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模擬法庭作文（通用12篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的模擬法庭作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
模擬法庭作文 篇1
今天，老師問：“你們誰是值日生？你們知道今天的衛(wèi)生幾分嗎？才2.5分。值日生把手舉起來！”恰好，我正好是今天的值日生。我問心無愧地高高舉起手來。老師又問：“今天，誰沒做值日？”“蔣斌健，而且是組長。”某些同學回答。老師說：“既然這樣的話，組員罰做這個星期，組長只罰一天�！�
下課后，我到辦公室去問了問老師為什么？老師回答：“既然你們知道做值日生，那又為什么做得那么差？”我想了很久，想和老師進行一場論述。我還為自己設(shè)計了一套完美辯護詞。我作為組員，也就是原告方的律師，老師則是組長的律師，因為其余的組員都極為憤怒老師的這種做法，強烈反對老師的這種思想。所以，組員們要求我做他們的律師進行上訴。
現(xiàn)在論述開始，“現(xiàn)在開庭，”“請被告方上述控詞�！狈ü僬f。我開始辯護了�！拔乙蟊桓娣绞栈亓P做值日生一星期的命令，”“并且撤消蔣斌健為組長，”老師說：“不可以，絕對不可以。組長蔣斌健沒有盡到一個組長應(yīng)盡的義務(wù)，而一個組長應(yīng)盡的義務(wù)是什么呢？是管理和指揮操縱一個組的組員�？墒�，他并沒有盡到這些職責，沒有直接性的與2.5分這個分數(shù)握手。我罰他一天是為了補償今天的值日生。我自認為我罰得公私分明。但收回罰原告方做值日生更是不可以。我不說大家也明白，導致2.5分這個分數(shù)的罪魁禍首難道不是原告方嗎？謝謝，謝謝法官大人。我的辯護完了。”
頓時，場下掌聲不斷�！懊C靜肅靜。請被告方律師辯護，”
我說：“組長蔣斌健犯了玩忽職守罪，假如一艘輪船失去了掌舵手的話，那么這艘船將面臨嚴峻的生死考驗，就好比一只沒頭的'蒼蠅。同樣一個道理，一個組失去組長，你說今天搞成7.5分的原因是什么？是失去了組長，失去了方向盤！所以，我請法庭判被告玩忽職守罪。并且我這有份資料能說明一切問題。據(jù)資料的顯示，蔣斌健有時不做作業(yè)，并不是很自覺，當然，人是會變的，可是畢竟他現(xiàn)在還沒有變，一個沒有自覺能力的人，換句話來說，就是一個沒有自我管理能力的人，哪里來管理他人的能力？這又能說明當初選他做組長的人本身就有問題，那人就是現(xiàn)在坐在被告律師席上的辯護律師，被告律師犯了失職罪。因而，我方應(yīng)無罪釋放。被告方將承受法律的判決。
“現(xiàn)在休庭“，法官大人宣布。上半場庭審結(jié)束了。下半場誰也不會知道了。
模擬法庭作文 篇2
一開始，書記員和陪審團在法庭上面，書記員把法庭的規(guī)矩說了一下：“1、不準嬉戲打鬧;2、不能隨便走動;3、把手機等通訊工具關(guān)機……”書記員說完后，依次報出：公訴人、辯護人、審判長和審判員入場，最后法警把被告人帶入場。這些小朋友大部分都是我的同學，看他們嚴肅的樣子，像是真的法庭。
等大家都坐下后，審判長大喊一聲：“開庭!”并把法錘敲了一下，庭審正式開始。被告人叫小明，他告訴大家，有一次排隊，小亮插隊，于是開始打架，還越來越激烈，小亮的好友馬上過來把小明打得落荒而逃。于是，小明為了報復，便拿著匕首去嚇唬小亮，沒想到小亮等人又來打他，東躲西竄，無意間把小亮刺了一下，造成小亮重傷。
我覺得小亮也有錯，也該受罰�？蓪徟袝r卻說小明犯了“故意傷害罪”，但他是未成年人，而且是自首，主動承擔賠償醫(yī)療費，可以減刑，最后小明被判了有期徒刑8個月�？磥砦疫�是要多學一學法律知識。
我們還做了一個游戲，叫“擊鼓傳錘”。開始我們特別緊張，因為時間到了，拿到錘子的人要回答一個關(guān)于法律的`問題，答對了有獎品。我沒想到的是，第一輪就輪到了我們，還答對了，因此，我獲得了一個獎品——一包“咪咪蝦條”。越到后面越精彩，真爽!
