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新學(xué)期的感想作文

時(shí)間:2023-05-01 18:00:30 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的感想作文精選7篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的新學(xué)期的感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期的感想作文精選7篇

新學(xué)期的感想作文1

  一學(xué)期又匆匆地過(guò)去了,當(dāng)開學(xué)的日子來(lái)到時(shí),我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)新的學(xué)期里,我有許多新的感想。

  首先,在這新學(xué)期來(lái)到之際,我已經(jīng)是六年級(jí)——小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。明年6月份,我們就要面臨小升初考試了。由于重點(diǎn)中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六年級(jí)的難度,所以,我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級(jí)這一年,是必須要在課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)的。老媽跟我說(shuō),熬過(guò)六年級(jí)這一年就好了,等上了初中,就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實(shí)我也知道,中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英,但中學(xué)課堂教的知識(shí)量和小學(xué)完全不是一個(gè)檔次,六年級(jí)的這年雖然要上很多課外班,但是中學(xué)要掌握的知識(shí)更多。所以,我覺得在六年級(jí)這一年要慢慢適應(yīng)越來(lái)越多的任務(wù),等我升中學(xué)后也不會(huì)覺得那么累了。

  六年級(jí)的這一年,作業(yè)、任務(wù)無(wú)疑是很多的。我做事總有個(gè)磨蹭的.習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候注意力不集中。開學(xué)這兩天一過(guò),我就發(fā)現(xiàn)這磨蹭的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后,本來(lái)作業(yè)倒不是很多,可作為要沖刺重點(diǎn)中學(xué)的我,不僅要做學(xué)校的作業(yè),還要做奧數(shù)練習(xí),英語(yǔ)測(cè)試卷一下子就感到時(shí)間不足了,影響心情的同時(shí)又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細(xì)思考了磨蹭影響到我的每一個(gè)因素,最后推斷出:如果我不磨蹭,我可以更早地寫完作業(yè),并且不會(huì)腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)累點(diǎn),但不會(huì)太大地影響到效率。從來(lái)沒有一個(gè)人認(rèn)可不改磨蹭的習(xí)慣是可行的,我一直以來(lái)都有磨蹭的毛病,可以前沒有改,在現(xiàn)在這個(gè)更加緊張的時(shí)候,也就更加難改嘍。但我說(shuō)這話不代表我不改,因?yàn)槲乙仓,如果不改此?xí)慣,我后面的學(xué)習(xí)會(huì)被拖累得更多。

  話說(shuō)來(lái)說(shuō)去,似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時(shí)候。但是那些向著重點(diǎn)中學(xué)沖刺的學(xué)生此時(shí)并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺,在小升初考試?yán)锶サ母玫某煽?jī)!

新學(xué)期的感想作文2

  時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

  期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的'面貌來(lái)適應(yīng)它。時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

  期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!

  可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。就這樣度過(guò)了幾天,開學(xué)的日子終于要到了。

新學(xué)期的感想作文3

  辭舊迎新的鞭炮硝煙還沒完全散盡,年夜飯的香氣還在空中醞釀著,我們又開始了新學(xué)期的工作和生活,歲歲年年,年年歲歲, 似乎是在重復(fù)著同樣的作息制度,但每一個(gè)新年又都 是一個(gè)新的工作起點(diǎn),有新的工作目標(biāo),也因此倍感激動(dòng)和振奮。

  假期生活充滿了悠閑和隨意,可以自己決定幾時(shí)起床,幾時(shí)吃飯,但暴飲暴食顛倒規(guī)律也是假期給我們的負(fù)面影響。開學(xué)后的生活雖苦雖累卻有規(guī)律,有情趣,很充實(shí)?吹綄W(xué)生穿著?××*囈校舭,一個(gè)假期的滋養(yǎng)讓他們的面容更加?jì)赡,笑臉更加燦爛;師生聚到一起暢談著假期見聞,不時(shí)迸發(fā)出愉快的笑聲;殘雪融化,樓上的下水管道有涓涓細(xì)流;校舭石渠里的水位猛漲,幾葉紙船水面蕩漾著;綜合樓前幾名工作人員忙著分發(fā)書本,一摞摞書籍被學(xué)生們迅速搬走,孩子們邊走邊談,眼里帶著對(duì)新課本的渴望。還記得當(dāng)初的我們領(lǐng)到新書時(shí),回家后急忙用書皮包上,夜里放在枕頭底,對(duì)新書的愛護(hù)?自內(nèi)心。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,撕下書皮,看的`嶄新的課本封面時(shí),那份喜悅心情,就像得到了老師表?yè)P(yáng)。

