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新學期的作文

時間:2024-10-05 15:37:16 新學期作文 我要投稿

(實用)新學期的作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男聦W期的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)新學期的作文3篇

新學期的作文 篇1

  新學期開始了!我們將以一個新的面貌走進校園。在新的學期里,我們要百尺竿頭,更進一步。

  新學期應該這么做呢?第一個要求當然是:要認真完成老師布置的作業(yè),一點都不能馬虎,要一絲不茍,認認真真地完成。老師布置的.課堂作業(yè)要在課堂上完成;家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  其次,上課時要認真聽講:上課了,就立即走進教室。老師講課時,不做小動作,不隨便亂說話,有問題舉手回答,不和同學交頭接耳。如果遇到不懂的,下課時要虛心向老師和同學學習。

  第三:課前做好預習準備。在預習時,有不明白的地方可以上網查,還可以把它畫下來或者記下來,第二天老師講課時,要認真聽不明白的地方,要保證課文的每一句,每一個詞語都非常了解。

  第四:做好課堂筆記。筆記對復習,作業(yè)都有很大的幫助。做筆記時,要寫得簡單明確,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學會整理筆記。

  最后,還要及時復習。每天復習,會讓課文深深的印在腦海中。這樣,無論什么時候都會記得課文的內容,正好對應了“溫故而知新”這句話。

  做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來,我請大家都努力做好以上五點,爭取每門功課都取得好成績,做個優(yōu)秀的學生。

新學期的作文 篇2

  炎熱的暑假,已偷偷溜走,迎來了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學期。

  新的學期,新的'開始,新的老師從此,我不能再像以前那樣懶懶散散的,不能再像以前那樣毫無壓力,不能再像以前一樣傻傻的過每一天以為我不在是小孩了,已懂了很多事。要割禾,就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收獲。沒有人能隨便的成功。

  眼看著已走過多年家與學校往返的道路,腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫面;貞浶W四年級時,我還和著同學們玩捉迷藏,時間在我們不留意是溜走了,我們還未和它說再見呢升上了初一,一切皆新,學習壓力也跟著來,慢慢玩游戲就少了。突然,閃過一幅幅畫面,這是小學五年級跟同學們在操場跳繩,打羽毛球時間跑走了,我哭泣在叫喊它:不要走!它卻不聽。來到了初二,學習壓力也就多,游戲也沒怎么玩了,大家都迷上了網絡游戲,聊QQ等,我也不例外。想起小學六年級的畢業(yè)班,大家都在努力學習了,就像在跟時間賽跑,誰也不愿輸,F(xiàn)在我已升上了初三,壓力也隨著變大,大家都在拼搏,爭取考上重點高中,我也想著理想的道路前進。

  初三,畢業(yè)班,這兩個詞對我來說的意義是什么呢?是,努力,考高中?選了讀讀書這條路,壓力是不可缺少的營養(yǎng)品。在壓力下成長。進了新的學期,老師訓了我做英語課代表,我感到很榮幸,同樣,也害怕自己做不來,不過我會努力的。我是鐵打的啊星,不會怕困難的。加油!加油!我一定會行的。

  進入了初三,又增多了一個科目(化學),老師說,這科目挺難的,心里有點害怕。我在想:我能學好這科嗎?老師還說,這一年的任務挺多的,我們會很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知識忘光光了。我一定要加油!

  時間溜走了,我跪著叫喊:不要走,不要走,回頭看看我好嗎?不會的,它不會回頭看我的。我選了這條路,就要經得起吃苦,正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂,其所為。既然上天已將大任于我,那么我就會努力的,完成自己的夢想。

  加油!加油!加油!新學期,新開始!

新學期的作文 篇3

  時間就像那無情的流水,轉眼間寒假又將成為過去,新的學期即將來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到了美麗的校園,開始新一學期的征途。

  新的學期開始了,我要打起十分的精神,就是要在新的.學期里更加努力,更加認真學習,認真聽老師講課,當天學的當天吸收掉,做老師的小助手,上課要積極發(fā)言,不開小差,不做小動作;不僅如此,還要經常參加學校和班級的各類活動,我更希望的是我每次考試可以考出好成績。我知道,要做到這些是很難的,但只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易,羅曼羅蘭曾說過;背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲。沒有付出哪有所得。路不會是一帆風順的,它總會有讓你安黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總會有彩虹。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。

  新的期盼,新的希望,新的征途,新的收獲。新學期,新起點,新面貌。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜手起來,共同朝著自己的目標前進吧!

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