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描寫一個(gè)人的作文
描寫一個(gè)人的作文我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,,“今天去買東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來就好嘍!
這時(shí),妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒有知識(shí),長大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里,接著學(xué)習(xí)。
自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過一生一世!
描寫一個(gè)人的作文(一)
我有一個(gè)聰明、淘氣、活潑、自信的親弟弟。
我的弟弟很可愛,他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張可愛的小嘴,別看他那么小,逗起人來可有模有樣的,今天我要特別聊聊他的自信,就說剛剛的一幕吧,我扶著他坐在沙發(fā)上,可他就不安份,小手使勁的往沙發(fā)背上抓,我知道他想爬上沙發(fā)背上,這個(gè)小屁屁還一個(gè)勁的往上蹬,我說:“陽陽,小屁屁別蹬了,爬不上去的。”可他呢,不但不聽,還蹬的更夸張了,小嘴一個(gè)勁的:“啊,啊,啊——”也不知道在說什,我想他肯定在說:“姐姐,你別小瞧我,看看我的厲害吧!結(jié)果當(dāng)然也沒有爬上去嘍,倒是爸爸過來了把他抱上去的。
我覺得我的弟弟很自信,但也好,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ蔫匙,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,讓自信常伴我們左右吧!
描寫一個(gè)人的作文(二)
我的弟弟才2歲,就已經(jīng)會(huì)說話了。他很淘氣,總是要搞破壞,所以我就叫他淘氣包。
有一次,弟弟在和我媽媽玩的時(shí)候,故意把飯桌上的碗和菜咕嚕咕嚕地刮下來,剛剛燒好的菜灑落一地,碗也敲碎了。外婆看見了,怒氣沖沖走過來,追著弟弟打,嘴里還說:“你這個(gè)小家伙,把剛燒好的菜弄了一地,看我怎么教訓(xùn)你!”弟弟被打的時(shí)候還看著>我的媽媽。我媽媽馬上把他抱過來,對(duì)他說:“以后可別這樣了!”
還有一次,我在外婆家和弟弟玩,我正在看電視,弟弟飛快地騎著自行車跑到井口邊,拿起肥皂,猛向垃圾箱扔去,我說:“不要扔!”可他就是不聽,我想:“他這下慘啦!”外婆看見了,馬上把弟拉進(jìn)屋子,罵了他幾句,還瞪了他一眼呢!
我的弟弟真淘氣!我真喜歡他。
描寫一個(gè)人的作文(三)
從小,就有一張漂亮的臉蛋,時(shí)常向我微笑;從小,就有一雙溫柔的手,在我受傷時(shí)幫我擦藥,讓我有了安全感。
“姐姐,這湯好美味喔!”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假,我常常住在外婆家。一天中午,外公、外婆都不在家,家里只剩我和姐姐,這時(shí),我肚子好餓,姐姐似乎看穿我的心,就到廚房動(dòng)手烹飪。首先,姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里,接著放下濃湯,這時(shí)一陣陣香味飄過來,我的肚子叫得更大聲了。只見姐姐倒進(jìn)牛奶,再灑下>幸
?谖兜恼{(diào)味湯,哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過姐姐的巧手,顯得更美味了。喝下姐姐的愛心玉米濃湯,濃濃的牛奶溢滿了嘴吧,滿滿的幸福在心里 徘徊,我連續(xù)喝了幾碗,姐姐看到我心滿意足的笑臉,也很高興。
姐姐總是在我身邊無微不至的照顧我,使我感受到姐姐對(duì)我的愛。有一句話一直藏在我心中:姐姐,有你真好!
寫一個(gè)人的作文(一)
>我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛,更重要的是她很孝孝敬老人?爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!”
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。 寫一個(gè)人的作文(二)
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)問道:“這個(gè)人是誰呀?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她是我們的班長毛雅欣,她不但成績優(yōu)秀,還是老師的好幫手呢!她學(xué)習(xí)的精神更是令我佩服。
有一次,老師布置了一道題讓我們做,可沒等到大家開始動(dòng)筆,下課鈴就響了,有不少同學(xué)在大喊道:“哈,真是天助我也,這么快就下課了!”于是,便一窩蜂地沖出教室玩了起來。我想和毛雅欣一起玩,便去叫她,誰知她說:“等一下,讓我把這題做完!”我感覺到吃驚,沒想到她竟是這樣的認(rèn)真。受她的影響,我也坐下來慢慢做題。 我們班的紀(jì)律可是一個(gè)大難題,不論是早讀,還是做眼保健操,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)說悄悄話,做幾個(gè)小動(dòng)作。每當(dāng)老師有事要外出的時(shí)候,她總是“挺身而出”,去維持課堂紀(jì)律,去勸告那些愛講話、愛做小動(dòng)作的人。
毛雅欣既是老師的小幫手,也是我最敬佩的人。
寫一個(gè)人的作文(三)
妹妹真有趣。有一次,奶奶叫我照顧妹妹,我?guī)е妹迷陔娨暦坷锟措娨暎粗粗,忽然,笑笑進(jìn)來了,和我們一起玩起了跳格子。后來譚羽鵬也來了。笑笑說:“他是孫悟空!蔽艺f:“他的弟弟是豬八戒,他的奶奶是唐僧!辈贿h(yuǎn)處的萬萬和億億聽了我的話,也過來和我們一起玩。我說:“你們先玩著,我去去就來。”妹妹也跟著我去了,我站著拉小便,妹妹也學(xué)著我的樣子,站著拉小便,結(jié)果把褲子打濕了。奶奶正好也回來了,說:“康貝在哪里?”他們告訴奶奶我可能去了廁所,帶著奶奶走進(jìn)廁所,看到妹妹打濕了褲子。我把一切告訴了奶奶,大家聽了都哈哈大笑。
還有一次,我和妹妹一起去別人家玩,別人家的孩子叫李雨珊。我們?nèi)齻(gè)在李雨珊家里的小花園里玩,奶奶叫我和妹妹在里面摘些菜帶回家。我和李雨珊在摘菜,妹妹在扯草。我說:“草不是菜,草是不能吃的,不要扯草!彼f:“你們的菜可以吃,那我的菜也一定可以吃!蔽艺f:“不要這些菜!泵妹脨琅卣f:“你不吃我的菜,我自己吃!
我們把菜拿給奶奶看,奶奶看了看,把妹妹的菜扔了,說:“這是草,不能吃。”
我的妹妹真有趣!
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