美麗的我作文
美麗的我作文1
--我叫唐星月，今年10歲，我在鹽城實驗小學上學。
我喜歡吃的水果有西瓜、桃子、還有梨子……我喜歡打羽毛球、踢足球、游泳……
我有著一頭烏黑的頭發(fā)，臉上鑲嵌著炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面張著一張又紅又嫩的嘴巴，兩只耳朵圓溜溜的就像兩把小小的.扇子。
這就我，你們喜不喜歡我，喜歡我就跟我做朋友吧！
美麗的我作文2
我在精誠實驗小學上學，我們的校園十分美麗。
春天，校園中的小草總是第一個睡醒，它們伸伸懶腰，探出頭來。春風吹過，小草隨風舞動，好像在說：“每年春天我們都是第一個起床的，‘一日之計在于晨，一年之計在于春’，大家快出來享受春風吧！”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命：柳樹抽出新芽，長出嫩綠的葉子，楊樹迎接春風，把楊絮寶寶都送走了；小螞蟻也從洞穴里出來找吃的；桃花競相開放，花團錦簇，姹紫嫣紅，整個校園醒了過來，散發(fā)出春的氣息。
小鳥在枝頭唱著歡快的歌，我們也換上了短袖、短褲，這意味著夏天來了。知了在樹上叫著，蜘蛛在樹上睡著；桃樹結出了又青又小的果實；柳樹也長出了又細又長的葉子。火紅的太陽烤著大地，小螞蟻都熱得不出來了，知了則叫得更歡了，我們也吃著冰棍往家走。
夏天的離去意味著秋的到來，秋天是收獲的.季節(jié)，學校里的兩棵大桃樹結出了一個個桃子，柿子樹上也結出了柿子，幾個淘氣的同學摘下桃子，塞進嘴里，真酸！我們也收獲了秋。
凜冽的寒風掠過大地，冬婆婆來了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來。飄到樹上，飄到房子上，飄到我們的衣服上，飄到地上。白的樹，白的房，白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的我作文3
今天，我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧！
春天的時候，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲，吵得都把小柳芽寶寶給弄醒了，讓花姑娘也笑開臉，你看，柳芽寶寶、花兒姑娘正在向我們招手問好呢！
夏天來了，柳芽長大了，花兒姑娘也變得更加鮮艷了，小草弟弟挺著直直的腰板兒，瞪著大大的眼睛，比誰能得到我們的稱贊呢！
秋天到了，小草弟弟趕忙縮到大地媽媽的懷抱中，花兒姑娘也躲了進來。冬天來到了，雪姑姑一使魔法，就把大地媽媽穿了一身雪白雪白的衣服，把柳樹姑娘的頭發(fā)，變得也是雪白雪白的了，站在遠處，就好像雪姑姑為我們鋪了銀白色的地毯似的。
怎么樣，我們的`校園美吧！同時我們的校園也是知識的海洋，是孩子們的樂園，也是美麗的大花園！
美麗的我作文4
難道人一出生就是注定平凡的嗎？
注定會有平凡的時候，但絕不會永遠平凡。
那我什么時候才能不那么普通，能變的偉大呢？
事在人為，兒子。
我在過去這樣問過父親，那時的我崇拜著英雄，每天寫完作業(yè)就會去樓下的院子，那時的大院還很熱鬧，有很多玩伴聚集在花壇的老樹下，玩著貓捉老鼠的游戲。有時會有些小糾紛，但隨著游戲的進行，一切問題都迎刃而解了。
時間一分一秒的過去，春夏秋冬，一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人，見了面也不會笑，只能探討對方的學習，并不是因為他們有多愛學習，而是因為他們?nèi)绻麑W習成績好，就看不見父母的愁容，就能讓父母高興。
他們都是好孩子，他們成績很好，平平淡淡說出來的都是高分，他們的父母滿面紅光，走出去都很有面子。
我眼睜睜的看著對面，又看了看自己的父母，他們也很平靜，平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們，并不是因為他們會責備我，而是因為我不忍心見到他們悲傷的一面。
我是個孝子，因為我很想讓父母高興的做事，能不為我而分神。
我是個逆子，因為我很少讓他們高興，他們對我的期望不能達成。
我一直這樣想，就這樣消沉了著：他們明明很傷心，卻要強顏歡笑。
那一天，看著早晨噴薄欲出的朝陽，它是那樣朝氣蓬勃，是那樣充滿勇氣，是那樣飽含不屈的力量！
我突然覺得，我不能再消沉下去了，我也應像那太陽，去追逐屬于我的日出！
行動是勝利的根本，我抹去了失敗的悲傷，請求叔叔報了個補習班，并不因為父母不愿意報，而是我不忍心再讓他們承受更多，就這樣，我踏上歷時三分之二個暑假的學習之路。
一個新的起點，只有我一個人的.起點，我只有這一次機會。夏日的炎熱不能算做困難，暴雨只能下那么一會，老師越是嚴厲，我就越應該學好，再多的作業(yè)也不會令我退縮。用原本應該休息的時間去彌補本來應該努力的日子。本是不應出現(xiàn)的情況。
當別人在學習的時候，我在干什么呢？當別人奮筆疾書時，我又在干什么呢？
