我成功了作文

我成功了作文1

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　　今天上午，我和我的小弟弟在玩前滾翻，我的`弟弟他做的十分棒，而輪到我時(shí)，自己就知道不會(huì)，但又加上心理緊張，就頭往地上頂，想翻過(guò)去，可怎么也翻不過(guò)去，我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上，又在地板上一遍遍地練。很快，我就學(xué)會(huì)了。我不服氣，一到下午，我又找回來(lái)了我那弟弟，又開(kāi)始了比賽，當(dāng)輪到我時(shí)，我十分開(kāi)心，當(dāng)我來(lái)到枕頭前，我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲，還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼，來(lái)到枕頭前，做好了姿勢(shì)后，一下子就翻了過(guò)去，弟弟就拍手叫好，我字自豪，驕傲地大笑起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白：“只要努力，就會(huì)成功”就象達(dá)，芬奇說(shuō)的那樣：“頑強(qiáng)的毅力，可以克服任何障礙。”

　　指導(dǎo)教師：姚秀芹

二年級(jí):劉德政

我成功了作文2

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功”是的，沒(méi)有人會(huì)隨便成功，每一個(gè)成功背后都包含著汗水和心血，每一個(gè)成功都是通過(guò)不懈的努力換來(lái)的。

　　成功說(shuō)到這個(gè)字眼，你們可能都會(huì)深有感觸，因?yàn)槊總�(gè)人都成功過(guò)，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎(chǔ)。

　　我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，還記得原來(lái)很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場(chǎng)還是花園，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人�？粗�那些人在滑板上擺出驚人的姿勢(shì)，讓我也是佩服不已，我也不覺(jué)心動(dòng)，我就死纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的滑板。

　　買(mǎi)了滑板后我愛(ài)不釋手，抱著它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽(tīng)我話，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦，痛痛痛�！痹趺词蛛x了石桌就沒(méi)了感覺(jué)，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒(méi)有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來(lái)，其取教訓(xùn)，再看著會(huì)滑的`人，吸取經(jīng)驗(yàn)�？偨Y(jié)出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就鮮活了一樣，奔跑著。在滑板上聽(tīng)著這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。

　　人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

我成功了作文3

　　前天和同事們一起去游四川松潘的黃龍景區(qū)，因?yàn)轭^一天游了九寨溝，大家都非常疲憊。導(dǎo)游在車(chē)上不停地鼓動(dòng)旅客乘坐索道。因?yàn)檫@位高人（從一開(kāi)始說(shuō)的每句話就是為了把游客包里的錢(qián)錢(qián)騙出去，我們對(duì)他非常反感。便不停他的叫喚，我回頭問(wèn)了我后面的主任，她很有把握的說(shuō)：“只走2個(gè)小時(shí)，肯定能爬上去�！彼�以往來(lái)游玩過(guò)。在她的鼓勵(lì)下，我也決定不坐索道。自己認(rèn)為比主任年輕，身體比她好。

　　于是我們有一大群人在導(dǎo)游不滿的目光中邁開(kāi)了登山的腳步，我在心里告誡自己，我是來(lái)鍛煉的�？烧f(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠，（我們是下午去的黃龍，可惡的導(dǎo)游上午帶我們?nèi)ベ?gòu)物。）我們都急著往上爬。可沒(méi)有爬多久，就感覺(jué)累得厲害。這時(shí)有一老同事打起了退堂鼓，不隨大部隊(duì)走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著�？晌移�不。我說(shuō)我要挑戰(zhàn)自我。休息一會(huì)兒，繼續(xù)向上攀登。走了大約一個(gè)小時(shí)。問(wèn)從山上下來(lái)的人，離五彩池還有多遠(yuǎn)，被告知還有一個(gè)半小時(shí)的路程。這時(shí)的我已是心咚咚的跳得厲害，上氣不接下氣。有快休克的感覺(jué)了。同行的女友再次勸我別向上爬了，就地休息等？回來(lái)。可我偏是不達(dá)目的不罷休的主，我堅(jiān)決的表態(tài)，我就是沖著五彩池來(lái)的，不到長(zhǎng)城非好漢。我們停下來(lái)休息了以會(huì)兒，重新調(diào)整了作戰(zhàn)計(jì)劃，就是注意呼吸，不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝，以補(bǔ)充體力。你別說(shuō)這方案還真管用，以后的'路程我們邊走邊拍照。心情放松了，腳步也輕了。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的跋涉，我們終于到了五彩池，看到了那神奇的五彩池，心中地興奮無(wú)法形容。我們?cè)谖宀食貧g呼：“我成功了�！�

　　原計(jì)劃回來(lái)乘坐索道，但因?yàn)闀r(shí)間已過(guò)4點(diǎn)半，索道早已關(guān)閉，加上此時(shí)我們的心情特別好，便一路小跑著，歡呼著下山了。說(shuō)來(lái)也怪，下山的路顯得特別輕松。雖然有時(shí)是跳著走的，但感覺(jué)走得特別快。

