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學生新學期作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學生新學期作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生新學期作文1
新的學期到來了,為了使這個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預(yù)習。
預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、毎上完一堂課,都要找出這節(jié)的重點與難點并列出重點知識;
3、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重理解,如有不理解的,下課后要去請教老師。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像英語、科學、綜合這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;
2、計劃復(fù)習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
學生新學期作文2
開學在即,我們班提前重回熟悉的校園,步入了九年級初升高的學習進程。
來的第一天,老程便告知我們一系列的'規(guī)章制度、班風班貌和終極目標等等,可以說是一番相當大的整改。實施的這兩周以來,卓有成效,可不枉老程的良苦用心啊!
我們需要采取明細加減劃分的方式,每一周有一組值日生而組長擔任值日班長來管理這個班級。主要是督促紀律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多,如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵;大多能做到準時進入教室,衛(wèi)生方面首先自己做得好,課桌整潔和周邊無垃圾。
雖都是小事,但所謂細節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個黑洞,那就是從宿舍到教室總是遲到,不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢,就是路上一邊閑聊一邊走,于是我們老是與時間點擦肩而過或是踩著點匆匆來到,可這是自己做的孽,打落牙齒也只好往肚子里吞啊!
我自認為這幾周表現(xiàn)尚好,上進心滿滿的。比如,在家完成作業(yè),再不是所謂的勞逸結(jié)合,拖到臨近來校時才完成,而是努力一鼓作氣地干掉,該學習時努力學,該玩時盡情玩,好不快活!在學校,肯定要認真聽講,就是化學聽得我有些暈頭轉(zhuǎn)向,但學著學著也就這么過來了。完成老師布置的作業(yè),數(shù)學很少有不會做的,但有時會很粗心;英語聽寫也是基本保持全對或錯一個;在宿舍與舍友相處親密,而做事也比以前更快了.
在學校,我很開心,過得充實而美好。說了雜七雜八的這么多,卻都是些經(jīng)歷的變化,愿我們不虛度豆蔻年華,同學友誼永存,努力學習,不負眾望!
學生新學期作文3
新學期已經(jīng)過了50多天了,我已經(jīng)適應(yīng)了這個新的班級,新的老師,新的同學。
不過,我還是有一點點想念以前的班主任楊老師,她從一年級到三年級一直在教導(dǎo)我們:讀書是給自己讀的,不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石,當我們長大以后才會知道。每當我有問題的時候,楊老師總是先微笑,然后認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師,家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡;敬佩楊老師。平常上課時,楊老師用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。老師的教學方式也令人難忘。
我們現(xiàn)在的`班主任是趙老師,是個男老師?赡苁且驗樗皇钦Z文老師的原因,所以語速比其他老師慢一點,但是他待人和氣,平時不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總會讓人感到很好笑。上數(shù)學課時總是給我們出一些計算題,讓大家做完以后讓幾個人來黑板上來寫答案,大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次,一個同學帶來的花的花盆被兩個調(diào)皮鬼撞破了,趙老師看見了,先用透明膠粘好花盆,再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期里我要取得更好的成績,這就是我對新學期的暢想。
學生新學期作文4
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入新的門檻,開始了新學期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學習中。我列出以下的學習計劃
一:做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到。
二:聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
三:做課堂筆記。做筆記對復(fù)習,做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記
四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟2.認真審題
五:課后復(fù)習。1.及時復(fù)習2.計劃復(fù)習3.課本,筆記和教輔資料一起運用4.提高復(fù)習質(zhì)量
學習不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。
我需要在學習上投入更多的時間,而不是在玩上,我要改變自己的'學習方法,不是像往年一樣,上課不認真聽課,和同學們說話,在老師講完題的時候我在問這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認真的學,因為上課沒有認真聽講,導(dǎo)致下課的時候需要付出更多的時間,所以,今年在新的學期里面,我一定不會再上課的時候和同學說話,必須要認真聽講,課下的時候在認真復(fù)習,我堅信,這樣的學習方法才會使我的學習成績有大幅度的提高。
新學期是個新起點,我一定在新學期取得更好的成績,絕不辜負老師家長的期望。
學生新學期作文5
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。
現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先,我為語文、數(shù)學、外語作計劃。
在學每一篇課文時,我一定會認真預(yù)習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了?荚噺(fù)習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的.坐在座位上復(fù)習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。
上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容,自己預(yù)習一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復(fù)習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題,因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復(fù)習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!
