新學(xué)期新氣象作文(實用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象作文，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期新氣象作文1
轉(zhuǎn)眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。
當我們再一次穿上整齊的校服;當我們再一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾;當我們再一次踏進闊別已久的校園時，我們不由感嘆時間的步伐，不知不覺中，我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生。我再一次邁進熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進校園，就看見三幢美觀、大方
的教學(xué)樓，上面分別標有3個數(shù)字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊，看那在學(xué)校中茁壯成長的小樹，放假時還是弱不禁風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了，學(xué)校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻，那碧綠的葉子顯得生機勃勃。這時一陣芳香傳進我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的花蕊，迎風(fēng)搖曳，惹人憐愛。我走進2號樓，來到新的班級，這個班級在4樓，從上面看，下面的景色
一覽無余，而且這個班級窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學(xué)了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的熱鬧。正在這時，李老師抱著一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學(xué)們，新的'一年開始了，我們又迎來了新的學(xué)期，希望大家在新的學(xué)期里成績更上一層樓!”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關(guān)愛嗎?我們一定要努力學(xué)習(xí)，不負眾望。
新學(xué)期，新夢想，讓我們努力學(xué)習(xí)，在求知的道路上蹣跚前行吧!
新學(xué)期新氣象作文2
我決定新學(xué)期，我一定要考上三好學(xué)生。
首先，我肯定要對體育更加用功，上學(xué)期，我就是因為體育沒有“優(yōu)秀”，是“良好”，所以我沒有得“三好學(xué)生”。我在家里，我必須要堅持運動三個小時，要練習(xí)跳遠，跳高，跑步。不能像上次那樣因為跳遠而少了分。我對這些運動都定了標準：跳遠，我一定要跳1.6米。跳高，我一定要跳1米高。
跑步50米跑，一定要在6秒內(nèi)完成。100米跑，一定要在15秒內(nèi)完成。200米跑，一定要在半分鐘內(nèi)跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長跑錢定要在6分鐘內(nèi)完成。
我還要對語文更加認真，每學(xué)一篇課文，就要背出來。每個單元的詞語都要會寫。所有字詞都要會組詞。把所有近義詞，反義詞全都掌握。把作文再寫得優(yōu)美一點。這樣語文就沒有問題。
數(shù)學(xué)就是不能粗心，馬馬虎虎，要認真讀題，也不要“小題大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要認真仔細做完了，還要認真檢查，不浪費考試里的'一分一分。要珍惜考試里的每分每秒。
英語就要把所有的單詞默寫出來。把課文背得滾瓜爛熟，發(fā)音要標準，口型要標準，語法也要標準。
我還要幫社區(qū)掃地，撿垃圾，幫社區(qū)做事。。。擁有一個高尚的品德。在家里要認真完成作業(yè)，要按時交作業(yè)本，不要欠作業(yè)，不一邊寫作業(yè)一邊玩東西，這要寫作業(yè)效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺，不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。
如果按以上條件的話。期終的“三好學(xué)生”的寶座就屬于我的了!