　　當(dāng)我們回到車(chē)上時(shí)，坐索道的同胞還沒(méi)有回來(lái)。等了半個(gè)多小時(shí)，我們徒步登山的都回來(lái)了，最后坐索道的才下山來(lái)，問(wèn)原因，告知，要上索道先得坐十來(lái)分鐘公交車(chē)到索道口，再排隊(duì)等候做索道，上了山還得走一個(gè)多小時(shí)的平路。這樣算來(lái)比我們爬山用的時(shí)間還多。

　　其實(shí)人生很多事情都和登山一樣，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。

我成功了作文4

　　每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。

　　美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫(xiě)字，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的'比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。

　　一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。

我成功了作文5

　　今天的語(yǔ)文課上，劉老師說(shuō)帶領(lǐng)我們做一個(gè)小收納盒。我不太擅長(zhǎng)做手工，心想：這回我可要出洋相了。

　　老師首先到我們做收納盒的底部。方法很簡(jiǎn)單，就是將一張正方形紙平行對(duì)折、對(duì)角對(duì)折，翻過(guò)來(lái)再次向中線點(diǎn)折對(duì)角，這是折紙的常用手法，這樣把紙打開(kāi)后就出現(xiàn)了一個(gè)“米”字形折痕。做到這，我覺(jué)得沒(méi)我想象中的難，心想：原來(lái)做手工也不過(guò)如此嘛，簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　接下來(lái)，該做“圍墻”了。還沒(méi)等老師示范完，我就迫不及待地做了起來(lái)。我將相對(duì)的兩條邊向中心線折，然后把剛折好的圍墻立起來(lái)，用手去折剩下的邊，可是卻怎么也折不起來(lái)。我手忙腳亂地折著，心里對(duì)自己有些氣惱，剛才老師明明很輕松地就折了過(guò)來(lái)，怎么到我這就這么難呢？這紙也太不聽(tīng)話了。都是我剛才高興得過(guò)了頭，沒(méi)好好看示范。我反復(fù)地試了好幾次都沒(méi)有成功，紙也被我弄得一團(tuán)糟。就在我泄氣的時(shí)候，劉老師走了過(guò)來(lái)，她耐心地查看了一下，指出了我的'問(wèn)題，原來(lái)我少了一次平行對(duì)折，所以就沒(méi)有折痕。這下我恍然大悟。心里想著老師說(shuō)的話“失敗乃成功之母”，手上開(kāi)始做了起來(lái)。這次我小心翼翼地先用大拇指摳住圍墻，然后用食指頂住兩邊折痕形成的三角，同時(shí)用中指把后面的紙托起來(lái)往上翻，最后把多余的部分折進(jìn)底部。就這樣，一個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力做好的收納盒終于被我捧在手上。

　　望著這個(gè)小小的手工作品，心想：這可真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！我對(duì)自己說(shuō)：你成功了！加油！

我成功了作文6

　　掃墓那天，要登山比賽，我心中十分緊張，像有一只小免子在我心中蹦來(lái)跳去。一會(huì)兒，我站到了跑道上，那時(shí)候我的心情才慢慢平靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)教師喊了一聲開(kāi)始，我拔腿就跑，可還是被一些兇猛的獅子追過(guò)了，眼看我漸漸就要被追出了，可我頓時(shí)來(lái)了精神，因?yàn)槲蚁胛液竺孢�有幾個(gè)人，不能讓他們追出我，反而要為班級(jí)增光，可他們比我跑得快許多，我是不能為班級(jí)增光的'人。可我又一想老師選我是相信我，信任我，我一定會(huì)為班級(jí)增光的，頓時(shí)，我的腿熱了起來(lái)，自己飛快地跑了起來(lái)，我想跑慢一點(diǎn)也不不行，我干脆用力跑起來(lái)，用力跑起來(lái)像一道風(fēng)讓人看不見(jiàn)，不一會(huì)兒，我就追出了跑在第一個(gè)的女同學(xué)，大家看得目瞪口呆，教師也十分驚訝。

　　第二天，教師公布了女生跑步名單，第一名就是我，我一蹦三尺高，興奮地大叫：“我成功了！”通過(guò)這件事我明白了做什么事只要自己有信心才會(huì)做得好！

我成功了作文7

　　“噩夢(mèng)”又來(lái)了，本以為這次的成績(jī)還會(huì)跟往年一樣，名落孫山，即便是好一點(diǎn)也是倒數(shù)第二。說(shuō)到這里，大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的是一次大考試，其實(shí)不是的，而是一年一度的校級(jí)大合唱比賽。

