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我的相冊作文
我的相冊作文1
我有一本相冊,它外面很漂亮,上面有漂亮的房子,紅色的、黃色的美麗花朵,還有一些大樹。
打開相冊,里面有很多我很小時(shí)候的照片。其中一張是我最喜歡的,上面是爸爸和我在游樂園玩小車的情景。我要好好保管這本相冊,因?yàn)樗娮C了我成長。
我的相冊作文2
我家有一本愛心相冊,那是我爸爸特意為我制作的,里面有許多照片,這些照片記錄了我成長的故事。
那天,我翻閱愛心相冊,無意間看到了讓我最難忘的兩張照片。
第一張是這樣的:那一次,我跟爸爸學(xué)捕魚。我照著爸爸的.樣子把網(wǎng)撒進(jìn)河里,這已經(jīng)是我第十三次撒網(wǎng)了,可沒想到的是,這次我依然沒成功。于是,我惱羞成怒,狠狠地把漁網(wǎng)扔出去。“杯具”發(fā)生了,漁網(wǎng)纏住了我的腳,把我拖到了水里。爸爸二話不說,立刻跳到水里來救我。媽媽把爸爸救我的那一刻用相機(jī)拍了下來存了檔。
第二張是這樣的:那一次,我和爸爸媽媽去廈門玩。當(dāng)時(shí)我們在玩滑索,但是,滑到一半時(shí)滑索突然不動(dòng)了。我急得哇哇大叫,站在對(duì)面的媽媽大聲地喊:“別動(dòng),我讓爸爸來救你!”
不一會(huì)兒,爸爸坐著備用滑索滑了過來,把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來。
看著這幾張照片,我的心里暖暖的,爸爸媽媽,我也愛你們!
我的相冊作文3
“光陰似箭,日月如梭。”不知不覺我已從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)成熟的少年。今天我有翻開了成長相冊,我的思緒仿佛是一匹駿馬,奔馳在童年回憶的原野上。
眼前那個(gè)流著口水,傻乎乎笑著的是我滿月時(shí)的照片,胖乎乎的小娃娃。記得那時(shí)我很愛哭,一離開媽媽就哭,媽媽就沒日沒夜的照顧我,F(xiàn)在想想,真是苦了媽媽了。
“呵呵!蔽铱催@照片不禁笑起來。我正在扒飯,三四顆飯粒躺在我臉上,逗極了!以前我吃飯吃得少,也不吃菜。媽媽喂飯時(shí)指著后面說:“看那是什么啊?”我迫不及待的一看,找了半天什么也沒發(fā)現(xiàn)什么,等我轉(zhuǎn)過來時(shí),媽媽早就加了一勺飯了,我不知不覺的上了媽媽的當(dāng)。我不愛吃辣椒,媽媽摸摸我的頭說:“吃辣椒長高的哦!”我一想到長高,我就愛吃辣椒了。媽媽總是用心良苦的為我營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,讓我快樂成長。
這一張相片是在桂林拍的。我身后是連綿起伏的山,還有那如翡翠般的'漓江,我弓著腰,招著手,洋溢著快樂的味道。我仿佛又置身于桂林了。那時(shí)我10歲生日,媽媽決定帶我們一家去桂林,我別提有多開心了。是媽媽讓我領(lǐng)會(huì)了桂林的美,以后我也要帶媽媽去世界各地游玩!
我的童年相冊是多姿多彩的,里面充滿了溫暖的母愛。此刻,我仿佛看見媽媽頭上的幾根銀絲是為我而白,眼角的幾絲皺紋是為我而生。我?guī)е鴿鉂獾膼郏徊揭徊阶呦蛭磥怼?/p>
我的相冊作文4
在我的相冊里,有許多有意思的照片,當(dāng)我每次翻閱時(shí),總會(huì)為我?guī)斫z絲歡樂。今天,我再次翻開相冊,請大家和我一起回味吧!
