躺在一旁的垃圾袋,我腦瓜子一轉(zhuǎn),為什么不讓這蒼白的垃圾袋變得色彩斑斕起來(lái)呢?說(shuō)干就干,我立馬向空姐借了幾支彩色鉛筆,在垃圾袋上畫(huà)了一條有荷葉邊的裙擺,蕾絲花邊的袖子,還有金黃色腰帶的裙子。這時(shí),鄰座的阿姨無(wú)意間向我這邊探了探頭,不禁驚叫起來(lái):“。‘(huà)得可真好!”只見(jiàn)她一邊贊嘆一邊拿出手機(jī)拍了起來(lái),“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,仿佛她拍的是一幅了不起的作品。那一刻無(wú)疑給了我莫大的信心。 從那以后我一看見(jiàn)電視上的時(shí)裝模特兒們穿著漂亮的衣服在”T”臺(tái)上扭著貓步走秀時(shí),心里就在想象:要是她們穿著的是我設(shè)計(jì)的服裝,那該多好!有一天,我終于按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng),沖進(jìn)文具店買(mǎi)了一本可愛(ài)的迷你膠套本,把它定為我的服裝本子,從此以后,一有靈感,我就快樂(lè)地往本子上添上幾筆。幾個(gè)月后,我已經(jīng)有了滿滿一本子的服裝設(shè)計(jì)樣本。每一件都那么好看,每一件都那么動(dòng)人,可我沒(méi)有滿足,經(jīng)常會(huì)把它們拿出來(lái)改了又改,然后拿給媽媽看。媽媽可是個(gè)苛刻的評(píng)審,總是挑剔來(lái)挑提去,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)花邊太古老了,可以拿去當(dāng)古董了,一會(huì)兒說(shuō)顏色撞色了,一點(diǎn)也不好,一會(huì)兒又說(shuō)袖子太長(zhǎng)了,人又沒(méi)那么胖,我不但不生氣,反而每次都按老媽這位大評(píng)審的意見(jiàn)認(rèn)真修改。在媽媽的幫助下,我越來(lái)越愛(ài)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)水準(zhǔn)也越來(lái)越高了。一個(gè)周末,我根據(jù)自己的'靈感,給我家的玩具狗也縫制了一件衣服。老媽看了,對(duì)我大加贊賞:“我的女兒真是個(gè)了不起的小設(shè)計(jì)師!”能得到媽媽的夸獎(jiǎng),可真是不容易!這更樹(shù)立了我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的信心。如今,只要一給我紙和筆,我就能創(chuàng)作出一件漂亮的服裝。 我想以后如果我成為了世界著名的服裝設(shè)計(jì)大師,一定要在法國(guó)巴黎,英國(guó)米蘭,日本東京等時(shí)尚之都辦一場(chǎng)以“中國(guó)風(fēng)”為主題的時(shí)裝秀,讓中國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝走在世界潮流的最前沿。
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!在不久的將來(lái),我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在世界潮流之巔,告訴世人:中國(guó)人,真了不起!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
我的未來(lái)不是夢(mèng)
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
未來(lái),未來(lái)……我的未來(lái)在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是"似乎",是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的`思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧! 很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。
喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼U驗(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里? ……
忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
世界總是一步步義無(wú)返顧地向前發(fā)展,時(shí)間總是一秒秒永不回頭地明天奔去,人總是一天天不可逆轉(zhuǎn)地成長(zhǎng)、成熟與衰老,一切的一切總是向著未來(lái)永不停息地前進(jìn),未來(lái)是神秘的,神秘來(lái)自于未來(lái).一切皆有可能.