新學(xué)期新氣象作文3
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離學(xué)校已經(jīng)將近有兩個月了，在暑假當中，在家里面，我感受到了作業(yè)的困擾。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級迎來了五年級，在新學(xué)期當中，大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準備，而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來學(xué)過的課程，預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。
在這10天里，我的計劃如下，上午首先打卡，用手機在英語群里打卡，然后打卡完畢以后，開始半個小時的閱讀以后，開始背《繁星。春水》，然后在用手機打開小打卡，打卡完后，發(fā)上今天的打卡，上午的作業(yè)就是這些。
在下午的時候，我首先寫作文，然后聽寫英語。
我們應(yīng)該從四年級的優(yōu)點，提提取經(jīng)驗，到了五年級的時候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。
我們對新知識還并不了解，我們必須認真，第一次接觸先不要害怕困難，因為我們才是第一次的接觸，所以并不需要這么的害怕，在我們復(fù)習(xí)的時候就比較簡單了，復(fù)習(xí)的.時候要認真，不可以出現(xiàn)一點馬虎的錯誤。
學(xué)過的時候一定要好好的復(fù)習(xí)，假如說我們學(xué)習(xí)語文，學(xué)完后可以自己去問自己一個問題，如果喜歡不會就翻書看一看，在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時候，我們可以自己出幾道題，看看自己學(xué)會了沒有，如果沒學(xué)會再來看一看書，或者讓大人在給你講一講，這樣會比較順利，如果英語不會的話，首先要多聽，多讀，多寫。
在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時候，我們應(yīng)該要多看一看，因為我們不看的話，我們都不知道五年級這一個學(xué)期里面都會學(xué)什么，我們看完后要理解一下意思，我們可以做一下練習(xí)題來看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么，會不會實際運用，否則學(xué)習(xí)將會沒有一點價值，因為不會實際運用，學(xué)了又有什么價值呢？
新學(xué)期新氣象作文4
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！
一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚......在這清涼的水世界里，沒有絲毫夏日的炎熱困擾，同學(xué)們的天真盡露無疑。玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來到校門口，遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過，片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi)，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無字而優(yōu)雅動聽的“交響曲”。教室里，兩個月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標，大家一起共同努力，迎接新學(xué)期的新生活！
名師點評：文章語言文字優(yōu)美，行文流暢，富有詩意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù)，頗具說服力，“玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運用擬人的修辭手法，“校園里的一些樹木，也紛紛脫下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹木的.季節(jié)變化形象化，生動化。另外，文章的一個亮點就是文字、語言對仗式的敘述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標”等等，這樣兩兩相似的語句反復(fù)出現(xiàn)，為文章情感的渲染增色不少。
新學(xué)期新氣象作文5
小學(xué)六年很快就過去了，可謂是“日月如梭，光陰似箭”啊，我便開始了豐富多彩的中學(xué)時代。
一進育英二外的大門，就看見九個大字的教育理念——會學(xué)習(xí)，會做人，會生活。這九個大字將伴隨我整個初中，我也為自己定下了目標，“會學(xué)習(xí)”中要做到復(fù)習(xí)回顧、預(yù)習(xí)新課和作業(yè)完成；“會做人”中要做到友好交往、尊重長輩、不說粗話；“會生活”中要做到能夠自理、自主能干以及積極勞動。我相信，按照上面做，我肯定會更優(yōu)秀！
新的學(xué)期，不僅學(xué)校變了，班里的同學(xué)也變了。
班級里，我又要認識36位同學(xué)了。他們有自己的`性格和個性，等著我進一步探索。通過軍訓(xùn)和上一周的時間，我結(jié)交到了不少好朋友，他們很善于交往，使我們談到了一起。我認為朋友在人的一生中都是不可缺少的，有了朋友，才有人支持你；有了朋友，才使自己有更多的歡樂；有了朋友，才會有人在關(guān)鍵時刻幫助你……
我還有了更多的學(xué)科：新增了政治、生物、地理、歷史。有了這些學(xué)科，教科書也變得異常的多，那天我把所有的書裝進書包里后，書包都要被撐破了。老師也不同了：他們每日都十分辛苦，要上課，要批改作業(yè)，要備課……老師們也十分幽默，語文老師與歷史老師在嚴肅又有些沉悶的氣氛下總會穿插一些笑話使得課堂的氣氛變得更加活躍。老師將陪伴我度過這初中三年，勤勤勉勉。今日是9月10日教師節(jié)，我要衷心地感謝世上每一位老師！
三年，說長也長，說短也短。在這里，我立下目標：遵守學(xué)校的“三會”教育理念，使自己更加優(yōu)秀！
新學(xué)期新氣象作文6
老師們、同學(xué)們：大家好！
我是八六班的王一丁，今天我演講的題目是《新學(xué)期新展望》。
寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去，在綿綿的春雨中，我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里，我們歡樂過，也苦惱過；我們成功過，也失敗過；我們悲傷過，也微笑過；我們奮斗過，也疲倦過。
在校園里，有你我形影相隨的腳印，有你我互致問候的情意；
在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的`汗水和淚水；
在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有知識擂臺上的唇槍舌劍；