咦!這個(gè)調(diào)皮的男孩是誰?沒錯(cuò)!正是在下我。大家別看我當(dāng)時(shí)只有7個(gè)月大,可我調(diào)皮著呢!看!奶奶哄者未滿月的妹妹入睡,可閑得沒事干的我爬到妹妹身邊,把手指伸進(jìn)妹妹的嘴里,把剛?cè)胨拿妹门谩巴弁邸贝罂,而我卻在一旁哈哈大笑起來。這時(shí)不知是誰一按快門,把這有趣的一瞬間拍了下來。
翻過幾張相片后,又有一張照片映入我的眼簾,那時(shí)我已一歲了,媽媽買了個(gè)大蛋糕為我過生日,看到又大又美味的蛋糕,我早已等不急了,爬上桌子抓起蛋糕來吃,但覺得不過癮,便把臉都趴在蛋糕上,過了一會(huì)兒,我抬起頭來,這時(shí)我已經(jīng)成了“圣誕老人”了,而蛋糕也被我“咬”出了個(gè)大洞。哈哈!
翻到相冊最后一張,便看到了幼兒園時(shí)的畢業(yè)照?粗粡垙埬敲词煜さ男δ槪刮蚁肫鹆3年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,想起了3年的.真摯友情?粗感5睦蠋焸,忘不了他們的幽默風(fēng)趣,忘不了他們的愛護(hù)關(guān)心,更忘不了他們的苦口婆心的教導(dǎo)。
一本小小的相冊,就像一面鏡子似的照出我的金色童年。
我的相冊作文5
我的相冊我有一本相冊,它記載著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我孤單寂寞的時(shí)候,我總會(huì)把它拿出來,一頁一頁地看,細(xì)細(xì)品味成長中的快樂和幸福,每當(dāng)我看見這些照片時(shí),會(huì)回憶起那一段段快樂的童年。今天,我趁著作業(yè)做完的空兒,又翻開了我的相冊,看照片中的景物,仿佛就像昨天發(fā)生的事,讓我浮想聯(lián)翩。翻著翻著,一幅畫吸引了我的眼球,我快速地在腦海里搜索著,我好像從來沒有拍過這張照片。≌掌械'我躺在媽媽的懷里,被媽媽緊緊地?fù)е业男∈稚线扎著一枚針,媽媽和我都睡著了,這很顯然一定是我生病在醫(yī)院打點(diǎn)滴的情景。
媽媽告訴我,我頭上貼著冰貼,當(dāng)時(shí)發(fā)燒有40度,可把大人們急壞了,連夜趕到醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴,最后竟然媽媽也累得不知不覺地睡著了,爸爸在一旁見了便拍下了這感人的畫面。這張照片便成了永久的記憶,雖然是黑白的,但我覺得這是一張最美的照片,我要永遠(yuǎn)地記住它。正如孟郊的《游子吟》里所說的一樣:“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉!彪m然只是一張小小的照片,但使我領(lǐng)悟到了母愛的偉大。我的成長離不開爸爸媽媽辛勤的教養(yǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛。
我的相冊作文6
在我的抽屜里,躺著一本泛黃的硬板紙做成的相冊。它跟周圍那些牛皮封面或塑料封面的筆記本比起來,顯得是十分遜色。但它是我最心愛的東西。
打開相冊,一個(gè)瞇著小眼,穿著紅棉襖的小女嬰展露笑臉歡迎你的光臨。她,就是1歲的我。那天,媽媽帶著被裹得像個(gè)小燈籠似的我來到皚皚的雪地里踏雪。我牽著媽媽的手,一步一步慢慢地走著相片,記錄下了我1歲時(shí)的時(shí)光。在成長中相冊里的相片也在漸漸增多。
你現(xiàn)在看到的這張是5歲時(shí)的我。雖然已經(jīng)長大了不少,但還是一臉的無邪,一臉的稚嫩。你瞧,數(shù)不清的毛絨玩具把坐在大墊子上的我全身覆蓋。哈哈哈哈,被玩具擁吻,我開心無極限。相片,記錄下了我5歲時(shí)的天真。再往下翻一頁,已經(jīng)是一年后的我了。我6歲?矗∥掖┲蓛粽麧嵉.學(xué)生服,背著嶄新的小書包,梳著兩條俏皮的麻花辮,帶著一雙求知的眼睛,步入了陌生但又新奇的校園。我是一名小學(xué)生了,我將開始美好的校園生活。
相片,記錄下了我對(duì)學(xué)校生活的向往。我愛我那不起眼的陳舊的相冊。因?yàn)樗,記錄下了我成長的歲月;因?yàn)樗,帶給我美好而可貴的童年回憶。
我的相冊作文7
我的快樂無處不在,這不,翻開相冊,看到了一個(gè)又一個(gè)快樂的我。
咦,這個(gè)胖胖的小孩是誰?我怎么不認(rèn)識(shí)?媽媽說:“這不就是你嗎?”大概2個(gè)月大,白白胖胖的,短短的頭發(fā),這是我?太不像了吧,我對(duì)著鏡子左照右照,看不出有像的.地方。媽媽,您不會(huì)抱錯(cuò)了吧?