就如年方弱冠的羅比尼奧,因?yàn)槠涑霰姷奶熨Y,非凡的運(yùn)氣,他的未來(lái)有無(wú)限的可能,如果他能夠把握時(shí)機(jī),如果他順風(fēng)順?biāo),他完全有可能成為未?lái)足壇的主宰,把世界玩轉(zhuǎn),并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的足球時(shí)代,當(dāng)然,如果他不爭(zhēng)氣,他也可能成為泯然眾人中的一位.就如雄心萬(wàn)丈的姚明,他正在夢(mèng)想著在未來(lái)登上總冠軍的神壇,而今,火箭隊(duì)困境重重,使得他夢(mèng)想中的未來(lái)還是一個(gè)無(wú)限的神秘.就如意氣風(fēng)發(fā)的劉翔,獲得奧運(yùn)冠軍,平世界記錄,他正夢(mèng)想著打破世界記錄,創(chuàng)造中國(guó)奇跡,而他會(huì)有一個(gè)怎樣的未來(lái)仍然是一個(gè)神秘的謎.
我們正在高三為著理想,為著未來(lái)做奮斗,未來(lái)在此刻更是令人期待,令人害怕.這些令人惶恐的等待將陪我們走過(guò)高三,走過(guò)地獄.不知邁出一步是懸崖還是天堂.未來(lái)是如此的充滿未知和神秘,等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓和探索.
抬起頭看到候鳥(niǎo)飛過(guò)去的痕跡,等待中的`冬天如期而至.很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人等待的季節(jié)里緩慢而健康的拔節(jié).在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里,日子反反復(fù)復(fù),切無(wú)能為力,學(xué)習(xí)曲曲折折,但樂(lè)此不疲.等待中的歲月走得義無(wú)返顧,云卷云舒,花落花開(kāi),一瞬一季,一季一年,四季輪回.沒(méi)有過(guò)去,怎么遇見(jiàn)未來(lái).過(guò)去的過(guò)去,我們?cè)诿枥L著未來(lái)的藍(lán)圖.現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們?cè)谒{(lán)圖中添磚加瓦.而未來(lái)的未來(lái),我們期待藍(lán)圖升華成美麗的圖騰.
未來(lái)是神秘的.但是,未來(lái)的只人還是我們自己,你我的未來(lái)還是掌握在自己的手中.面對(duì)未來(lái),我決不消極等待,你呢?
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)的沒(méi)一分鐘.我的未來(lái)不是夢(mèng),心跟著希望在動(dòng)。”
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
“我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,這是我最喜歡的一首歌。充滿活力的旋律唱出最熱情灑脫的夢(mèng)想,歌中所詮釋的那種奮斗氣質(zhì),讓人著迷。因此,我總在生活與學(xué)習(xí)中,告訴自己,我的未來(lái)不是夢(mèng),以此激勵(lì)自己的不斷成長(zhǎng)。
每個(gè)人究其一生,總會(huì)有所追求,夢(mèng)想,是我們對(duì)所求事物的最美好概括。我不知道更多的人是如何理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)于夢(mèng)想的,我的認(rèn)知是努力、奮斗、汗水、付出、經(jīng)歷、勇敢與堅(jiān)持。追尋夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程里,應(yīng)該包括這些要素的。追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,是最好的成長(zhǎng)過(guò)程。
曾經(jīng)少年不知愁滋味,一心覺(jué)得年少就有資本放肆。中學(xué)是人生最美好的階段,相對(duì)來(lái)說(shuō)也是最容易走入迷途的階段,初入中學(xué)時(shí),很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考一個(gè)問(wèn)題,人生的意義是什么。我不明白我們都是怎么了,身為年輕的新一代,我們到底是為了什么,坐在教室里日復(fù)一日的讀書(shū),重復(fù)單調(diào)的枯燥生活。在這種想不明白的情況下,我的心在蠢蠢欲動(dòng),我覺(jué)得外面的世界很美,我想要跳出這種生活模式,去尋找屬于青春的夢(mèng)想。可,夢(mèng)想又在哪里?那一段日子里,心里總有兩個(gè)小人在對(duì)話,其中一個(gè)說(shuō):“走吧走吧,跳出牢籠,你就自由了,你會(huì)擁有大把的自由時(shí)光,你想去到哪里都可以,你愿意忙碌就忙碌,愿意無(wú)所事事就可以真的什么都不用做…。”;另一個(gè)說(shuō):“你要想清楚,這,真的是你想要的生活,你要的未來(lái),你要走的人生路?外面的世界是精彩,可是你有什么能力能成為這精彩世界中的精彩者呢?你會(huì)做什么呢?你能做些什么呢?生活并不是你想象中那么完美的樣子,離開(kāi)了這里,你要如何生存下去…。”?偸沁@樣子,在自己與自己的對(duì)話中,矛盾著、掙扎著。我不知道是不是所有人在青春期都會(huì)與自己有一場(chǎng)關(guān)于人生走向與選擇的對(duì)話,我清楚的知道自己有過(guò)這樣的對(duì)話,并且在這樣一次次的對(duì)話中,我很迷茫。