在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當我們一同迎著晨曦走進這里時，當我們?yōu)榱送粋�目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝，當這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長！
回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以讓我們成長；面向未來，不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟！
一年之計在于春，一日之計在于晨；一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢？有人說：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風(fēng)華正茂的我們，正應(yīng)讀萬卷書，行萬里路！
當你我又增了一歲更應(yīng)做到：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
實驗學(xué)校是我們青春年少的舞臺，是我們施展才華的天地。在這里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾�，留下的是歡笑，收獲的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事，請細細體會著其中的同學(xué)情，師生情，請為我們所擁有的每一天祝福，請為我們的美好將來努力！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
新學(xué)期新氣象作文7
九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開；九月，豐收季節(jié)；九月，金秋時節(jié)；九月，播種希望的新學(xué)年！
隨著九月的到來，我們一年一度的秋季開學(xué)典禮如約而至。隨著國旗的升起，老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業(yè)，那么她會100次都選太陽下那最光輝的職業(yè)一一老師。
這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。小劉老師是我們對劉瑞麗老師的尊稱。風(fēng)趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂呵呵的，但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優(yōu)秀的老師。
最后，郭老師送給大家四句話：一切從頭來。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實干加巧干。學(xué)習(xí)不光要扎實還要靈巧；愛拼才會贏。努力拼搏，相信未來的你會感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
下面一項就是學(xué)生代表我們班的范倚涵同學(xué)發(fā)言。她說，清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯接近尾聲，現(xiàn)在回想過去，真是懷念……最后，范倚涵說崔校長如同智者，帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗！
最后，就是我們敬愛的崔校長講話了。時光的腳步匆匆而過，不知不覺，民小已成立5年了。五年中，民小的'變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ)，三年上臺階，五年成為皖北優(yōu)秀學(xué)校的勁頭前進。講到這，我很敬佩整個民小團隊，他們真的做到了。崔校長還說，老師用三寸講臺托起了夢想和希望�？吹搅死蠋熍谴髟隆U寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長還強調(diào)了十月份的感恩月。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，崔校長的講話結(jié)束了，開學(xué)典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢園，我們就是追夢娃，我們在追夢的道路上越走越遠。
新學(xué)期新氣象作文8
今天到學(xué)校報到，還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強力路過”，不知是誰在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點笑岔氣。文老師不知道我們在笑什么，急急忙忙地跑開了。還好，楊老師大概在幾十秒后來“救場”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看��！”“對，老好看了�！辈贿^，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報軍情？”的確，楊老師的發(fā)型沒什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點，增加了幾縷棕色，但是從遠處看很好玩，好像麥當勞新出的卷卷薯條，又像一碗方便面，好可愛！
后來我們不知怎么就飛進教室，門外又不知怎么的飄進一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來晃去，晃來晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)�！敖刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不靈”，有時還兩腿一蹬抽過去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的'親切和熟悉的感覺？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當達買書皮，正好碰上周老師的女兒樂樂。當時沒太在意，結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長發(fā)剪短了，感覺她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認識”她們嗎？還是想搞個化裝舞會，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文9
新學(xué)期，我長大了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了，……雖然我已在這個學(xué)校度過了一年，但一切仿佛又有了新奇的感覺。
