走進(jìn)新學(xué)期作文精選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的走進(jìn)新學(xué)期作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)新學(xué)期作文1
隨著盛夏的結(jié)束，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的旅途。在過(guò)去的旅途中，不論過(guò)程和結(jié)果是怎樣的，這都已經(jīng)過(guò)去了。新的學(xué)期就是一個(gè)新的開始，從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走好每一步。
新學(xué)期里要有新氣象，每個(gè)人對(duì)新學(xué)期都會(huì)抱有新的期盼，希都望自己在新學(xué)期里可以有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。所以我們每個(gè)人都要為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，但口說(shuō)無(wú)憑，一百句承諾都不如一次行動(dòng)，只有這樣，我們才能使希望的種子長(zhǎng)成豐碩的果實(shí)。
所有人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是很苦的，但是如果沒有苦哪來(lái)的甜�。坎唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢！付出一份努力才會(huì)換取一分收獲。我們不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母和老師學(xué)的，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷進(jìn)取，對(duì)自己要有自信心，要學(xué)會(huì)嘗試，每個(gè)人都不是一步登天的，要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我們不能因?yàn)樾⌒〉?成功而沾沾自喜。也不能因?yàn)樾⌒〉氖《バ判�。我們要勇敢地面�?duì)一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要做到勝不驕敗不餒，一時(shí)的成功算得了什么，一時(shí)的失敗又算得了什么，俗話說(shuō)的好："失敗是成功之母。"化失敗為自己前進(jìn)的動(dòng)力，這樣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我們要把大困難分解成一個(gè)一個(gè)小困難，然后一一解決。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所有成功都不是白來(lái)的，我們總會(huì)羨慕那些成功的人，但是成功背后包含了他們無(wú)數(shù)辛勤的努力和汗水。沒有耕耘哪來(lái)的收獲，只有付出才能得到。向著我們的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，新學(xué)期開始新的路程，在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷和挫折，但是我們要努力克服，不放棄。讓我們架起希望的小舟，在實(shí)現(xiàn)理想的海洋中，朝著我們理想的彼岸，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
走進(jìn)新學(xué)期作文2
又是一個(gè)金秋，送走了剛?cè)胫袑W(xué)的稚嫩，帶來(lái)了一份新的責(zé)任。隨著時(shí)間的流逝，我們自然而必然地成長(zhǎng)。新學(xué)期，新起點(diǎn)。我已逐漸成為初二的學(xué)生，新學(xué)期，新氣象，一切似乎都已經(jīng)變樣。
春去秋又來(lái)，花落還會(huì)開。金色的秋天，我們播下種子；來(lái)年的今天，我們收獲成功。一個(gè)新的學(xué)期，熟悉的同學(xué)，陌生的老師，一切的一切，都說(shuō)著這是個(gè)新學(xué)期。
當(dāng)我再次跨入熟悉的班級(jí)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)大了。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們和新的老師一起暢游在書海里。從語(yǔ)文中長(zhǎng)征路途的艱辛、戰(zhàn)士們的大無(wú)畏到數(shù)學(xué)的軸對(duì)稱對(duì)稱軸……已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里，大家和老師也從陌生逐漸變?yōu)槭煜ち�，大家相處的都很開心，老師也融入了我們這個(gè)大家庭。在第一周的班會(huì)課上，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)每周必做的作業(yè)——手抄報(bào)。似乎是很有趣的事情呢！于是，我懷著好奇心回家拿出白紙開始構(gòu)思這手抄報(bào)該怎么做。誰(shuí)知，構(gòu)思了半天，竟無(wú)從下筆。原來(lái)這手抄報(bào)很難做的，唉，沒辦法，只得從網(wǎng)上搜尋有用的信息了。