實(shí)用的新學(xué)期作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期作文6篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期作文 篇1
新學(xué)期愿望：
給自己：我知道福山正達(dá)里有很多蝴蝶，我的愿望是飛，我希望我是只漂亮的蝴蝶。
給同學(xué)：我希望和所有的'同學(xué)做朋友，在漂亮的教室里一起學(xué)習(xí)。
給老師：我想和莊老師做好朋友，但我也很想知道，莊老師會(huì)帶我們一年還是五年?
這些小愿望太有趣及美好了，媽媽必須記錄下來(lái)，可是為什么媽媽上傳不了圖片呢?
新學(xué)期作文 篇2
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的.作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途。
新學(xué)期作文 篇3
入學(xué)21天，又成長(zhǎng)了21天，這21天也讓我改變了不少。最主要是生活態(tài)度的改變。
對(duì)于過(guò)去的我，我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我都知曉。時(shí)間觀念不強(qiáng)，懶散是我最大的毛病，因?yàn)槲野咽裁词虑槎伎吹煤艿�，有著超乎同齡人的淡定。不愿學(xué)習(xí)只是為了好過(guò)日子，不愿讓別人見(jiàn)我總是終日埋頭苦讀。但家長(zhǎng)就是這樣期待的，因?yàn)樗麄冎罌](méi)有很高文化的人在社會(huì)必然處于下層。在看到一個(gè)學(xué)生問(wèn)家長(zhǎng)，為什么要這樣努力讀書(shū)呢？
一篇文章中，家長(zhǎng)說(shuō)：讀書(shū)并不是要你賺多少錢，是為了讓你以后有更多的選擇的權(quán)利。是啊，我喜歡自由自在，像電影里的.人，為了去自己的夢(mèng)想的地方，能拋棄一切�？墒侨绻阒皇且粋�(gè)收入不超過(guò)兩三千的人，你連基本的生活都負(fù)擔(dān)不起，何來(lái)自由。此時(shí)認(rèn)真，也許才有未來(lái)的自由，積極的人生態(tài)度才有更多的動(dòng)力，樂(lè)觀向上，才能進(jìn)取。拋棄一切的雜念，讓人生不要有遺憾。
新學(xué)期作文 篇4
時(shí)間過(guò)得好快啊，眨眼間又開(kāi)始了新的學(xué)期。剛剛過(guò)去的一周，是令我難忘的一周，這學(xué)期我們搬到了新碶中學(xué)，這里的一切都是嶄新的，人性化設(shè)計(jì)的課桌椅、書(shū)包柜以及各班都配備的空調(diào)……校園的每個(gè)角落都讓我們感到興奮、新奇，老師告訴我們，如此優(yōu)美的新校園，如此先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施可謂全北侖首屈一指，而我們則要在這里度過(guò)小學(xué)的最后一年。想著自己即將在這里給小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，真是抑制不住內(nèi)心的喜悅。
才開(kāi)學(xué)我就接到一項(xiàng)光榮的任務(wù)，作為第一批“陽(yáng)光學(xué)子”身著新校服在開(kāi)學(xué)典禮那天展示儀容儀表，這不僅僅預(yù)示著好的開(kāi)始，更代表著全校同學(xué)的'整體形象，可不能有絲毫差錯(cuò)呀。當(dāng)?shù)弥@消息時(shí)，我真有些忐忑，甚至還打起了退堂鼓，要知道有些人天生就屬于舞臺(tái)，而有的人則恰恰相反，我一直覺(jué)得自己就是那個(gè)不被舞臺(tái)青睞的人，打小我就不敢登臺(tái)，即便上了臺(tái)，也總演得不盡如人意，似乎舞臺(tái)和我總在相互排斥，這可急壞了我。
多虧有指導(dǎo)老師耐心教導(dǎo)，老師鼓勵(lì)我們一定要展現(xiàn)走出陽(yáng)光學(xué)子最陽(yáng)光的一面，老師還說(shuō)陽(yáng)光學(xué)子都是千挑萬(wàn)選出的優(yōu)秀學(xué)員，經(jīng)她這么一說(shuō)，我不知從哪來(lái)的勇氣，不自覺(jué)地挺起了胸昂起了頭，踩著節(jié)奏自信地走在舞臺(tái)上，我努力遏制著自己因?yàn)榫o張可能會(huì)產(chǎn)生的面部小動(dòng)作，回到家更是毫不猶豫地剪掉了陪伴我多年的可愛(ài)蘑菇頭，我不厭其煩地讓老媽播放T臺(tái)走秀音樂(lè)，獨(dú)自在客廳反復(fù)操練著。
