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我的朋友米強(qiáng)作文
米強(qiáng)和我是永不分離的好伙伴,雖然我們有時(shí)也會(huì)鬧矛盾,但是這樣的事不會(huì)持續(xù)太長,又會(huì)成為形影不離的好伙伴。
米強(qiáng)的臉蛋胖胖的,就像一個(gè)紅蘋果。他的眉毛黑黑,睫毛長長的。鼻子有點(diǎn)翹,就像一個(gè)水溝槽。他笑起來的時(shí)候很可愛,就像一位美麗的姑娘。
有一次,我和米強(qiáng)約好第二天一起去上學(xué)。到了第二天,他一吃完早餐,就背著書包來我家。當(dāng)時(shí),我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)飯,因?yàn)槲疫叧燥堖吙措娨暋K坏珱]嫌我吃飯吃得太慢,反而他還鼓勵(lì)我,“你一定要把這碗飯吃完的,不能浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)可恥喲!”聽了他的話后,我拿出了勇氣,很快就把這碗飯吃完了。
我和米強(qiáng)就開始上學(xué)去了,當(dāng)我們走了一半路的時(shí)候,突然,學(xué)校的鐘響了,那是已經(jīng)上課的信號(hào)。我們心想:這下可完了,又要被班主任揍了。于是,我們加快腳步,一個(gè)勁地往學(xué)校沖了起來。由于跑得太急了,我們并沒有注意腳下的石頭。我們沒跑多遠(yuǎn),就被腳下的石頭絆倒了,摔得可慘喲!我們相互望了望,好像在告訴彼此,“請(qǐng)別放棄,別被困難嚇倒!本驮诒舜说毓膭(lì)下,我和米強(qiáng)手拉著手,一起跑向了終點(diǎn)——學(xué)校。
我們剛走進(jìn)教室沒幾分鐘,老師也走了進(jìn)來。老師那樣子,就像是要把我們吞進(jìn)肚子里。我心理在猜“是為什么呀!”頃刻間,一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的眼前,肯定是我們聽寫錯(cuò)的太多了。老師拿著聽寫本對(duì)我們說:“你們瞧瞧你們的聽寫成績……”我居然猜對(duì)了,沒等我反應(yīng)過來,老師已經(jīng)把所有的聽寫本扔在地上了。老師把雙手伸進(jìn)褲袋轉(zhuǎn)了一圈,又叫班長把本子發(fā)下去,并說:“凡是發(fā)到本子的人,都站到講臺(tái)上來!卑嚅L每發(fā)一個(gè)本子,就有一個(gè)同學(xué)站到講臺(tái)上去了。幾分鐘后,我們班一大半的同學(xué)都站到了講臺(tái)上,其中也包括我和我的好朋友米強(qiáng)。老師一個(gè)一個(gè)地打了起來,“棒棒糖”都打斷了。我在挨打后,走到自己座位上,就哭了起來。米強(qiáng)也被老師打了,他還趁老師不注意,悄悄轉(zhuǎn)過身來安慰我。
這就是我跟我好朋友米強(qiáng)的故事,其實(shí)不管在什么地方,我們都是形影不離的好伙伴。
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