懶散散的趿拉著拖鞋上了樓，打開了那久違的電腦，登上了熟悉的QQ，看見了認(rèn)識(shí)的人，閃爍的頭像不停的跳動(dòng)著，我忽然發(fā)現(xiàn)開學(xué)前立下要戒掉網(wǎng)的誓言是不可能的事，算算有好多東西都是要查資料的，戒網(wǎng)這個(gè)夢(mèng)想肯定就是實(shí)現(xiàn)不了。在塵封已久的貼吧里面找一些有趣的東西可是卻遲遲沒有找到和手抄報(bào)有關(guān)的資料，于是我手又癢癢，竟然在Q群里面聊起天來(lái)，所以說(shuō)，全網(wǎng)時(shí)代，人們還能脫離“網(wǎng)”這個(gè)東西嗎？明星用微博要網(wǎng)，電視播放也要網(wǎng)，就連我們的家校通也是通過(guò)一個(gè)平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)來(lái)傳遞給家長(zhǎng)的，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)的重要性，突發(fā)奇想的我居然想以此出一份手抄報(bào)，不過(guò)，最后還是沒有完成這個(gè)突發(fā)奇想。抱著一份第一次，質(zhì)量差沒關(guān)系的心態(tài)，我完成了手抄報(bào)，準(zhǔn)備迎接第二周。
又是一周過(guò)去了，算算，開學(xué)也過(guò)去了14天了。又一次迎來(lái)了手抄報(bào)，在這一周，可以說(shuō)在接下去的每一周，我都要認(rèn)真完成手抄報(bào)，絕不像第一次那樣，沒質(zhì)量保證。
新的學(xué)期，我要努力奮斗，爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步！
走進(jìn)新學(xué)期作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，過(guò)完暑假，我們又迎來(lái)充滿希望的新學(xué)年。
報(bào)名的日子到了，一想到就要見到幽默風(fēng)趣的張老師，和藹可親的周老師，還有一個(gè)個(gè)古靈精怪、活潑可愛的同學(xué)了，我就有種莫名的激動(dòng)。到了學(xué)校，更讓人興奮不已。校園還是那樣美麗，教室還是那樣整潔，仿佛我們不曾有過(guò)短暫的分別一樣。唯一的變化是我們分班了，原來(lái)的同學(xué)分散到全年級(jí)四個(gè)班，我的身邊只有十來(lái)個(gè)熟悉的同學(xué)了。雖然聽到有人說(shuō)“好羨慕你啊，還在這個(gè)班”，虛榮心得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，但還是忍不住隱隱的傷感，真是歲月匆匆，時(shí)不我待啊。
但是我想，沉湎于過(guò)去是沒有意義的，既然新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，那更重要的事就是要鼓起勇氣，去迎接新的挑戰(zhàn)，我應(yīng)該更加用心，更加努力，在新學(xué)年，也是我在母校最后的一年，塑造全新的自己。我確定了一個(gè)新目標(biāo)，那就是要讓自己成為全年級(jí)最優(yōu)秀的人。
仔細(xì)地思考一番，我覺得自己還存在著許多不足，我一定要學(xué)會(huì)改變。我最大的缺點(diǎn)是膽小，有問(wèn)題也不敢問(wèn)，問(wèn)題積攢多了，想進(jìn)步也就難了，所以我要從大膽提問(wèn)、積極發(fā)言開始，提高自己的自信心，從此不怕任何學(xué)習(xí)中的困難。記課堂筆記是很有用的`，老師上課的重點(diǎn)，以及自己的思考都可以記下來(lái)，復(fù)習(xí)的時(shí)候就有大用場(chǎng)了。這學(xué)期，我要堅(jiān)持記好課堂筆記，提高自己的能力，也讓自己上課更專心。我還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，如果作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤，就及時(shí)記下來(lái)，過(guò)一段時(shí)間整理一次，做個(gè)階段性的小結(jié)。以前做作業(yè)的時(shí)候，我還不夠?qū)Ｐ闹轮荆悬c(diǎn)散漫，有時(shí)做一次作業(yè)要多花很多時(shí)間，這是因?yàn)槲彝鶗?huì)禁不住電視、游戲的誘惑，做一會(huì)兒作業(yè)，還想看一會(huì)兒電視，甚至要玩一會(huì)兒才去做，現(xiàn)在我一定要把那顆貪玩的心收回來(lái)。六年級(jí)了，是時(shí)候做個(gè)自覺的人了。
“新學(xué)期，加油。”跟好朋友說(shuō)這句話的時(shí)候，我是認(rèn)真的。
走進(jìn)新學(xué)期作文4
告別了豐富多彩的暑假生活，我們，也邁進(jìn)了高年級(jí)的門檻，也成了低年級(jí)同學(xué)眼中的“大哥哥”與“大姐姐”。臉上的稚氣似乎消散了不少，成熟，也漸漸呈現(xiàn)。今年，可是至關(guān)重要的一年，不僅要大跨步?jīng)_刺，還要注重各方面的發(fā)展，咱們這群待上戰(zhàn)場(chǎng)的將士們可不能懦弱，榜樣可是少不了的！
新學(xué)期，我們都站在一樣的起跑線上整裝待發(fā)，每個(gè)人的'心里，都藏著一份對(duì)未來(lái)的渴望與滿懷的斗志，我們是新一代的青少年，要?jiǎng)?chuàng)造新一代的奇跡！