返校時，我背著暑假作業(yè)去學(xué)校，“換”回了新書。新書散發(fā)著好聞的氣味，仿佛是新知識的氣味。我愛撫著它們，想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識，就興奮地渾身顫抖。
除了物理，我們又新添了一個學(xué)科——化學(xué)。這可以說是我第一次接觸化學(xué)，我覺得它很神奇。我們還做了個實驗，一種看似像水但不是水的無色液體遇到另一種無色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色，再遇另一種無色液體，化學(xué)老師說這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來了！別的學(xué)科老師拿來的教具我都不會太感興趣，可化學(xué)老師的教具不一樣，即使老師拿來一個空瓶子，我都會好奇，里面裝的是空氣呢？還是二氧化碳或別的'什么呢？
學(xué)校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數(shù)人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級總是最先吃；八，九年級每天輪流排隊。每當八年級最后打飯時，一聽到通知：“現(xiàn)在八年級下樓”，所有人就會立馬沖出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時，恰巧看見趙老師多辦公室出來，他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開學(xué)，雖然我對任何科目都有興趣，但行動與狀態(tài)，仍沒有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號。數(shù)學(xué)老師批評過我，語文老師也找我談過話，媽媽也開導(dǎo)了我。我也明白了，努力是努力，堅持努力才是真理。初二了，時間更緊迫了，同學(xué)們都在抓緊時間學(xué)習(xí)，我也應(yīng)當打起精神努力呀！
新學(xué)期，新氣象。我會更加努力，繼續(xù)進步！
新學(xué)期新氣象作文10
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離開學(xué)校近兩個月了。暑假里，在家里，我覺得作業(yè)有問題。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了四年級，迎來了五年級。在新學(xué)期里，每個人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準備。此外，我們必須復(fù)習(xí)原來的課程，預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。
在這10天里，我的計劃是：早上先打卡，用手機打英語小組，打卡后，開始閱讀半小時，開始背誦星星。然后用手機打開小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。
下午，我先寫一篇作文，然后口授英語。
我們應(yīng)該從四年級的優(yōu)勢中吸取經(jīng)驗，到五年級時更好地學(xué)習(xí)。
我們還不知道新知識。我們一定是認真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因為我們是組合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復(fù)習(xí)的時候比較簡單，復(fù)習(xí)的時候要認真，不能出現(xiàn)一點粗心的`錯誤。
當我們學(xué)會了，我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語，我們可以在學(xué)習(xí)后問自己一個問題。如果我們喜歡的話，我們可以把書翻過來看看。有時在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，我們可以自己解決幾個問題，看看我們是否學(xué)過。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會說英語，首先，多聽、多讀、多寫，會更順利。
在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中，我們應(yīng)該多看一看，因為如果不看的話，我們不知道五年級這學(xué)期會學(xué)到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí)，看看我們在這里是否學(xué)到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學(xué)習(xí)就沒有價值了，因為學(xué)習(xí)它有什么價值？
新學(xué)期新氣象作文11
有人說，學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺得，學(xué)習(xí)是快樂的。每當要考試時，同學(xué)們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因為我有個學(xué)習(xí)的好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。
在一年級的時候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔心。回到家，我一做完作業(yè)，就馬上復(fù)習(xí)起來。我本以為爸爸回來一定會幫我復(fù)習(xí)，可沒想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么，快過來玩吧!”“老爸，你有沒有搞錯，明天就期末考了，還玩!!”“沒錯，就是要玩，你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩，大考大玩，不考不玩’要大考了，當然要好好玩一下，放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當然�！�
第二天，我考完試，等待結(jié)果。沒想到，我居然考了三個一百分，我高興極了。
爸爸回來告訴我，你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩，大考大玩，不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因為知識是靠平時積累起來的，只有平時認真聽講，回家后，按照老師的要求把每天學(xué)到的知識學(xué)會、學(xué)好、學(xué)懂，融會貫通，不讓學(xué)習(xí)中遇到的'問題過夜，才能說：“我掌握了今天學(xué)到的知識。”只有這樣，到考試前就應(yīng)該放松自己的心情，把平時的所學(xué)正常發(fā)揮出來就一定會考出好成績。如果過于緊張就會適得其反。反之，平時就是一知半解，到考試時臨時抱佛腳，怎能考到好成績呢?