　　我之所以把這次合唱比賽稱(chēng)之為，“噩夢(mèng)”是因?yàn)槟昴晡覀兊某煽?jī)都不好，都會(huì)被人看不起，我們的心里也很不是滋味。為什么會(huì)這樣？原因我也想了想有以下這幾點(diǎn)：一，這些年來(lái)我們成績(jī)都不太理想，導(dǎo)致有些同學(xué)也就消極懈怠不再重視這件事了。二，因?yàn)槲覀兣啪毜臅r(shí)間有限，不能夠協(xié)調(diào)一致達(dá)到完美的效果。三，我們的方法都太死板，沒(méi)有出彩的亮點(diǎn)，這也是拿不到高分的一個(gè)重要因素。四，服裝上面總是不統(tǒng)一，雖是一個(gè)色系，可是白的白，花的花，有的服裝上面還有污漬，站到臺(tái)上后，一眼望過(guò)去，非常凌亂，這便使我們丟掉了很多分。

　　不過(guò)今年這些問(wèn)題通通都被解決了，我們總結(jié)以往失敗的經(jīng)驗(yàn)，一起研究，一起討論，并和老師共同制定方案，大家齊心協(xié)力認(rèn)真排練了很多次，老師還在其中加入了不少新鮮元素，方法也很新穎。這次我們也有了統(tǒng)一的，靚麗的服裝，使得我們看上去十分有精神。我們?nèi)�班同學(xué)對(duì)這次的合唱比賽充滿著信心。大家相互鼓勵(lì)，相互加油！告訴自己：我們行！我們一定行！所以同學(xué)們歡呼著，興奮著，斗志昂揚(yáng)的.去迎接比賽！

　　比賽開(kāi)始了，可并非我們想象中的那么簡(jiǎn)單，一，二，三班都十分給力，而且他們班也都有統(tǒng)一的服裝，唱的也都很不錯(cuò)。這讓我們心里都有很緊張，但我們還是想著：我們要加油，絕不能再丟臉，絕不！因此，我們以不成功便成仁的絕對(duì)狀態(tài)去迎接比賽。比賽結(jié)束了，我們發(fā)揮得很棒，整個(gè)比賽過(guò)程十分完美！要公布成績(jī)了，每個(gè)同學(xué)此時(shí)的心跳足有一百二十下。一班564分，二班570分，三班559分，四班……574分！耶！我們贏了，我們贏了！努力終于得到了回報(bào)，太棒了！等了這么久，終于迎來(lái)了我們班在弱項(xiàng)上的第一名，大家歡呼雀躍，太開(kāi)心了！一個(gè)個(gè)小臉興奮的紅通通的...通過(guò)這次合唱比賽，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)亙古不變的道理，那就是：世界上沒(méi)有完不成的事，只要你有心去做，認(rèn)真去做，就沒(méi)有做不到的事情！

我成功了作文8

　　在一次和阿爸下五子棋的比賽中，我贏了阿爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

　　那是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我和阿爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！

　　第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因?yàn)樗�要是擺了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，阿爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我�！闭f(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著，阿爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，阿爸還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。阿爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)阿爸神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“阿爸快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，阿爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步，這才下成平局。

　　接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的`一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。

　　通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。

我成功了作文9

　　童年的往事猶如天空上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就摘下一顆，與大家一起分享那美好時(shí)光。

　　依稀記得那是三年級(jí)的一天，體育課上，陳老師教我們做前滾翻。我想：這還不容易，往前一滾，不就完事了嘛。可事情往往出乎我們的意料。我擺好姿勢(shì)，往前一翻，只覺(jué)得騰云駕霧一般，便翻了過(guò)來(lái)。睜眼一看！大半截身體都躺在墊子外了。同學(xué)們笑得前仰后俯，我更是無(wú)地自容。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出白天的'事我越想越不甘心。于是，我準(zhǔn)備在床上練。說(shuō)干就干！我擺好姿勢(shì)，往前一翻，只有半截身子翻歪了。我開(kāi)心極了，連忙一遍又一遍的在床上練習(xí)，功夫不負(fù)有心人��！我終于成功了！我高興地一蹦三尺高，連忙把這個(gè)喜訊告訴了父親母親，父親母親也向我豎起了大拇指。

　　第二天體育課，復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。輪到我翻時(shí)，人群中立刻發(fā)出“嘻嘻”聲，我不理他們，走到墊子前，做好姿勢(shì)，準(zhǔn)群無(wú)誤、姿勢(shì)優(yōu)美地翻過(guò)去。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)目瞪口呆，我自豪地笑了。

　　我成功了！我成功了！我在心里一遍又一遍的喊道。我發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了，好像每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞，好像每一個(gè)細(xì)胞都在為我慶祝。

我成功了作文10

　　在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

　　記得那就是星期一，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，我也想?yún)⒓�。我就上前去向老師�?bào)告。老師說(shuō)：“你這么胖能行馬？我看你沒(méi)跑一半就不行了�！痹谖以偃�請(qǐng)求下，老師最后答應(yīng)了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的'飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō)：“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)�！蔽页弥�拿牛奶的時(shí)光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢(shì)頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。

　　比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前一陣子的訓(xùn)練，我跑步不覺(jué)著吃力了，最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。

　　透過(guò)這件就是我明白了，只要付出努力就必須會(huì)成功。

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