  春學(xué)期,氣溫回升萬(wàn)象更新。會(huì)有風(fēng),但已經(jīng)失去了尖銳的鋒芒,“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”,說(shuō)出了春天的溫暖;會(huì)有雨,那是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,成就“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的浪漫;更有花,花開枝頭春意盎然,“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”,這樣的勝景美不勝收。春學(xué)期,事務(wù)繁雜,千頭萬(wàn)緒,需要我們以網(wǎng)“一年之際在于春”的緊迫感,以只爭(zhēng)朝夕的使命感,播種春天,收獲未來(lái)。春學(xué)期,我們將迎來(lái)高考中考、初一招生等幾項(xiàng)艱巨任務(wù),我們將充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成這幾項(xiàng)工作。

  又一個(gè)虎年,又一個(gè)新的學(xué)期,青湖中學(xué)全體教職工力爭(zhēng)以新的面貌,新的姿態(tài),在新的起點(diǎn)上爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī),實(shí)現(xiàn)新突破。

新學(xué)期的感想作文4

  又是一年春來(lái)到,告別喧鬧的鞭炮聲,新的學(xué)期又將開始。站在新的人生起點(diǎn)上,我們回憶過(guò)去,眺望未來(lái);我們感懷昨天,期望明天。回首走過(guò)的歲月,許多美好的時(shí)光仍歷歷在目:花中,我們抓蟲捕蝶;溪水里,我們嬉戲玩耍;陽(yáng)光下,我們茁壯成長(zhǎng)。

  “一年之計(jì)在于春”,在百花齊放的春天里,我們是否也應(yīng)爭(zhēng)奇斗艷,張揚(yáng)個(gè)性,煥發(fā)新生代的光彩?“一生之計(jì)在于勤”,在新的一輪征程中,我們是否應(yīng)該更加勤奮刻苦?

  新學(xué)期,新計(jì)劃。

  從無(wú)知懵懂的少年變?yōu)槿缃褚鈿怙L(fēng)發(fā)的高中生,轉(zhuǎn)眼已是十七個(gè)年頭了,過(guò)去的歲月里,不知不覺中已有太多的時(shí)光從指縫中流走。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!惫怅幩萍蝗ゲ粡(fù)返,它在告誡著我們要把握現(xiàn)在。哲學(xué)家說(shuō)過(guò):昨天是通往自信大門的鑰匙,明天是希望的眺望臺(tái),只有今天是人生價(jià)值的'所在。過(guò)去的事就讓它隨風(fēng)而逝,將來(lái)的還是個(gè)未知數(shù),需要我們?nèi)ゲ邉潯5覀儽仨毎盐宅F(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在是過(guò)去的延伸,是未來(lái)的路基。把握現(xiàn)在,我們就把握住了自己的人生。

  把握現(xiàn)在,把思想的火花擦到最亮,給今天的奮斗帶來(lái)靈感。

  把握現(xiàn)在,是一種對(duì)待人生的態(tài)度,是一種明智的理念,是一種生活的方式。生死成敗不在明天,也不在昨天,只有依靠今天的努力。

  新學(xué)期,新征程。

  伴隨著春天的第一聲鳥鳴,整裝待發(fā),我們又開始了新一輪的征程。前方的道路也許充滿著艱辛,但切不可抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),因?yàn)橐晃兜乇г怪粫?huì)暴露出你骨子里的“弱小”。正如一個(gè)人要成就美好的情操,不是要求別人把污濁的塵世打掃得干干凈凈,而是要用自己的一身浩然正氣,來(lái)抵御那東西南北風(fēng)。險(xiǎn)山惡水,重巒疊嶂,最終還是要靠自己的意志去征服。珍珠只有經(jīng)過(guò)了沙粒磨洗才能光彩奪目。

