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我的少年朋友作文
我的少年朋友
文雞起舞
人人都有一個(gè)自己滿意的朋友,我就有一個(gè)二年級(jí)才真正認(rèn)識(shí)的,自己非常滿意的朋友。
我的這個(gè)朋友叫張絮豪。張絮豪貌不驚人,和我一樣留著平頭,一雙炯炯有神的大眼下有一只較塌的鼻子。長(zhǎng)著一雙扇風(fēng)耳,其中,右耳還有一個(gè)特異功能——能動(dòng)。嘴唇有點(diǎn)突,下巴有點(diǎn)扁?赡苁且?yàn)樗难劬Ω也畈欢,人們有時(shí)會(huì)把我倆弄混了。你看,我倆還有相似之處吧!
張絮豪品學(xué)兼優(yōu)、體育優(yōu)良,是我們班里最好的學(xué)生?捎幸稽c(diǎn),就是太內(nèi)向。
有一次上課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,張絮豪知道答案,但卻像女孩一樣把手貼在臉上。老師叫起他后,他回答的聲音很小,只有一小部分人聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫他大聲點(diǎn),張絮豪臉紅了,只好大聲說(shuō),讓大家聽(tīng)見(jiàn),但我直著耳朵還是沒(méi)聽(tīng)清楚。你說(shuō)他內(nèi)不內(nèi)向?
張絮豪在學(xué)習(xí)上的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真。
有一次在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題讓大家做。這個(gè)題有一個(gè)小數(shù),可小數(shù)點(diǎn)沒(méi)有印清。我們這些“粗心分子”并未察覺(jué),當(dāng)沒(méi)有小數(shù)點(diǎn)做。做完題后,老師讓張絮豪說(shuō)正確答案。他說(shuō)出的數(shù)比我們做的答案小了一千倍,而且對(duì)了。老師說(shuō):“你們這群粗心的孩子啊,要向張絮豪學(xué)習(xí)!”這時(shí)我才知道,張絮豪發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小數(shù)點(diǎn)的痕跡。他還真認(rèn)真。
我們兩個(gè)非常要好,也經(jīng);ハ鄮椭。通常是誰(shuí)有難題就幫誰(shuí)。如果老師讓兩人自由結(jié)合做某件事,我們倆準(zhǔn)會(huì)結(jié)合在一起,媽媽說(shuō)我倆是一對(duì)“哥倆好”粘膠。
張絮豪是我的少年朋友,并將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
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