模擬法庭作文 篇3
今天，我們的夏令營舉辦了一次特殊的活動——模擬法庭，我負責當證人。這可是我第一次當證人，我感到肩頭的擔子瞬間重了起來。
“叮鈴鈴……”“喂，媽！啥事？”“今天的活動你要早點去，一點時你去物業(yè)三樓找范阿姨。”“為啥，不是說三點嗎?”“因為你是證人，你早點去排練。就這樣，我掛了�！蔽倚睦锸挚咕�，這么熱的天，而且還是在一天中最熱的時候出去，別說排練了，就是隨便一動就會滿身是汗。沒辦法，母命不可違啊。
半小時后，我們終于來到了法庭門口，站在門外，就能感受到法庭的.威嚴、氣勢。我們走到備用法庭，在那里排練，一位大姐姐走過來，交給我一張稿子，叫我讀熟，最好能背下來。我小心翼翼地結(jié)果稿子，認真地準備起來。
我們排練又排練，一次又一次地反復練習。“各單位注意，模擬法庭即將開演，請做好準備�！薄氨敬文M法庭正式開始，請三位審判員上場，來人，帶被告和原告上來！”場下鴉雀無聲，一片寂靜，大家都在安靜地觀看著。審判員嚴肅地說：“被告你想說什么。”被告:“我無言以對�！北硌菥挥行虻剡M行著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著稿子，深怕慢了一拍�！罢堊C人上臺還原事情的整個過程�！蔽伊骼刈x著稿子，但是我的心如十五個吊桶打水——七上八下�！罢堊C人歸位。被告，你是否還有補充？”見被告沒有補充的，主持人宣布：“本次模擬法庭到此結(jié)束，感謝大家觀看。”
這次的模擬法庭就在真正的法庭旁邊，讓我們不僅見證了法庭辯論的整個過程，還讓我們感受到了法律的威嚴。這次活動十分開心，結(jié)束后我還得到小禮品。
模擬法庭作文 篇4
星期五下午，冬日的寒風凜冽，我們懷著激動而期待的心情來到東部校區(qū)，觀摩了一次繪聲繪色的模擬法庭會審。
進入現(xiàn)場，我們在正對審判臺的旁聽席上坐下。同學們你一言，我一語地談?wù)撝�，對這次活動充滿了好奇。“法官”和“犯人”陸續(xù)來到了庭審現(xiàn)場，書記員面容莊重，向觀眾宣讀了注意事項，審判長一身黑色禮服，兩名犯罪嫌疑人身著黃色背心，就像我們平時在電視上見到過的囚犯一樣。所有觀眾都被這莊嚴的氣氛所感染了，原先喧鬧的會場頓時安靜下來，能聽見的便是我們那有規(guī)律的呼吸聲和沙沙的書寫聲。
“啪！”隨著一聲清脆的法槌敲響，模擬法庭庭審活動開始了。在威嚴的`國徽下，審判員依次審問著犯罪嫌疑人。這是一個尋釁滋事案例，犯罪嫌疑人打架斗毆，造成了嚴重的后果。由于公訴人提供的證據(jù)確鑿，嫌疑犯只好對犯罪的事實供認不諱。臺下的觀眾個個神情凝重，全神貫注地觀看著庭審現(xiàn)場，被雙方交鋒的言語深深吸引。法槌終于敲響了，犯罪嫌疑人的審判結(jié)果已經(jīng)塵埃落定。臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
在回校的路上，我感觸很深：為什么他們小小年紀就要觸犯法律？這樣做，不但害了別人，更毀了自己，真是得不償失呀！如果犯罪嫌疑人能從小學好法律，自覺遵守校紀校規(guī)，就不會有今天可恨可悲的下場了。通過這次身臨其境的模擬法庭活動，我深切地感受到法律的威嚴神圣不可侵犯，同學們要引以為戒，認真學習法律知識，從小做個知法、懂法、守法的小公民。
模擬法庭作文 篇5
今天上周會，我們班開展了一次模擬法庭活動。以柳晨菲丟筆袋為主題。下面我先介紹一下成員吧：
審判長：何一凡；
審判員：張怡，杜佳慧；
書記員：張靜姝，馬彥今；
原告：柳晨菲；
原告辯護人：李璇；
被告：張逍為；
被告辯護人：馬彤宇。