學生新學期作文6
我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學生活,來到了放飛夢想的地方——5中。
眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來,我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:“媽媽,今天穿什么衣服啊?”話音剛落,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說:“伊兒,快點!早飯給你準備好了。”吃完后,媽媽又喊道:“伊兒,快點!要遲到了!蔽掖┖眯,背好書包,坐在的單車后座上,高高興興地去了學校。晚上,做作業(yè)時,不會的想也沒想幾下,張口就喊:“媽媽,媽媽,這道題怎么做?”媽媽走過來,告訴我這題的解法,并分析其中的道理。做完作業(yè),我就喊:“媽媽,給我打水!”過了一會兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來了
有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。
進入初中后,媽媽也擔任了一個畢業(yè)班的班主任,工作更忙碌了。
因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。
我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業(yè),不會的.,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。
升入初中,我已確定了自己的理想——醫(yī)生,畢業(yè)后,我要考上一所著名的醫(yī)科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”,實現(xiàn)自己的醫(yī)學夢。
忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活,讓我一下子長大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學們歡迎,老師器重的好學生,成為一個敢于挑戰(zhàn)自己的初中生!
學生新學期作文7
金秋九月,天朗氣清。這節(jié)又是最受歡迎的體育課,同學們排著不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽老師說,這節(jié)課要教我們玩一些創(chuàng)意的體育項目,然后再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋,紛紛猜測究竟玩什么呢!老師把我們分成了四隊,接著說:“今天我們先練習蜘蛛步,什么是蜘蛛步呢,同學們看我做一遍示范!”說著,他坐在地上,手向后撐著往前跳,活像一只大蜘蛛。同學們看了笑得前仰后哈,個個躍躍欲試,很多人坐在地上模仿起來,一時間地上有一群“蜘蛛”在爬,那場面真是壯觀!
接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了!我們的第一位隊員雖然個頭不大,可是十分靈活,不一會兒就把其他幾隊甩在了后面,可令人哭笑不得的是,他在最后一刻摔倒了,他也不起來,竟然滾到了終點。我沒時間去關(guān)心這個了,下一個輪到我了,我爬的時候只覺得手臂發(fā)酸,便腳上多用了點力,不一會兒,我也到達了終點。
第二個項目是蛙跳,這個大家應(yīng)該都知道的,就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了,輪到我時,我先是用力一跳,先比別人遠了一米多,可這下有點用力過猛,后面越來越力不從心,最后被第三隊一個男生超過,屈居第二。
最后一個項目是鴨子步。顧名思義,鴨子步自然就是像鴨子一樣走路,這樣場面更夸張了!有幾個先出發(fā)的后來走得慢,被后面快的`追上。由于是倒著走的,看不見前面的人,好幾對都撞在了一起,雙雙倒地。體育館內(nèi)回蕩著我們經(jīng)久不息的笑聲……
體育課上歡樂多,這節(jié)體育課留下的故事真讓我難忘。
學生新學期作文8
不知不覺間,初二的生活無聲無息的闖進了我的世界。初二,在別人口中聽來似乎很恐怖,說的像進鬼屋突然間被嚇到的那種感覺。
初二,就好像地震一樣,波瀾不驚。在初二,要面臨太多太多的轉(zhuǎn)折點。在第三周就要面臨軍訓的到來。要面多嚴峻殘酷的現(xiàn)實。要迎來一身軍裝,黑黑的',特別嚴肅的教官。要接受一個星期的暴曬,一個星期的軍裝。來臨的時候?qū)坦賯冇卸嗝吹目謶,在離別的時候就有多么的不舍。人生就是這樣,時間久了就再也離不開了!
初二,多了一個新的課程,那就是物理。在第一堂課的時候,我不覺得有多難?墒,我也不敢想后面。未來的事情又會有誰知道呢!因為物理老師提的都是生活中的例子,比較容易懂,也比較有趣。我連物理學是什么都差不多能背下來了:物理學是研究聲,力,光,熱,電等各種物理想象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學。會背定義還不見得能成什么大事呢,所以這些都不足掛齒啊。
到了初二,班主任沒有換,依舊是那美麗動人卻帶著點嚴肅的劉老師。班里的同學都很慶幸我們班的班主任沒有變,說不出為什么,反正就是不希望被換掉。語文,數(shù)學,英語老師都沒有換,其他科的老師稍稍改動了一下。
班里的同學理所當然的就不會到其他的班級去。只不過是走了一些本來就不應(yīng)該在的人。自從走了那些人之后,班里清靜了許多,又何嘗不是一件好事呢,只不過是會在運動會上少幾分而已!
特別特別期待接下來在初二的生活。另一方面,自己也會發(fā)奮圖強認真的學習,從現(xiàn)在開始,沒有被任何人或任何事打擾。那是一件多么幸福的事啊!從現(xiàn)在開始就要重新慢慢的搶回屬于我的東西!
學生新學期作文9
新學期開學了,走進校園,迎面望去,操場和籃球場都沒變,可靠墻的參天大樹卻沒有了,這是怎么回事?