我拷問我自己。
成長必然艱苦。中途時我也覺得過好累，甚至也有過退縮。然而過后想起來，不過是一點小事，一切只不過是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個自我加壓的活動結束時，我恍若新生。
從兒時想成為英雄的自己，到初入學堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法，在老樹下玩鬧的童年時光，過了八年，恍如昨日。而我，對著舊日時光微笑快樂與淚水，收獲與成長——致我美麗的無悔青春。
美麗的我作文5
在一場干旱之后終于迎來了一場大雪，當我和我的家人在天氣預報中聽到這個消息以后，我們都高興極了。
到了第二天，我心急如焚地趴在窗口拉窗戶一看地上連一片雪花都沒有。我失望的問媽媽：“天氣預報不是明明說今天下雪的嗎？為什么還沒下”。老媽親切的對我說：“可能中午就會下”。老爸嚴肅的'說：“可能天氣預報沒報準”。
于是我扳著個臉去了學校......。時間像光似的可到了中午，我有‘扳著臉回到家。我生氣的問：“為什么到了中午還沒下雪”。老媽模棱兩可的回答：“可能是明天早上給你一個驚喜，讓你像變了個人似地高興起來”。我就自言自語的說明天肯定會給我一個驚喜。 天亮了，我從床上一跳而起“蹬”“蹬”“蹬”跑到了陽臺。我看了一下我的心就從嘴里掉了下來，外面全白了，我飛快下了樓，外面想雪的海洋。我在底下拿著雪，扔扔這兒、扔扔那兒、過了好一會才去上學。
每個課間我們都會下樓玩雪。打雪仗......“叮叮�！鄙险n了可是有一些同學還是戀戀不舍不想回教室。
我們像個不知疲倦的機器人似得玩著雪。我們好開心呀！我站在雪地深深地呼吸著新鮮的空氣。我心里想這雪來的太好了，既凈化了空氣有滋潤了土地，給莊家提供了充足的水分。
快看�。】炜窗�！有英勇無比的奧特曼，有神奇口袋的機器貓、還有活波可愛的小兔子.......大家不要以為這是卡通人物，這是人們用路邊積雪堆成的
栩栩如生的小雪人呀！
啊！白雪，你這美麗的景色，給冬天增加了生機。怎能不讓我不喜歡呢！
美麗的我作文6
在美麗的富春江畔，有一所遠近聞名的學�！琅d小學。她是我的第二個家，我在這里生活近三年了。這里樹木茂盛、風景優(yōu)美、“學產(chǎn)”豐富，是個很好的地方。
走進校園，首先映入眼簾的非游樂場莫屬了。游樂場的四周綠樹成蔭，每當課外活動的時候，我們都會不由自主地向游樂場跑去。有的同學在玩云梯，險峻的云梯讓人一看就畏懼三分；有的同學在玩用木頭做的搖搖車，坐上去就像開著大船，一直向前沖；有的在玩秋千，小小的秋千載著我們搖啊搖。如果你想玩大型玩具，我們歡迎你來玩哦！
再往里走，就是我們雄偉的教學樓了。從正面仰視，教學樓就像一只展翅欲飛的`雄鷹，要把我們帶入知識的殿堂；從側面看，又像聞名遐邇的萬里長城。早晨，教學樓在“說話”呢，那是我們朗朗的讀書聲；下課了，樓道里立刻冒出一片嘰嘰喳喳的討論聲；中午的時候，操場上立刻變得熱鬧極了，同學們都在玩游戲；晚上，教學樓靜悄悄的，原來它也睡著了。
教學樓的前方種著一排香櫞樹，特別引人注目。遠遠望去，香櫞就像一把大傘，下雨天為小動物們擋雨。走近香櫞樹，看了才知道它是個巨人，抬起頭一看，好多個金娃娃掛在樹上呀！香櫞樹一直長高到二樓呢。香櫞樹的樹皮粗糙無比，真像七八十歲老人那飽經(jīng)風霜的手。香櫞樹的葉子更為奇特：底部剛發(fā)芽的葉子呈現(xiàn)淡綠色，越往上顏色越深。香櫞樹的果實大如球小如拳。
美麗的校園，是我們成長的搖籃，我們在這里成長，留下一串串五彩的足跡！
美麗的我作文7
春天剛剛過去，美麗的夏天就迫不及待地來到了我們的身邊。
夏天到了，人們都丟掉“負擔”，穿上了涼爽的短袖短褲，感覺特別輕松。特別是愛臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有紅的、粉紅的、紫的、黃的……，五彩繽紛，漂亮極了。打開冰箱，有各種各樣的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的`、綠豆味的……，咬上它一口，渾身的熱氣消失的無影無蹤。
夏天到了，太陽光好像在變魔術，它一照樹葉，樹葉更綠了，它照在花兒上，花兒更鮮艷了，它照在剛發(fā)芽的小樹上，小樹長的更高了。突然，太陽把一團烏云變來，自己躲在里面不肯出來，好像在休息，沒過多久，這里就變成了雨的世界，無數(shù)的小雨點從天母的搖籃里歡快地蹦出來，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在說：“總算找到我們的世界了！”；轉眼間，太陽又不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]地鉆了出來，繼續(xù)變魔術，令人驚訝的是：雨一下子停了，太陽居然變出了一道五顏六色的彩虹！漂亮極了。