柳晨菲的筆袋丟失后，認為是張逍為偷的，于是告上了汾陽市人民法院。4月3日，法庭開庭。首先全體起立，由審判長宣布開庭。然后由原告陳述事件過程，再由被告辯護。原告雖說張逍為那天在教室，但是也有16名男生可證明他出去玩了。原告又說被告有一次就拿了我的1號書，但被告說那只是小小的'惡作劇，之后他已經(jīng)承認了。這次沒有承認，說明沒有拿。又經(jīng)過一陣控辯之后，審判長宣布：全體起立，依據(jù)國家法律第120條有關(guān)盜竊罪之規(guī)定，由于原告證據(jù)不足，起訴失敗。本次事件被告勝出，無須賠償任何費用。
最后，審判長宣布退庭，本次活動出色完成！
模擬法庭作文 篇6
“模擬法庭”，光聽這個名字，就足以讓我產(chǎn)生一種強烈的好奇心。這到底是怎樣的場景呢？難道真的有莊嚴的國徽？嚴肅的審判長，或者瑟瑟發(fā)抖的犯人？
我?guī)е蓡枺瑢W們走進了體育館。一進體育館，我就看到在表演臺的中間，有四張長條形的桌子。我們耐心地等著，終于看到有人上臺，最前面的`一個人穿著長袍，跨著大步，這讓我們?nèi)炭〔唤次也�，他就是審判長吧！后面跟著的十來個人，我猜他們是陪審員、記錄員、受害人、犯人，他們在臺上或站或坐。只聽得審判長高聲問道：“你的出生年月？”犯人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答了他，在審判長的嚴厲審訊下，犯人一一作答。律師也詢問：“當時是什么情形……”經(jīng)過五十多分鐘的審訊，犯人終于交代清楚了罪行。同學們情不自禁地鼓起掌來，仿佛在向?qū)徟袉T們致敬。
模擬法庭真真切切地讓我們感受到了法律的莊嚴，就像一位真正的審判員阿姨所說：“法律是嚴肅的，大家不要把法律當成玩笑來看�！�
模擬法庭作文 篇7
一身神圣的法官制服，顯現(xiàn)著精干和威嚴；一聲親切的問候，表露出和諧和親情。如果不是在法庭之上，你很難想象，這樣一個清純可愛的女孩，會是一名出色的女法官。
8月14號，宣城30名小記者共同走進了中級法院，觀摩了一場 “尋釁滋事案”。莊嚴神圣的法庭上，居然還有一位具有威懾力的.女法官，而且還是審判長呢。那位年輕的女審判長，本該朝氣蓬勃的臉上卻出現(xiàn)了特別的威嚴，令人不由地正襟危坐。那只法槌重重地敲了一下，傳來了她那莊嚴的聲音：“‘尋釁滋事案’審判現(xiàn)在開始！請將罪犯帶入法庭�！痹捯粢宦�，便有法警帶著7名被告人進了法庭。
一個多小時，從開始到結(jié)束，那位年輕的女審判長一直態(tài)度嚴肅。我想，她平時也一定會是不近人情的。
漫長的審判結(jié)束了。在模擬法庭室，我再次見到了那位年輕而美麗的女法官，不過這次的她卻與法庭上的她判如兩人�；顫姷呐ü倥c一些同事正開心地交談著，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲，感染著在場的每一個人。 我吃驚極了，我還以為女法官很嚴肅呢！沒想到“道是無情勝有情”，在法庭上令罪犯低頭的女法官在庭下竟然是這么一個熱情的女孩！
模擬法庭作文 篇8
今天，我們在教室里玩了模擬法庭的游戲。
游戲開始了，我們先找一個能主持大局的同學做法官，再找了十個同學做反駁的正、反方的辯護律師。老師講了個“案件”出來，還找了“原告”和“被告”出來。接著，辯護律師紛紛舉手發(fā)言，為自己一方辯護。我不甘心落后，也舉手發(fā)言，老師點中了我，我心里突然很害怕，想：“如果說錯了，我會不會出丑呢？會不會被同學笑呀？”一緊張，我說話就吞吞吐吐了，老師在旁邊不斷微笑地看著我，鼓勵我，還表揚我，于是，我放大膽子，鼓起勇氣說出了自己的意見，說完后，自己覺得真舒服！我覺得：咦，自己也蠻不錯的嘛！