相冊又翻開一頁,一個(gè)剪著短發(fā)短發(fā),臉胖胖的小姑娘出現(xiàn)在眼前,她坐在一片綠綠的草地上,張開著雙手,是要媽媽抱了吧!媽媽說這是我1歲的時(shí)候,瞧,鼻子里還冒著泡泡呢,真影響形象.這張可不能留著,得刪了,媽媽不讓,說這才是真實(shí)的我。
這張才搞笑呢,戴著大大的墨鏡,兩手抱著胸,大笑著,眼睛都瞇成了一條縫了,3歲還是4歲呢?我可記不清了,那是偷戴的媽媽的墨鏡吧,看那得意的樣兒!
咦,這個(gè),這個(gè),怎么少了一顆門牙?啥時(shí)候給人偷走了都不知道?站在燦爛的陽光下,笑得那叫一個(gè)燦爛,我記得,那是上幼兒園中班的時(shí)候,在幼兒園摔了一跤,摔掉了一顆門牙,但是這也影響不了我的快樂,依然可以開懷大笑,雖然只有一顆門牙。
這張我最喜歡了,是去年的春天吧,在紅梅公園的櫻花山上,粉的白的櫻花盛開在枝頭,我在林間跳著笑著,櫻花好像也感受到我的快樂,開得格外絢麗。
啊,這在哪?告訴你,我可是坐在孔子的講臺(tái)上,下面七十二位弟子都捧著書端端正正坐著,可都在聽我講課呢,可惜我這個(gè)老師不夠嚴(yán)肅,繃不住,笑場了。得得得,還是下來規(guī)矩點(diǎn)做回學(xué)生吧!
相冊里的一張張照片見證了我的成長,透著爸爸媽媽濃濃的愛,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠串起了我快樂的童年!
我的相冊作文8
現(xiàn)在想想,我進(jìn)入初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,翻翻我的相冊,相冊里已是滿滿的了,看看這張,再看看那張,每一張都有無限樂趣,就讓我來為你介紹介紹吧!圖片
先看這第一張照片,是一扇門。這讓我想起了那一張張小標(biāo)語,這些小標(biāo)語常常提醒我們要好好學(xué)習(xí)、注意保暖、要努力奮斗……看看這一副“好好學(xué)習(xí),天天向上”,看看那一副“冬天冷,請隨手關(guān)門”,還有另一副“堅(jiān)強(qiáng)來自于自信,自信來自于成功”。每一副都帶給我們無限的力量。
“推”開這扇門,我又看見了一盆盆美麗的花,沒錯(cuò),這第二張照片就是花了?纯催@一盆蘆薈,葉子上帶刺兒,有一種“人不犯我我不犯人,人若犯我我就犯人”的氣質(zhì);看看那一盆文竹,又細(xì)又小,給人一種嬌小的感覺;還有一盆蘭花,像頭發(fā)上戴著花的仙子,很漂亮;還有那一盆水仙,既像一個(gè)包子,又像一個(gè)“土豆雷”。
隨著花的“目光”,我看到了那一扇扇窗戶,嘿嘿!這就是我的第三張照片。瞧!窗戶上貼的窗花是美化小組里的成員剪的,也是他們貼上去的;還有一朵朵小花也是他們疊的;還有那一個(gè)黃色的正在微笑的月亮也是他們裁的;那一顆一顆星星也是他們做的;那一個(gè)個(gè)幸運(yùn)符號(hào)也是他們貼上去的。
瞧瞧這一張,多漂亮!這就是我們教室的.墻!瞧!有四張對(duì)聯(lián),全都是關(guān)于生本教育的;再瞧!還有三張畫,第一張是紫色的葉片隨風(fēng)飄動(dòng),第二張是那櫻花樹,櫻花葉也隨風(fēng)飄動(dòng)著,第三張是用我的星星擺成的一張“happy”,你看看,多漂亮啊!還有教室后面的橫幅“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”,就是看著也會(huì)振奮人心的。