夏天到了，池塘里的花像小蜻蜓的�！皺C”場，小魚在水下吐泡泡，好像在說：“我最喜歡的夏天來了，我最喜歡的夏天來了！”到了晚上，一只只螢火蟲提著一個個“小燈籠”在空中飛舞，遠遠看去，就像一個個人提著燈在夜巡。
夏天真美呀，我喜歡夏天
美麗的我作文8
早晨，東方露出的陽光照在大地上。學生們準備背著書包去上學。學校也在陽光下慢慢的醒來。
踏進我那美麗的校園里，有一種清香撲鼻而來，讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個小花壇，花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹，它好像在告訴每個同學要認真學習，天天向上�；▔镞�有一朵朵鮮艷的小花，五顏六色的，做著松樹的伴舞。往北走到了大操場，操場上有一個旗臺，旗臺上是一面五星紅旗，是我們學習的精神。這時，有一片葉子落在了我的頭上，抬頭看，還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學的操場。那里的春天，柳絮飄飛，漫天飛舞。那里的夏天，涼快，是我們的避暑勝地。那里的秋天，葉子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪紛紛，是我們打雪仗的“戰(zhàn)場”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天，雪下的`很大，我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩兒得很高興。
“哈哈哈”課間同學們玩兒的很高興。操場上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的，唱著歌跳著�！ぁぁぁぁぁ�。其中我最喜歡的是和我們的同學玩兒搶箱子了。把一個箱子放在外面，大象鼻子轉十圈后，去搶箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之勢”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時，我不小心轉倒了。肖一民沒有比，把我扶了起來�！澳悴粻幍谝涣�？”“第一不重要，因為我們是好伙伴，友誼最重要�！�
這是我美麗的校園，這里有我的老師和好伙伴。
美麗的我作文9
我很喜歡向日葵，它的花不但漂亮，結出的果實也很好吃。
向日葵開黃色的花，它的花是圓的，就像一個大圓盤，向日葵總是跟著太陽走，太陽在哪邊，它的花就開向哪邊。
向日葵的`葉子也不美，很簡單很粗糙，但每一片葉子都有各自的特點，有心形的，有扇形的，還有橢圓形的……，我真想摘下一片，給我的娃娃當被子，可是不行，因為我知道那也是一個生命。
秋天到了，向日葵的果實成熟了，我們就把它的果實——瓜子打好，帶回家。回到家我們就開始大口地吃著瓜子。吃著吃著，我說：“大家請別吃�！备绺鐔栁覟槭裁�。我說：“我們留下一些做種子，來年春天我要在院子里種向日葵。”大家都很贊成我的建議。我仿佛看到了滿院子的美麗的向日葵正在向我招手。
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡向日葵了吧。
美麗的我作文10
放眼望去，看到好似大階梯的建筑物，這個建筑物從上空來看是一個“上”字，沒錯!那就是我們的學校。
走進校園，首先看到的是一大片的集合廣場，這里真的可以容下我們?nèi)５娜伺?這也因為我們學校人少，所以才容得下。再往里面一點，一整片綠油油的草地，還有一些小石子、木板、小花做點綴，形成了一個中庭花園，中庭花園里還有一座小木橋，訪來到森林中的小花園，旁邊甚至還有木桌、木椅，可以在那邊野餐或是閱讀書籍，真是一個放松的好地方。進入操場，總是會想起運動會時那此起彼落的加油聲，運動時，看那一望無際的天空，傍晚，看那美麗的彩虹橋在閃爍著，真是一大享受。進入教學區(qū)，朗朗的讀書聲在耳中來回穿梭，有時還會有老師們教育的聲音，甚至會看到有些同學已經(jīng)呼呼大睡，不省人事了，下課鐘聲一響，同學們所有的疲憊都消失了，精神馬上蘇醒過來，都迫不及待得想逃離這一間一間的牢房。
每當放學，就好像看到一顆顆的橘子成群結隊的'延著隊伍前進，因為我們的外套是橘色的，所以一看就知道是哪所學校了。我們的學�？此坪唵螀s不平凡，雖然是個小學校，但團結終究力量大，在小學校里終究還是可以做到跟學校一樣的好，甚至更好，我們擁有比別人廣闊的草皮；擁有比別人優(yōu)美的風景；擁有比別人舒適的環(huán)境，老是跟同學們的感情就像家人一樣呢!
我喜歡我們學校，因為心情不好的時候，看著窗外，眺望著遠方，心情就會好了起來；因為讀書讀累了的時候，到中庭花園走一走就會解放了許多；因為下課想運動的時候，到操場跑跑步、打打球，讓身體健康，這就是所謂“麻雀雖小，五臟俱全”啊!
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