這個游戲結(jié)束后，我仍然意猶未盡。從這個游戲中，我的`收獲很大，不但提高了自己說話的能力，也鍛煉了自己多發(fā)言的勇氣。只要有勇氣，什么困難都可以解決的。我真喜歡這個游戲！
模擬法庭作文 篇9
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家下午好，很高興各位的到來，我是本次活動的主持人xxx。
法律是秩序的象征，有了法律，我們才能擁有如今安穩(wěn)的生活。為了營造健康向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們的學習興趣和激發(fā)同學們對法律知識的學習熱情，中山大學新華學院法律協(xié)會現(xiàn)舉辦模擬法庭的活動。
在活動開始之前，請允許我介紹蒞臨此次活動的嘉賓，他們分別是......,
現(xiàn)在我宣布，由中山大學新華學院法律協(xié)會舉辦的模擬法庭正式開始。
在模擬法庭開始前請大家了解本次審判的案例。
以下是法庭的案例視頻。
看完視頻之后是不是覺得演員們的表演十分精彩呢？作為法學專業(yè)的學生，不只是關(guān)注這段視頻拍得是否精彩，更重要的是要學會以一個法律人的`眼光去看待一件事情，想知道這個案子的結(jié)果如何嗎？事不宜遲，馬上開始我們的模擬法庭。
模擬法庭的進行是嚴肅莊重的，接下來就讓我們玩一個法制知識現(xiàn)場問答的游戲輕松下吧。 請聽第一題。（一共10題）
問答環(huán)節(jié)到此已經(jīng)結(jié)束了， 現(xiàn)在繼續(xù)我們的模擬法庭。
模擬法庭到此已經(jīng)全部結(jié)束了。下面有請 為我們作點評，請大家掌聲鼓勵。
謝謝 的精彩點評，同時也希望通過這次模擬法庭，能使大家對法律能有更進一步的認識。
現(xiàn)在我宣布由中山大學新華學院法律協(xié)會舉辦的模擬法庭圓滿結(jié)束，再次感謝大家的到來。
（注意：這個只是大概的內(nèi)容，不一定要全部按照稿子要讀，有時候為了讀得順口也要做適當?shù)男薷模?/p>
模擬法庭作文 篇10
我們的活動就要開始了，請現(xiàn)場的觀眾安靜下來，把手機調(diào)成震動或者靜音狀態(tài)，謝謝。
法乃善良公正之術(shù)。在黨的以人為本的科學發(fā)展觀指引下，我們國家的民主與法制建設(shè)正在步入高速發(fā)展的快車道。
一個健康、正常的法治社會，不僅需要各級政府最大限度地合法合理行使權(quán)力，積極履行職能，也需要廣大公民給予積極、主動的配合。惟有二者相輔相成，方能奏出和諧社會的和諧音符。
大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，尊紀守法學習和掌握法律知識，增強法律意識，提高運用法律的能力，是培養(yǎng)大學生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容。
首先讓我來介紹本次活動到場的嘉賓們，他們是
歡迎各位嘉賓的到來。同時今天到場的嘉賓還有北京師范大學珠海分校的.代表團隊，歡迎你們的到來！以及暨南大學珠海校區(qū)的代表團隊，歡迎你們的到來！
好的。下面是今天我們的案例介紹。（念PPT上顯示的內(nèi)容）
念完，下面我宣布我們的模擬法庭正式開始。
休庭15分鐘的時候
好的，看到這里，想必在場的觀眾一定有自己的想法了�，F(xiàn)在是觀眾提問的環(huán)節(jié)，由我們的嘉賓評委老師解答。
好了，觀眾提問的環(huán)節(jié)到此結(jié)束�，F(xiàn)在繼續(xù)。
宣判結(jié)束后。好了，感謝場上的選手。接下來是我們的頒獎環(huán)節(jié)。