聽了爸爸的一番話，我恍然大悟。原來，玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此，我把這個好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個好方法，我要讓這個好方法伴我成長!!!!!
新學(xué)期新氣象作文12
過得真快呀！又開學(xué)了。經(jīng)過了一個漫長的假期，不知道同學(xué)們有什么變化沒有？新學(xué)期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情，踏上全新的學(xué)習(xí)道路。
走到班級門口，推開曾經(jīng)推過好幾次的門，又看見了以往朝夕相處的同學(xué)們，他們的面孔還是那么熟悉。不過這一次的班級與以往不太一樣哦！班里有了亂嗡嗡的的聲音，不用猜，肯定在談?wù)撽P(guān)于假期的那些事。我回到位上，放下休息了一假期的書包，也和好久不見的好朋友嘮上了假期的事。見到了久違的伙伴，心里有許多話要說。比如：“這個假期都去哪兒了？有沒有學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識��？過年都是怎么過的呀？還有，新學(xué)期開始了，有什么計劃嗎？”這都是熱點話題。
老師來了，班里立刻靜下來了。而這次老師并沒有因為我們太亂而說我們，也是笑呵呵的，問我們的假期過得如何。見到平時對我們非常嚴厲的老師，我感覺親切了好多。老師說：“這學(xué)期我們要換很多老師，希望同學(xué)們能夠更好的表現(xiàn)�！碑斖瑢W(xué)們聽到這個消息后都很驚訝，雖然有對上學(xué)期教過我們的老師的不舍，不過，我們也都很好奇：新的老師會用什么教學(xué)方法把我們帶入新的知識殿堂。
超越別人不是真正的進步，只有超越自己，那才是真正的進步。今天看到同學(xué)們好像都很有信心學(xué)好新學(xué)期的知識，我也不能示弱呀！所以我更要努力，我也有信心！
我一直很滿足這個班級，都很聽話、都很守紀律、都很有上進心、都很團結(jié)。我喜歡這個班級，喜歡這個家。我相信，我的`“戰(zhàn)友”會表現(xiàn)的更好，都為我們的家爭光。
我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水，我愿意在這個班級收獲純潔的友誼，我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學(xué)期新開始，好好利用這個嶄新的開始，提高自己！
新學(xué)期新氣象作文13
過完一個長假，就會迎來一個新的學(xué)期，而每一個新的學(xué)期都會出現(xiàn)一種新氣象。
我們瘋玩了一個假期，現(xiàn)在又到了開學(xué)的季節(jié)，這時候，每一位同學(xué)心中的感受都不一樣，有的對于眨眼間就逝去的假期還戀戀不忘；但有的因為重返校園而興奮異常。背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的藍色書包，我也走進了校園，神情因為這就要到來的新學(xué)期而亢奮著。
我走進教室，教室里已經(jīng)來了一半的同學(xué)了，同學(xué)們之間相互在講述著這個假期里發(fā)生的趣事，每個人的神情都洋溢著重逢的喜悅，我也不例外。漸漸的'，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，瞧著教室里面坐滿的座位，真好，全部都到齊了。
開學(xué)的第一天，是在吵鬧中度過的，晚上的時候，老師在講臺上講了一段激勵我們的話，老師的話一說完，下面的同學(xué)們都顯得斗志昂揚。從每個人充滿信心的臉上，我看出了一個新學(xué)期的新氣象。
我知道，經(jīng)過了上一個學(xué)期，這一個學(xué)期的我們又長大了，同學(xué)們之間激烈的競爭又即將開始，這一個新學(xué)期就是從我們聲音嘹亮的宣誓中開始的。
第二天的時候，學(xué)校里一切課程就照常了，這給人一種錯覺，就好像我們的假期不復(fù)存在。我們又進入了繁復(fù)的學(xué)業(yè)之中，可是之前的那種錯覺終將是錯覺，從課堂活躍的發(fā)言上，從同學(xué)們認真的眼神中，這些都變得不一樣了，可能連我們自己都沒有發(fā)覺，新的學(xué)期也迎來了一個新的自己，不管自己在上一個學(xué)期中是成功還是失敗，都已經(jīng)成為了過去，現(xiàn)在又是一個重新的開始。
