[優(yōu)]實用的新學期的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的新學期的作文5篇,希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
愉快的暑假結束了,迎接我的是五年級的新學期。回顧過去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學期里,我要克服缺點,發(fā)揚長處,不斷取得新的進步。
我已經是高年級的大姐姐了,所以我必須對自己負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:
一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。
二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,一定要靜下心來,想想自己的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,并且要主動、大膽一些。
三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。
四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的`意圖積極展開,盡可能將課堂內容當場消化。課后及時溫習當天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預習一下明天的上課內容。
五、我定了個目標,那就是語文95分,數(shù)學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。于是,我暗下決心,將復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。
以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們與爸爸媽媽督促我。
新學期的作文 篇2
暑假結束,新學期來臨了,人們都說:“新學期有新氣象。”要換上新的書包,新的本子,新的筆等一系列新學習用具。而新學期是大不同,雖然我是一身舊,而我卻很開心而我卻是一身陳舊邁向新學期。
開學我在新的一學期來臨前一個星期里,我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學”。此“上學”非彼“上學”,而是為了新學期做著準備工作。
首先,我整理一下上學時需要用的練習本。我把家里沒有用過的練習本全都找出來,數(shù)了數(shù)后,發(fā)現(xiàn)還是差了好幾本,我這時看到墻角邊落了一大堆以前用過的本子,把它們打開來后,發(fā)現(xiàn)大部分練習本才用過了一半左右,如果把它們都賣掉的話就太可惜啦,于是我就把用過的部分給裁開,你可別小瞧它呦,我只要把它們重新組裝好,就又有幾個新本子啦。,還有一些練習本用過了許多的,這些也不能浪費,我就把其中沒有用過的紙張撕下來,作為草稿紙用,而其余的紙則全部賣廢品,這樣可以換一些資金來買的學習用品。
然后,就是準備新學期需要用到的筆了。但是家中的筆經過了上一個學期和一個暑假的使用,十幾支只筆都多多少少出現(xiàn)一些問題,要么是寫不下來水,;要么就是筆套壞了;或者是少了彈簧。這個時候,我們就要理性一些,因為這些筆只是某個部位出現(xiàn)了一些問題,如果就這么扔掉再買的`話就太可惜了。,于是我不如將它們拆開,重新組裝,就可以得到一批能用的筆了。,而且交換過零件的筆顏色不像原來的那么單一,重組后五顏六色的十分好看。
最后,就是書包了,本來爸爸媽媽是準備給我再買一個新書包的,但是我的這個原來的書包看上去還不錯,而且它陪伴了我初一一年了,就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺點就是就是它的背帶子上裂開了一道口子,但這也只是一個小問題,我完全可以把它解決,我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線縫起來,縫好后的書包和新的一樣結實。
這次整理過后,我得到了六個新的本子,八支好筆,還有一個能陪伴我到下一個學期的書包,我節(jié)省了上百元。我很低碳,我的觀念很新;我很快樂,我的心情很新。這就是我的“新學期新氣象”。
新學期的作文 篇3
開學的第一天,同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,我們一二組的同學抱來一捆捆嶄新的書本在講臺上陳列著,我的`心莫名地咚咚跳動著,我是一個愛書的人,看到這許多新書,就感覺到好像是許多新的知識大門在向我打開著。
日子過的真快,一個多月的寒假生活一晃就過去了,雖說寒假里多姿多彩,快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,那一個月來的寒假把同學們都分開了,我一到學校,同學們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的情感讓我大講特講,我一下課和他們就在校園里互相追逐嬉鬧,追的追,打的打,真熱鬧呀!
我真的很開心,因為我又看見了原來的同學,又可聽見同學們朗朗的讀書在聲,又能和同學們在一起玩,又可以學到許多新知識,更讓我開心的是,教我們仍然是那些好老師!雖然我現(xiàn)在有點不適應,但是我想我一定會慢慢適應起來的?傊,從今天開始我不能再神游了,不能再瘋玩了。
新學期的作文 篇4
親愛的同學們:
你們好!新學期就要開始了,李老師有些話相對大家說:
播種一個信念,收獲一個行動;
播種一個行動,收獲一個習慣;
播種一個習慣,收獲一個姓格;
播種一個姓格,收獲一個命運,新學期寄語500字作文。
同學們,新學期正值收獲的季節(jié),讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會播種多彩的希望,收獲滿滿的幸福。
學業(yè)進步,貴在自覺。希望大家在老師的指引下,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),學校同樣有一些規(guī)矩和要求。大家要自覺遵守小學生守則和學校的`一日常規(guī),自覺養(yǎng)成良好習慣。
新學期的作文 篇5
新學期,新的開始,我們帶著新的夢想一同出發(fā),讓我們的青春舞步跳出最強音,讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲,從此在美麗的校園里留下一串串成長的足跡。校園里的那些人,那些事,將會成為我人生中最美的記憶。
那天清晨,鬧鐘響起,我極不情愿的起床。匆忙吃過早餐后,撐起微微浮腫的眼睛,背起沉重的書包趕往學校。天空灰蒙蒙的,校園里很寂靜,幾棵高大的白楊樹在晨風中搖擺著,樹葉不停的飄落下來,但樹干卻依然那么挺拔。我不由得加快腳步,走進教室。
!!,上課鈴聲響了,同學們陸續(xù)走進教室,咦!是英語課,老師和藹可親地向大家做了自我介紹后,便向大家說要推選“英語課代表”。要求同學們毛遂自薦,用英語做自我介紹,然后根據口語表達情況來定。頓時,教室里有些騷動不安,大家又激動又期待,很多同學都躍躍欲試。
咚!咚!咚!我的心在胸腔里跳得好厲害,怎么辦?該怎么辦?我要不要試試?萬一沒表現(xiàn)好……窗外,白楊依然在簌簌的秋風中昂然挺立……我毅然舉起了右手,舉得很高很高,老師向我投來贊許的目光,我感覺好溫暖。我自信的站在講臺上,向大家微笑,用英語做了自我介紹,教室里響起了一陣陣掌聲。
老師和同學都一致認為我的口語表達能力強,推選我擔任班里的“英語課代表”。我的心情又激動又自豪,在短短的`幾分鐘里,我戰(zhàn)勝了自己怯懦的心理,對于膽小的我來說,這是成長中一次不平凡的經歷,又是一個全新的開始。既然老師和同學都那么信任我,我一定盡力做好這個工作,為班集體服務。同時,我一定會努力學好英語,學好每一門科目,也會幫助同學們學習英語。
年華似水,歲月如梭。一轉眼我已經從一個幼稚的小女孩成為了一名初中生。在我的成長經歷中,發(fā)生過許多事,隨著時光的流逝,有些事已經猶如秋天的落葉隨風而去,但這件事給我的啟迪,已經融入到我的靈魂深處。
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