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我的新學期作文

時間:2023-05-04 19:54:08 新學期作文 我要投稿

關(guān)于我的新學期作文匯編6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的新學期作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的新學期作文匯編6篇

我的新學期作文 篇1

  每一個新學期的到來,不同的人就會有不同的感悟,不同的想法,但都將會面臨一個新的自己,這學期的我,已步入初三的大門,我期盼著,那個新的我能帶來新的改變。

  開學已有了一周,我仿佛還有些不適應(yīng),新的課程,新的課表,我并不熟悉,但對于我來說,卻是煩雜的,每天都得面臨不一樣的學習,就好像有一座大山一樣壓的我喘不過氣來,感覺自己很累很累,可能是自己在真正的努力吧。但仔細想一想,我和班上的每一個同學都一樣,大家都在努力、、、都很辛苦,所以,我根本就不應(yīng)該埋怨,學習要想成功,就一定會有付出,我也終于明白為什么自己以前成績不夠突出,那是因為我付出的太少,F(xiàn)在,新學期到來,使我充滿信心,我也堅信,只要自己加倍的努力,一定不會比別人差。以前的我,是一個學習不夠努力,成績不夠突出,但總是自以為是,驕傲自滿的人,媽媽也經(jīng)常這樣說我,也給我提了不少建議,可處在青春期的我,難免會有一些叛逆,總是不把媽媽的話放在心里,而且還常常和媽媽頂嘴,把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想,我突然覺得自己是一個壞孩子。但那畢竟是過去了,我想,現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶,回憶那些傷悲。新學期的到來只意味著我應(yīng)該努力,努力學習。現(xiàn)在的我,還處在一個成長階段,我所經(jīng)歷的也還太少,但我希望自己能夠明白,只有不斷的努力,不斷的付出,才能創(chuàng)造出自己想要的成績。我是一個多愁善感的`女孩,面對自己以前所犯下的錯,除了掉眼淚,就是用文字來刻寫我的悲傷。在這個暑假里,我無數(shù)次的拿起成績單,分析自己還有哪些地方做的不夠好,每一次心里都會有一點不滿,總之,我只想忘記過去,展望未來。

  新的我會是一個愛學習,懂事,知道父母為我們付出了許多的我,對自己有信心的我,加倍學習的我。新的學期新的我。

我的新學期作文 篇2

  高一第一學期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學業(yè),并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認真對待每一次考,認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

  轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學期結(jié)束了,在這段時間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè),同時作為數(shù)學課代表,我能及時完成老師布置的任務(wù),并學會給學習遇到困難的學生進行答疑,得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的'能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過這個學期的努力,我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足,如對學習缺乏系統(tǒng)的整理,復習起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。

  高一的第二學期開始了,我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班后,我也感受到了學習上的壓力,由原來班內(nèi)的前幾名,到實驗班的小尾巴,我重新給自己制定目標:學會在差距中重新認識自己,平時注意整理積累,對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學習。針對自己學習中的問題及時討教,向老師,向同學,不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級服務(wù)。

  經(jīng)過一個學期的努力,我的學習進步了,特別是數(shù)學成績比較突出,但和我制定的目標相比還沒有完全達到,基礎(chǔ)知識自認為掌握較牢,但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學是自己的弱項,本學期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈,影響了對這科成績的提高,因此在以后的學習中還需要加強。在體育方面,深知很快高三體育會考就會到來,這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強,不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強鍛煉,提高自己的體質(zhì)。

我的新學期作文 篇3

  啊!終于開學了!原本放暑假放得呆頭呆腦、無事可做的我,變得手舞足蹈、心花怒放!

  一走進校園,就看見成群結(jié)隊的同學像吱吱喳喳的小麻雀一樣,不停的聊著暑假的樂趣,所以整間教室都是歡樂聲。

  發(fā)新課本是我開學中最快樂的一件事情。古人說:“書中自有黃金屋!彼晕铱偸前衙恳槐緯鴱念^到尾,仔仔細細的看一遍,里頭的一句句、一面面、一頁頁、一本本,都叫我心花怒放、“沒齒難忘”!

  下課時,我跑到操場的大草原上,讓我想起以前樂趣無限的.時光,以及又快樂又活潑的可愛笑聲,也讓我原本活蹦亂跳的心情又慢慢的復活了。只要來到操場,歡樂的滋味總是讓我回味無窮!