是啊，就像老媽所說(shuō)，不管你愿不愿意，我們每個(gè)人都在人生的舞臺(tái)上表演著，有的精彩有的平庸，有的成熟有的稚嫩，但那有什么關(guān)系？只要盡心盡力的去做自己，你的舞臺(tái)就會(huì)越來(lái)越大。只要你愿意，沒(méi)有什么是不能改變的，不然哪里會(huì)有蛻變這個(gè)詞呢？
緊鑼密鼓的四天訓(xùn)練后，終于迎來(lái)了萬(wàn)眾矚目的開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)還有網(wǎng)絡(luò)全程直播，我的懷里像揣了一只小兔，砰砰地跳個(gè)不停，畢竟這是由我們紹成小學(xué)六年級(jí)和岷山六年級(jí)還有新碶中學(xué)三方共同主辦的啊，我不斷對(duì)自己說(shuō)放松放松盡量放松，你是最棒的，就這樣，當(dāng)我踏著輕盈地步伐走在舞臺(tái)上時(shí)，熱烈地掌聲像浪濤般經(jīng)久不息，��！我終于可以鎮(zhèn)定自若地面對(duì)大家的目光了，我相信只要不斷努力，我一定會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。
新學(xué)期作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，新學(xué)生，老學(xué)生都來(lái)到學(xué)校。學(xué)校放飛了一群鴿子——畢業(yè)生。同時(shí)又飛來(lái)了一群鴿子——一年級(jí)學(xué)生。
開(kāi)學(xué)后，我們換了新校長(zhǎng)、新老師，作為學(xué)校中高年級(jí)的學(xué)生，第一周就是我們值周。我是一名檢查員，以前，看到五年級(jí)學(xué)生脖子上帶著“檢查員”的牌子，檢查那些小同學(xué)不文明的'習(xí)慣時(shí)，我是多么地羨慕呀！如今，我也可以做一名檢查員了，我真高興。
這幾天去檢查，被查到的幾乎都是因?yàn)閹九救�。其中一次，我們查到了一個(gè)學(xué)前班的小同學(xué)手上帶著，沒(méi)收了，可是他淚流了下來(lái)，不想給，哀求我們還給他，我們見(jiàn)他還小，對(duì)他說(shuō)：“那你以后絕對(duì)不能再帶到學(xué)校了，如果還帶，就真沒(méi)收了，不給了，記著，我們會(huì)一直盯著你的，明白嗎？”他信以為真，朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把啪啪圈裝進(jìn)口袋兒里，跑開(kāi)了。
做檢查員的感覺(jué)真不錯(cuò)呀！
新學(xué)期作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了。你是大海，我盼著船，在水上航行；你是我播下的種子，讓你最后結(jié)出豐碩的果子；你是帆船，讓我駕著你航行。我已經(jīng)整裝待發(fā)，新學(xué)期，我來(lái)了！
我們都發(fā)生了很大的變化：老師變得更活潑了，同學(xué)更認(rèn)真了，我也長(zhǎng)了一歲，媽媽對(duì)我的'要求更嚴(yán)格了。我們又換了新書(shū)，我看著他們，仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋，在里面遨游！
我打開(kāi)本子，想：一定要好好寫，不要出錯(cuò)！我寫著寫著，就仿佛拿著馬良的神筆在給窮人們畫(huà)畫(huà)。我寫出了新的成績(jī)，新的進(jìn)步！打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，仿佛所有的題都成了我的手下敗將；打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，我仿佛在跟英國(guó)人愉快地交談；打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我仿佛聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲；看到試卷，我仿佛看到“100分”在向我招手！
新學(xué)期，我要讓過(guò)去的輝煌變成歷史，繼續(xù)創(chuàng)造更燦爛的輝煌。我要讓過(guò)去的馬虎和錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)不再犯！
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