新學(xué)期中的新氣象，這是因為我們對新學(xué)期充滿了一個新的期待，我們都希望在這一個新的學(xué)期里改變自己，優(yōu)秀的繼續(xù)保持優(yōu)秀，不優(yōu)秀的努力去變得優(yōu)秀。
新學(xué)期新氣象，就是從我們的朗朗讀書聲中，從我們手中飛舞不歇的筆中迸發(fā)出來的。
新學(xué)期新氣象作文14
暑假結(jié)束了，我的心噗通噗通的跳，總覺得該不會大家都長的高高大大的像個大樹一樣，只剩下我這個還來不及長高的小樹苗吧？
帶著緊張的心情，踏入教室，我不敢睜開眼睛，但總是還得面對現(xiàn)實啊！映入眼簾的是一群在談天說笑的同學(xué)們，有些人長高了不少，也有一些人沒怎么長高，讓我心中那沉重的大石頭，像倒掉的果汁一樣，化為烏有了，這種感覺就像是從地獄飛到了天堂一樣，真是舒服呀！
隨著時間的過去，老師也回來了，從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來了一男一女，心中滿滿的好奇與期待，新同學(xué)到底叫什么名字、長怎樣……等一些不同的'問題全都爭先恐后的擠進我的腦里，老師……聽到了這個聲音，所有人的目光全都聚集在門口，原來是女轉(zhuǎn)學(xué)生來了，她叫葉心妤，我對她的第一印象就是安靜、可愛，當她坐到位子上時東張西望，看似緊張，我可以體會在一個陌生的環(huán)境下，沒有認識、可以依靠的人，就像是我五年級轉(zhuǎn)來的時候一樣，當時的每分每秒是多么恐怖又長久的�。�
在新的學(xué)期新的班級里，也有了新的希望，當然每個人都會有一些不同的希望，像我就是希望在新的學(xué)期里，我的課業(yè)可以進步，可以考到前三名，但是我知道有些事情用嘴巴說說而已是很容易，但要真的去做時，做起可就不是這么簡單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說一說，卻沒有認真去達成目標，這樣的人，絕對不會是個贏家，而是永遠的輸家，所以一定要想盡辦法去完成它，就算成果不是這么的理想，但至少還是有努力過的��！至少在別人的心中，你是一個認真的小孩，也是別人心中永遠的贏家，所以絕對不能氣餒，要繼續(xù)加油！
新學(xué)期新氣象作文15
太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮，天空還是那個天空，大地還是那個大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會發(fā)現(xiàn)，今天不再是昨天，現(xiàn)在不再是過去，“20xx年”不再是“20xx年”。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。
新學(xué)期“新”的升華。跨進新學(xué)期，就等于邁上了一個新的臺階，要有新的作風(fēng)，而這個學(xué)期，正是我人生中的第一個小轉(zhuǎn)折點，雖小，但卻很重要，初三第二個學(xué)期，一想到這兒，我的背上似乎壓著千斤的石頭，很重很重，回想上個學(xué)期的期末考，不理想的成績，更讓我喘不過氣來，真想時光倒流，讓我回到幼兒園那無憂無慮的時期，幼稚可愛，喜歡冒險，對什么都充滿好奇，總愛想“為什么小鳥會飛、魚兒會游泳”�？倫凵瞪档卣f“我也要飛，我也要潛入海里和美人魚玩”�？蛇@已經(jīng)是過去了，不錯，在過去里我的收獲也不少，得到了獎狀，學(xué)到了知識，在教訓(xùn)中成長，這都是我人生的財富。
新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為中學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學(xué)習(xí)計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復(fù)習(xí)初一到初三所學(xué)過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學(xué)習(xí)的點點滴滴作為成長永恒的.回憶。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
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