  校園里的一草一木都是志愿者們每天揮汗如雨、任勞任怨的付出,才會有今天這樣美好又自然的學習場所,所以我要感謝所有為我們認真付出的老師、志愿者,并且做一個九十度的大鞠躬來表達我最深刻的敬意。

  開學了,新學期,新希望。我希望老師以后的心情可以更開朗,同學們可以比較遵守班上的規(guī)則和秩序,更可以天天都開開心心、認真專心的上課,那么,開學上課就是我每天最快樂的一件事。

我的新學期作文 篇4

  暑假漸漸地離開了我,我又來到了快樂的校園。

  開學了,我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數(shù)學考的還不!但是語文我不知是怎么了?媽媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多。”一開始,我不相信他們所說的'話,可別人卻是用同樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友,將這兩項的成績提高上去。

  另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,但今后學英語是越來越難了,我必須在小學時打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學生了,應(yīng)該為低年級的學生做好榜樣。

  此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名好學生。”

我的新學期作文 篇5

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!鄙毓廛圮,一年匆匆過去了,又是一個嶄新的一年。

  每年到了這個時候,多多少少都會對過去的一年有些許的不滿或遺憾,但在新的一年,我們是否又會重蹈覆轍,而在來年又令自己后悔、惋惜?春天是萬物面對一季寒冷后,再度蘇醒的季節(jié),也象征著全新的開始。而我對今年的期望,就是揮別過去的缺憾,改造自己,重新出發(fā)。

  初中開始,忙了,時間也少了,做什么事都在與時間競賽,但迷迷糊糊的我卻完全沒有時間觀念,常常一件事情,即使芝麻小事,就要花比別人多一倍的時間來完成,因為這途中我又被其它事物吸引,而無法專心一致的做事,這也讓我喪失許多良好的機會。我希望,新的一年,我能改過遷善,有一份堅強的意志力,隨時捕捉我那四處飄散的心,迅速完成任務(wù)。

  站在班級里,感覺好有壓力,四周的同學個個人高馬大,想要看他們的臉,都得把頭抬到像要看星星一樣的高,尤其是男生,真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域,而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說矮,我也想長高,但是我對于長高的方法卻沒有持久性,“連最簡單的早睡你都做不到了,還談什么長高?”我常這樣被媽媽訓過,卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲。升上初二后,比較有明顯的長高現(xiàn)象,我希望能把握這段期間,至少要有160公分,當然多多益善啦!希望自助天助,老天爺也拉我一把。

  多了一科新科目,那就是——物理。接二連三的物理考試,印象中我從來沒考過高于80分的成績,即使有也是少數(shù),這些凄慘的分數(shù)已經(jīng)讓我快完全放棄了這一科,完全沒有成就感,讀起來也就特別無趣,也讓我的段考成績依然處于低潮。我希望我能重新接納“物理”這一科,仔細想想,我念不好多半是因為我的.心理因素,覺得自己就是拿物理沒輒!我想,如果我重新?lián)Q個心情,或許就會有驚人的甜美碩果等著我去采擷。

  在新年立訂新希望,對我而言比較有動力去達成!昂玫拈_始,是成功的一半!碑斢袥Q心去做時,就該全力以赴,相信在實踐這些希望的同時,這年一定能事事順心,因為我達成了我所希望的事。到那時,我已是自我改造完成的自己,我想,這就是成長,這就是超越自我。

我的新學期作文 篇6

  暑假即將過去年,回想起來,這個假期腫有苦也有樂,新的學期臨近了,我該怎樣做呢……

  我想:“新學期的我,就要突出在自我的表現(xiàn)的新字上做文章。我知道自己是個貪玩的小男孩,有時怕困難,碰到難不求掌握知識,解決問題,而是問別人怎樣做,草草地完成就了事!

  我也知道媽媽為我好而操心,將我報學習班,學這學那,她花錢,又麻煩,每次接送;累得媽媽人都瘦了,有時我還不理解,埋怨她,說她老讓我學,沒時間讓我玩,F(xiàn)在想想不能這樣了。

  新學期的我,是四年級的小學生了,功課加升一步了,知識更難了,貪玩,不肯下苦功課是不行了,想想:“李白小時候的故事,施耐庵小時候?qū)W習的'困境,刻苦好學的精神,我像以前那樣是不行了!

  我想四年級的我,新學期就要有新的開端,新的啟步,首先珍異時間,熱心學習不怕累。

  我相信,新學期的我,一定是嶄新的我。

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