緊接著,就到了下一張照片——小黑板。小黑板上不僅有各色各樣的小標(biāo)語,還有蔣志偉做的裝粉筆的盒子。小標(biāo)語是那么精美“你若安靜,便是晴天;你若喧鬧,大雨連綿”!澳阃税察o,我卻沒記名”等等;再看看那一個(gè)個(gè)粉筆盒,小巧又精致,看來蔣諸葛這個(gè)雅號(hào)是沒白給呀!
不知不覺我又看到了那一排排桌子椅子,我們生本課堂都是四人一組,不管是從前往后看還是從后往前看,都是整整齊齊的,椅子下也沒有垃圾,桌上整整齊齊的擺著我們的字典和我們的生本牌兒,后面還有一張老師辦公的“太師桌”和“太師椅”。
我又翻到了這一張了,這是陳圓圓,她身后的那塊黑板上寫著三行字:1號(hào)換組制,2、3號(hào)書法制,4號(hào)世襲制。原來,為了平衡各組的能力,1號(hào)有兩次換組的機(jī)會(huì),但每次兩節(jié)課;2、3號(hào)的書法制,是專門來讓2號(hào)3號(hào)鍛煉書寫的;4號(hào)世襲制,是可以讓表現(xiàn)好的4號(hào)在第二天當(dāng)一次組長。
我的相冊還有很多,每一張都充滿樂趣,不知道下一學(xué)期的照片會(huì)不會(huì)更多呢?我真期待!
我的相冊作文9
我,一個(gè)獨(dú)一無二的我,天真活潑,樂于助人。一雙黑瑪瑙似的眼睛成了我五官的亮點(diǎn)。你想了解我嗎?那就來看看我的生活相冊吧!
一、與男孩玩耍的我
別看我在老師眼里挺文靜,生活中的我才不是呢!剪了一頭小碎發(fā)的我,粗一看特像男孩,生活中更像極了男孩。因此,周圍的人都喊我“假小子”哩!
我喜歡跟男孩打交道,喜歡和他們一起“瘋”玩。一次放學(xué)后,我扔下書包,就去和幾個(gè)小男孩到花壇捏泥人,并說看看誰捏的泥人漂亮。于是,伙伴們都起勁地捏起來。我看到他們那認(rèn)真相,眼骨碌一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):用泥巴砸他們的泥人,那不是更好玩嗎?我心里一陣竊喜。就這樣,一場泥土大戰(zhàn)爆發(fā)了,個(gè)個(gè)都不顧捏自己的泥人,抓起地上的泥巴就奮力往外扔!“耶!中了!中了!”我一口氣砸中了三個(gè),興奮不已。沒料到,一個(gè)泥團(tuán)向我飛來,我還沒來得及躲閃,泥土在我身上已“樂開了花”。玩到最后,我們個(gè)個(gè)弄得渾身是泥。
二、 獲獎(jiǎng)臺(tái)上的我
“一等獎(jiǎng),徐玥!”隨著主持人甜美的聲音,在場所有人的目光都集中在我身上,他們還為我熱情鼓掌,相機(jī)的閃光燈也不時(shí)亮起。此時(shí)的我,臉上笑開了花,心里像喝了蜜一樣甜。我在心里默默地說:徐玥,你成功了。
一個(gè)星期來,為了在這次演講比賽中有好的表現(xiàn),我努力地讀稿子、背稿子,有時(shí)讀到嗓子沙啞了,也只是喝口水,繼續(xù)練習(xí)。這段時(shí)間,除了上學(xué),我多半的時(shí)間用來讀稿子,背稿子了。為了提高自己的演講能力,我還上網(wǎng)去搜索名家朗誦,學(xué)習(xí)他們的朗讀技巧;為了演講時(shí)的落落大方,我?guī)缀跆焯煸诩颐鎸?duì)著鏡子演講,不時(shí)進(jìn)行改進(jìn);為了鍛煉自己的'臨場能力,我還多次走上講臺(tái),為自己班的同學(xué)進(jìn)行模擬演講……正是這樣的努力,我終于在演講比賽中脫穎而出了,真是皇天不負(fù)有心人啊!
