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快樂(lè)的滋味作文

時(shí)間:2023-04-30 14:08:52 作文網(wǎng) 我要投稿

快樂(lè)的滋味作文

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快樂(lè)的滋味作文

在我的生活中,快樂(lè)是我的主旋律,它給我?guī)?lái)了喜悅;給我?guī)?lái)了幸福;還給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。   勞動(dòng),讓我快樂(lè)!   記得奶奶家的小櫻桃十分的好吃。紅彤彤的,小小的,讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。那一次我們?nèi)ツ棠碳彝鎯,剛好櫻桃成熟了,我便要跟著奶奶去采摘小櫻桃。到了田里,我?jiàn)到了一顆顆紅彤彤的,十分飽滿(mǎn)。我很是興奮,立馬搬了一個(gè)小凳子,用剪刀小心翼翼地把小櫻桃剪下來(lái),在輕輕地放進(jìn)籃子里,生怕弄疼了那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈。望著那一個(gè)個(gè)小小的、紅彤彤的小櫻桃,我忍不住嘗了一顆,!真甜呀!我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么棒呀!   有一次,我和媽媽來(lái)到海邊,我們先脫了鞋子,慢慢地把腳伸進(jìn)了海水里面。啊,水里涼颼颼!我的腳似乎不愿意再下去探險(xiǎn)了,猶豫了一會(huì)兒,經(jīng)不起小魚(yú)誘惑的我還是決定堅(jiān)持下去。我們下水之后,我先在清澈的水里靜靜地觀察小魚(yú)們的蹤跡,再把手慢慢放下去,看準(zhǔn)了魚(yú)的位置后,果斷地將它們撈起。我看到水里有一群魚(yú),我立刻招呼媽媽?zhuān)黄饋?lái)圍堵它們。我悄悄地彎下腰來(lái),然后把手輕輕的放下去,媽媽從另外一頭把魚(yú)趕進(jìn)我的手里。哈哈,魚(yú)兒終于進(jìn)了我的手里,我好高興。(lè)得我在沙灘上手舞足蹈。我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),憑借自己的力量抓住小魚(yú)是這么有趣呀!   學(xué)習(xí),讓我快樂(lè)!   數(shù)學(xué)課,當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候,我將手高高的舉起,我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),攻克難關(guān)的滋味這么爽!作文課上,當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候,筆尖在紙上“嗖嗖”的寫(xiě)個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂(lè)的滋味——原來(lái),寫(xiě)出作文的感覺(jué)這么棒!童書(shū)共度課上,當(dāng)我閱讀著一本本好書(shū)的時(shí)候,我沉醉在了書(shū)中的世界里,我嘗到了快樂(lè)的滋味——仿佛我也是書(shū)中的一員,正與主人公一起經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)旅程呢!英語(yǔ)課上,當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候,底下的“記者”問(wèn)我的問(wèn)題,我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè)的滋味——我變成外交官了!我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒!經(jīng)過(guò)我的努力,我考試考了個(gè)好成績(jī),我嘗到了快樂(lè)的滋味——甜甜的,像蜂蜜一樣,使我陶醉在其中!   快樂(lè)的滋味,使我更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí)了!   快樂(lè)的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來(lái)!希望,快樂(lè)能時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊! 

    四年級(jí):18874151572003

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