其實(shí)很多時(shí)候,邁出自己所想要的那一步,并不可怕的,可怕的是,當(dāng)邁出那一步之后,你發(fā)現(xiàn)自己的選擇是錯(cuò)誤的。青春賦予我的這場(chǎng)關(guān)于自我人生的思考,讓我對(duì)夢(mèng)想開(kāi)始了思考。我對(duì)很多事情開(kāi)始有了探索的勇氣,在產(chǎn)生一個(gè)想法之后,往往會(huì)進(jìn)行深刻的思考,絕不會(huì)盲目的去實(shí)施。在我想不明白人生的意義之前,我覺(jué)得想做什么就去做,既然覺(jué)得重復(fù)枯燥的念書(shū)讓人受不了那就不忍受,來(lái)一場(chǎng)青春的叛逃?墒枪亲永镉謺(huì)懷疑自己的想法,自己跟自己講道理,說(shuō)服那個(gè)沖動(dòng)任性的自己,別沖動(dòng)、別犯傻。也因此在自我矛盾的青春雨季里,我想明白一件事情,人生的意義不在于你最終做了什么,而在于,對(duì)的起自己的選擇,能把自己的選擇堅(jiān)持下去。讀書(shū),固然是一件枯燥的事情,尤其對(duì)于青春時(shí)期好動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),但是反過(guò)來(lái)講,正是這件枯燥的事情,才能鍛煉一個(gè)人的意志,才能培養(yǎng)一個(gè)人的性情,才能塑造一個(gè)人的成長(zhǎng)。也正是在那一段時(shí)光里,我明白了堅(jiān)持的意義,我也找到了自己的夢(mèng)想,如果說(shuō)別人的.夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)很大很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,那么我的夢(mèng)想就是分階段的,需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的小夢(mèng)想。我確定了我的第一個(gè)小夢(mèng)想,我要到最好的大學(xué)去念書(shū),我要體驗(yàn)一下真正的高等學(xué)府里那種學(xué)習(xí)的氛圍。因此,作為一名中學(xué)生,我要忠于自己的使命,安心讀書(shū),培養(yǎng)自己安分守己、堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)那一天到來(lái),我真正參加完中高考,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之后,再開(kāi)始一場(chǎng)紀(jì)念中學(xué)生活的旅行。
現(xiàn)在想想,非常慶幸我是這樣的一個(gè)我,在做很多事情之前,會(huì)用心去設(shè)想,不沖動(dòng)也不盲目。我也想去大千世界中探索,能夠到外面走走,能夠邊走邊流浪,做一個(gè)走在路上的旅行者。但是現(xiàn)實(shí)是,我不希望自己做一個(gè)沒(méi)有任何能力的旅行者,沒(méi)有學(xué)識(shí),沒(méi)有養(yǎng)活自己的能力,我希望的是有一天,我能夠驕傲地去旅行,我能夠帶著心中最美的夢(mèng)想去旅行。在那之前,我要做的就是做好自己現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情,我已然是一名中考生了,我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我有更重要的事情要去做,學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),能夠去到自己心目中的學(xué)府繼續(xù)深造,這是我現(xiàn)在堅(jiān)持的夢(mèng)想。
人生是一條單行線,每個(gè)人都不可能走過(guò)了,覺(jué)得哪里沒(méi)有走對(duì),再回過(guò)頭來(lái)重新走一遍,誰(shuí)都沒(méi)有重走人生的資格與機(jī)會(huì)。我不想我的人生充滿遺憾,我更不想給自己一個(gè)錯(cuò)誤的開(kāi)始,因此,在所有不實(shí)際與不成熟的想法誕生的最初,就及時(shí)的將它扼殺掉,給自己制定一個(gè)最切實(shí)可行的夢(mèng)想與人生計(jì)劃,是我最驕傲的事情。我感謝在我成長(zhǎng)過(guò)程中,始終陪伴在我身邊的,給予我教導(dǎo)與關(guān)心的老師、家長(zhǎng)與朋友們,是師長(zhǎng)們教會(huì)我做人的道理,給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力與信心;是朋友們陪伴在我的左右,給予我關(guān)心與鼓勵(lì)。如果現(xiàn)在有人要問(wèn)我,人生的意義是什么,我可能給不了一個(gè)滿意的回答,但是我卻能給予一個(gè)絕對(duì)有價(jià)值并且實(shí)際可靠的回答。人生的意義,在于能夠充實(shí)的度過(guò)每一天,在于能夠懷抱著自己的夢(mèng)想,收獲奮斗夢(mèng)想過(guò)程中的喜悅與辛酸的,把自己塑造成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力、有自我價(jià)值的人。
如果說(shuō)成就夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏”的過(guò)程,站在青春充滿活力的光影里,我始終相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。年少的迷茫逐漸在接受到更多的教育,學(xué)到更多的知識(shí)和人生道理中沉淀下來(lái),隨著懂得的道理越多,對(duì)未來(lái)越充滿了奮斗的信心,再?zèng)]有什么比握在手里的自信更能激勵(lì)自己前進(jìn),再?zèng)]有什么比奮斗自己所制定的目標(biāo)更能讓自己開(kāi)心?偸沁@樣的,人生的意義總是在于有夢(mèng)想可以去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有目標(biāo)的人生始終沒(méi)有充實(shí)可言。