三 愛睡懶覺的我
我愛睡懶覺,照片上的我正在呼呼大睡呢!正因?yàn)槲覑鬯瘧杏X,所以我長得胖乎乎的。哎,愛睡可是我致命的缺點(diǎn),有一兩次還讓朋友對(duì)我失去了誠信。記得上周的周日下午,本約好了同學(xué)一起去書店,不過由于我一睡睡過了頭,結(jié)果誤了與同學(xué)的約定,惹得我后來直向她們道歉。哎,畢竟是壞毛病,不想多提了!好在現(xiàn)在我下定決心改掉,我要跟我的壞毛病說“拜拜”!
……
聽了我的介紹,你是否對(duì)我已有一定的印象?是否想和我做朋友?那就來我們學(xué)校找我吧!噢,對(duì)了,我叫徐玥,東域小學(xué)六(2)班的班長!
我的相冊作文10
周末閑著無聊,我在家整理放相片的柜子。無意間,我看到了一張相片,那是我在蘇州誠品書店拍的?粗嗥吓Ξ嫼梅淖约海也唤肫鹆四谴谓(jīng)歷。
那是個(gè)星期六的下午,我和媽媽在誠品書店買書。我看見旁邊一個(gè)有老師指導(dǎo)、可以親身體驗(yàn)的油畫教室,那里有許多小朋友正在投入地畫畫?粗环髌吩谒麄児P下呈現(xiàn)出來,我也很想試試。于是,我們選了一幅有大帆船的風(fēng)景畫。
我先畫天空,用各種藍(lán)色調(diào)在一起后,急急忙忙就往上涂。老師一把攔住我,說:“畫油畫是有層次的,要從深藍(lán)慢慢過渡到淺藍(lán)、白色!甭犃死蠋煹脑挘蚁扔蒙钏{(lán)畫了最上面的天空,再用淺藍(lán)慢慢地涂,最后用白色。在兩種顏色的`結(jié)合處,我用兩種顏色調(diào)勻了畫,一層又一層,藍(lán)天就完成了。接下來就應(yīng)該畫海了,一樣的道理,我感覺自己慢慢掌握了畫油畫的技巧。
剛一得意,在畫最下面最深層的時(shí)候,手一滑就畫到淺色的天空那去了。擦也擦不掉,涂也涂不了,這可如何是好呀?就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,老師來了。只見老師先用紙巾沾了點(diǎn)水,再輕擦畫錯(cuò)的地方,那顏色竟奇跡般的沒有了。原來,油畫是可以洗掉的。接著,我開始畫帆船,在快要完成時(shí),媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這張照片。
我久久地回味著,仿佛自己穿過時(shí)間的隧道來到了碧藍(lán)的海邊,藍(lán)天白云,還有海鷗和帆船!澳阏砗昧藛?別發(fā)呆了!”突然,傳來媽媽的一聲大喊。我連忙反應(yīng)過來,繼續(xù)整理,可愉快的經(jīng)歷還在腦海中回蕩,回蕩......
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