我們?cè)谛聦W(xué)期里，首先要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。偉大的思想家、革命家和文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命�！睂W(xué)習(xí)中的每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，我們都要去好好地把握，好好地利用！
勤奮，則是我們學(xué)習(xí)旅途中必不可少的知己朋友。若沒有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎會(huì)現(xiàn)世？若沒有他，王羲之筆下的一撇一捺，又從何得來(lái)？若沒有他，孫敬的頭怎么懸梁，錐又怎么刺骨？若沒有他，匡衡怎么借來(lái)的光？又怎么讓這光，照亮他人生的光輝歷程？勤奮，將會(huì)成為我們攀上人生巔峰中一條重要的繩索。我們要時(shí)時(shí)刻刻都要牢記——書山有路勤為徑！
畏懼困難的人永遠(yuǎn)是成不了大事的！魯迅有一句話說(shuō)得好——其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰(zhàn)未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學(xué)習(xí)嗎？創(chuàng)新，首先就是不怕困難，你永遠(yuǎn)不能對(duì)自己說(shuō)“不行”，因?yàn)椴恍袥Q定不了什么，不行，只能說(shuō)明你的懦弱！站起來(lái)吧！困難永遠(yuǎn)只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會(huì)煙消云散，所以，別畏懼困難！朋友！
新學(xué)期，一定多了幾個(gè)新同學(xué)，友誼，也是你困難時(shí)一只援助之手，他會(huì)給你鼓勵(lì)，它會(huì)讓你自信，讓您感受到親人一般的感覺！
大步向前奔跑吧！我們要揚(yáng)起一片新的風(fēng)帆！
走進(jìn)新學(xué)期作文5
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就悄悄溜走了。在小學(xué)中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做人，處事，學(xué)會(huì)了道德文明，學(xué)會(huì)了包容和忍讓，學(xué)會(huì)了關(guān)心和寬恕……今天，我站在了中學(xué)大門前，充滿了向往和憧憬。
進(jìn)入中學(xué)，我也有了一定的壓力。學(xué)習(xí)課程多了，我有點(diǎn)擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，各門課的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就以這次考試來(lái)說(shuō)吧，我本來(lái)是信心滿滿，可是成績(jī)一下來(lái)，我便像霜打得茄子——焉了。這次的考試成績(jī)很不理想，使我?guī)滋齑虿黄鹁駚?lái)。怎么辦呢？這樣下去，理想高中還能考上嗎？我的成績(jī)會(huì)不會(huì)下降？一個(gè)個(gè)問(wèn)題使我的腦袋中充滿了問(wèn)號(hào)。但我不能灰心喪氣，我開始找學(xué)習(xí)方法，早晨背書等等，終于，我感到學(xué)習(xí)輕松了。這些日子的學(xué)習(xí)果然沒有白費(fèi)。我又恢復(fù)了原先的信心。
分班之后，我們班幾乎沒有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，都是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，我能跟他們相處好嗎？想到這里，我又有了點(diǎn)小煩惱。以前，在小學(xué)的時(shí)候，我一有不會(huì)的題，便到學(xué)校找同學(xué)商量，我們總能迎刃而解�，F(xiàn)在，我們互不認(rèn)識(shí)，又不好意思開口，在我們眼中，新同學(xué)都是難相處的。可是那天，我改變了這個(gè)想法。那天下午，老師讓我們準(zhǔn)備考試，我拿出一支鉛筆和一張紙。老師開始讀題，突然，我做錯(cuò)了一道題，我便找我的橡皮，可是，這時(shí)候橡皮卻不見了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這“危難”時(shí)刻，我的同位悄悄把橡皮遞給了我，雖然同位沒有說(shuō)話，但同位那誠(chéng)懇的目光使我高興極了。我的煩惱頓時(shí)煙消云散了�，F(xiàn)在，我與同學(xué)相處的很好，初中生活真是一個(gè)溫暖的`大家庭。
我最擔(dān)心的，還是與老師怎樣處好關(guān)系。到了初中，老師對(duì)我們的要求很高，使我感到有點(diǎn)不適應(yīng)，再加上老師好像總是很嚴(yán)肅的樣子。讓我總不敢與老師溝通�？墒牵�(dāng)老師講起課的時(shí)候，我才知道老師是多么和藹可親，老師們講課如同雨露，滋潤(rùn)著我們這些小草，我漸漸喜歡上了各門課。
又是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的。耳邊又響起了那美妙的音樂聲：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……聽到這首歌，我便加快了步伐，向著美麗的校園走去，中學(xué)，又將會(huì)是一個(gè)燦爛的時(shí)代……
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