我正處于彰顯活力與自信的花樣年華,在有著灑脫個(gè)性的同時(shí),更應(yīng)該有追求夢(mèng)想的勇氣,具備可擔(dān)大任的素質(zhì)。雖然成長(zhǎng)在和平幸福的年代,雖然接受著最優(yōu)越的生活與教育環(huán)境,雖然接觸的都是便捷高端的高科技,但是我們要證明自己不是溫室里的花朵,更不是擺在顯眼處的花瓶,是真正有思想、有理想、有夢(mèng)想的新一代!“人生不是鉛筆字,橡皮擦不掉”,因此要秉承對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗,始終堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng),樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力,燦爛的人生就在我們的前方!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我為自己的未來(lái)買(mǎi)單,我更為我夢(mèng)想的起航而不斷奮斗!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
未來(lái),在自己的眼里,它應(yīng)是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在自己的夢(mèng)中,令自己無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向自己走來(lái)。它離自己是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。自己的未來(lái)真的是非常美好嗎?自己的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧?
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,自己的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,自己的未來(lái)能那么好嗎?自己在懷疑著,自己的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在自己的`身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子,現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天,因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭,自己便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門(mén),準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓自己不快樂(lè)的家了。在跨出家門(mén)的那一剎那自己看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣子,但自己仍義無(wú)反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿腹的委屈讓自己忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。自己在懷疑自己的未來(lái),原來(lái)自己所謂的美好未來(lái)是那樣的遙不可及,原來(lái)自己的所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨,自己獨(dú)自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店,隨手拿起一本書(shū),原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給自己三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,并不覺(jué)得自己就沒(méi)有未來(lái),而是通過(guò)自己的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái),后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通,而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家!
看著海倫· 凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自己,自己頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,自己的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?自己怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢?于是自己又重新燃起了自己心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的激情,自己要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,并不懈努力,那么自己的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!
自己付了錢(qián),把那本書(shū)捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
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