  藍(lán)天上升起了第一面五星紅旗,奏起了第一首國(guó)歌,那迎風(fēng)飄揚(yáng)的舞姿,那急促短暫的歌樂(lè)聲,像是在告訴你我,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的征程已經(jīng)起步!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,讓你我以嶄新的面貌共同迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期的感想作文5

  微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又再次迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。雖然,依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會(huì)有一種新的感受。

  當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會(huì)瞄到一兩個(gè)陌生的身影,但,依然會(huì)有一種和諧的感覺。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但時(shí)光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時(shí)光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象,仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓,注視著這一個(gè)個(gè)辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語(yǔ);感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。

  雖然眼前是這一幕幕熟悉的`景象,但,新的學(xué)期總會(huì)給予我們一種新的感受。

  最最新的,就要數(shù)新的班級(jí)了。學(xué)校重新分了班,新的同學(xué),新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會(huì)覺得很別扭。但是,再堅(jiān)硬的冰層也是會(huì)被融化的,同學(xué)們用自己的那一顆真誠(chéng),坦率的心,一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離,以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了,替代它的而是熱情,與真誠(chéng)。

  “新”不光會(huì)給我們帶來(lái)一種陌生的感覺,與此同時(shí),它也會(huì)帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇

  從初一升到初二,不光是身邊的同學(xué)改變了,整天在我們手里,被我們捧著的好朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識(shí),尤其是對(duì)于物理這一門學(xué)科,我們更是對(duì)它有說(shuō)不出的好奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是好奇:這個(gè)老師是怎么樣的?TA會(huì)教我們什么樣的知識(shí)呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無(wú)時(shí)無(wú)刻得地引發(fā)著我們的好奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國(guó)度中探索著。

  秋風(fēng)乍起,吹落了一片樹葉。在這個(gè)金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……

新學(xué)期的感想作文6

  漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!190

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的'行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期的感想作文7

  又是一年開學(xué)時(shí),面對(duì)即將開學(xué)的壓力,我總覺得心里很恐懼,很不想開學(xué)。

  我可以在生人面前,大方講話,但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦,我可以嘻嘻哈哈得于人開玩笑,但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好,會(huì)惹得朋友們生氣,別人都說(shuō)我是個(gè)自私,冷漠,別寵壞的小孩,有時(shí)候想想,的確是這樣的。害怕開學(xué),我的一片心,永遠(yuǎn)不被理解!希望,一切如我所愿……

  還是依舊的彷徨,害怕,想想,我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào),那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子,過(guò)去落下的只是太多了,要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起,自己試著補(bǔ)過(guò),但是卻沒發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,無(wú)奈的失落。

  分?jǐn)?shù),不高,總分,也不太低,沒有一科出類拔萃,也沒有一科,提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好,那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,縣城的要比我強(qiáng)多了,妄自菲薄?但愿吧!這樣,說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望,每個(gè)老師對(duì)我的期望不低,有時(shí)會(huì)相信他們的話,自己有信心的,可是數(shù)理化三科,真的心有余而力不足,也許把,還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許,不,我一定可以的!

  有位老師給我說(shuō)過(guò),不要想那么多,好好干就是了。是的,想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如,好好的,先看著腳下的路,走一步是一步,總會(huì)有到終點(diǎn)的時(shí)候!

  對(duì)了,還有我那個(gè)死對(duì)頭的賭,我相信我一定會(huì)贏,還有,我周圍那么多要好的朋友,禹甸,劉貴陽(yáng),張技,李紹經(jīng),金可乙……堅(jiān)強(qiáng)高大的后盾……為我祈禱的星星……照顧我的,關(guān)心我的,在乎我的,喜歡我的,爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對(duì)頭……寵我的,罵我的',恨我的,煩我的,付出的,索取的……得這些人都是與我有著同樣的目標(biāo),我們可以相互幫助,相互……有時(shí)朋友,對(duì)頭的力量是巨大的!

  相信以我的適應(yīng)能力,我一定可以很快就適應(yīng)開學(xué)的,我要把中考踩在腳下,我要給自己的圓滿的初中生活!加油!

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