先有請 老師為我們本次活動做點評。
現(xiàn)在有請我們的 老師給參加本次模擬法庭的所有選手頒發(fā)證書。請老師留步，與選手進行合影。謝謝
下面由 老師給獲得本次活動的最佳風采獎的選手頒發(fā)證書和獎品。請老師留步，與選手進行合影。謝謝
下面是獲得本次活動最佳法官方稱號的頒獎。
獲得最佳法官方稱號的是北京理工大學珠海學院的代表隊/北京師范大學珠海分校的代表隊/暨南大學珠海校區(qū)的代表隊 。請 老師為獲獎選手頒獎。
恭喜你們
下面是獲得本次活動最佳被告方的頒獎。
同上。
下面是獲得本次活動最佳原告方的頒獎。
同上。
下面是獲得本次活動最佳主辦方的頒獎。
同上。
好了，在此我宣布這次的“3校模擬法庭”活動到此已圓滿結(jié)束。感謝到場的嘉賓評委們。
模擬法庭作文 篇11
周日上午，我來到XXX人民法院，來參加模擬法庭的活動，學習法律知識。
一來到法院，一名法院工作人員就先給我們介紹了兩臺一體機，一臺可以提交訴訟，一臺可以檢測案件風險，不得不感嘆，科技發(fā)展真快呀！以前我一直以為提交訴訟只能紙質(zhì)，現(xiàn)在這臺一體機可以提交撫養(yǎng)權(quán)變更，房地產(chǎn)糾紛，交通事故責任糾紛這些訴訟應(yīng)有盡有！
介紹完一體機，就到了我們最期待的環(huán)節(jié)模擬法庭。首先是第一組上場，我發(fā)現(xiàn)這模擬法庭很專業(yè)，有專業(yè)的服裝，有專業(yè)的詞語，還有休庭時間！這專業(yè)程度不得不驚嘆。
第一組表現(xiàn)的已經(jīng)比較不錯了，但是法院里的工作人員還是指出了一些錯誤，其中有一個相對嚴重的錯誤，就是審判長沒等被告人帶上法庭就已經(jīng)開始核實被告人的身份了！
在等待了三組以后，終于到我們了，我模擬的是書記員，書記員有專門的褲子，白衣和黑衣，甚至還有領(lǐng)帶！
由于有了前車之鑒，我們模擬的更好了，我的臺詞雖然不多，都是比較重要的'，如：請審判長和審判員入座，休庭等。整個模擬過程很順利，井井有條，連法院工作人員都對我們露出了欣慰的笑容。
通過這次活動，我對法院的了解更透徹了，更學到了更多法律知識，也體會到了法院人員的辛苦，以后我會學習更多有關(guān)法律的知識！
模擬法庭作文 篇12
6月11日，我們五(一)班舉辦了一個主題班會。
我們把桌子拉成了正方形，中間是證人，審判臺上是法官楊睿智坐在上面，法官的右邊是原告，法官的左邊是被告。伊不拉伊木和蘇小平是原告律師，李悅和王子騰是被告律師，王佳敏和馬風紅是陪審員。審判開始了，法官先說：“請原告發(fā)言。”原告律師發(fā)言說：“馬龍把黑小虎的額頭打破了�！�
法官說：“請被告師發(fā)言。”李悅說：“你有什么證據(jù)？”然后證人馬曉明站起來發(fā)言，馬曉明說：“法官，我說的句句都是實話。我看見馬龍掃雪的時候，黑小虎已經(jīng)摔在了雪堆里，其他人就不往那扔雪了。馬龍眼睛就瞎的呢，接著往黑小虎身上扔雪，不光扔雪還用推雪板帶鐵的地方，也就是角角，往黑小虎的.額頭上打，打破了他的額角�！北桓媛蓭熣f：“馬龍要是不小心的呢？”
蘇小平說：“馬龍笑著呢，我確定一定是馬龍故意的�！北桓媛蓭熣f：“笑不一定是故意的，萬一馬龍有什么高興的事情呢？”伊布拉一木反駁道：“如果是故意的怎么辦？”兩方激烈地爭了起來，法官說：“肅靜！我和陪審員依法判斷結(jié)果。”過了一會兒，法官說：“我判斷馬龍陪黑小虎一切損失和藥費�！�
這個模擬法庭太精彩了，下次我也要當原告。
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