原來,學校新栽了幾顆桂花樹,一排的桂花樹都是綠陰陰的,造型也十分有趣,像一個個綠色的皮球,兒子的成長作文:新學期我發(fā)現(xiàn)了很多變化。操場右邊還種了兩顆高大的銀杏樹,它們的葉子經(jīng)不起秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞真是美麗極了。
來到教室,進門一看,呀,我們的電視換成液晶的了,每個人的桌上都放了嶄新的書,有知識豐富的語文書、有滿是數(shù)字的數(shù)學書、有全是圖案的美術(shù)書…還有許多同學換了新書包,我也不例外換了書包、文具盒。
再回頭看看講臺,啊,我們的老師換了,變成了周老師,只見周老師中等個子,穿著黑白相間的.裙子,在講臺前默默整理書本,下面的同學有的在講話,她也裝著沒看見,我也背著書包走下去,跟同學們講起來。時間飛快過去,要去唱歌了,我匆匆忙忙地交上作業(yè),本以為我假期認認真真做的作業(yè)能一下過關(guān),沒想到老師一本本地翻出來看,突然看見我的素質(zhì)報告書上有兩欄話沒寫,當著唱歌同學的面叫我下去,說"把這話寫好以后再交我!"我灰溜溜地走下去想:這老師真嚴格呀!看來我要更好的管束自己呀!
新學期,新面貌,學校樹變了,書本變了,老師也變了,我也要以新的面貌來迎接新學期新挑戰(zhàn)!
學生新學期作文10
媽媽突然神秘兮兮地問我:“柯楠呀,快開學了,新學期你有什么夢想嗎?”
我想了想,然后堅定地回答道:“媽媽,新學期我有一個小夢想,就是當上一個大班長,可神氣了!
媽媽聽后,又非常認真地問:“你覺得一班之長就那么容易當上嗎?你知道當班長需要具備哪些條件嗎?”
我十分認真地回答道:“只要好好學習,天天向上,就能當上班長的!
“那你是怎么好好學習,天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問道。
“我是如何學習的,你是清楚的,你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學館,然后才去上班的。直到你下班時才接我回家去,整整一天時間!”我理直氣壯地回答。
“難道時間長就說明你好好學習了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴肅地說道。
“你不信,那就請你隨便考考我吧!讓事實說話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹。
你猜誰贏了?當然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫的詞語,把我二年級第二學期學得所有詞語都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎道:“不錯,看來你是下功夫了!
我又驕傲地說道:“媽媽,精彩的`好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說著隨手把我最近預(yù)習三年級第一冊前15課的詞語表交給她,笑瞇瞇地請求道:“這是我迎接新學期的禮物,請您繼續(xù)隨便考考吧!”
媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問題,比如那個字部首小了些,那個字左右結(jié)構(gòu)搭配不合理等,不過最后還是滿意地笑了。只見她笑得是那樣開心,那樣的陽光。
我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實現(xiàn)夢想的一絲曙光,新學期競爭大班長一定有希望。
學生新學期作文11
光陰荏苒,歲月蹉跎;赝蠈W期的我,可以算得上碌碌無為了?稍趺礃,上學期也已經(jīng)算得上“過去式”了,我現(xiàn)在唯有的,只是希盼新學期的自己能夠更好、更出色。
上學期的我,一無是處。我想對新學期的自己說:“相信自己,沒有什么是搞不定的。只要努力,夢想,可以成真!”我生性內(nèi)向,我希望新學期的自己能夠大膽點、主動點,開辟自己的興趣,勇敢地邁出第一步!
上學期的`我,貪戀小學的時光,以至于初中的我不夠勤奮,一直在墮落,我不想要再這樣,我想要對步入新學期的自己說:“小學已經(jīng)’out’了,F(xiàn)在,是努力學習初中知識的時候了,只有努力,你才會見到小學的’閨密’。你不是和她約好的嗎——相約’市高中’!”我希望新學期的自己能夠意識到上學期的錯誤,記起和“閨密”的約定!
上學期的我,膽小怕事。老師交負付我“班長”一職,是老師信任我,可我卻一直讓老師失望。我想對新學期的自己說:“自信些,你是班長,理應(yīng)負責班內(nèi)大小事務(wù),不能再讓別人代勞,不能再朋別人瞧不起自己。上學期已經(jīng)過去了,無法挽回,希望新學期的你能’揚鞭奮起,逐鹿天下’!希望你能做一個稱職的班長!”我希望新學期的自己能懂得自己身上背負的責任,自信起來,讓同學認可自己。加油!
這是我身上一些特別明顯的毛病,我希望自己能意識到自己為什么失敗,為什么獲不到大家認可,我希望新學期的自己改掉毛病,做一個自信的人!
學生新學期作文12
將近兩個月的暑假過去了,我又踏進了校園。開始了新的學期,成為了六年級的學生,這是我在小學的最后一年。
作為六年級學生,與五年級的學生截然不同。上了六年級,大家的.狀態(tài)都不一樣了。一個個專心致志地學習,為考上理想的初中而奮斗。老師對我們的要求也更加嚴格,但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學期,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。
新學期,一定要好好學習,天天向上。要按時完成作業(yè),上課認真聽講、積極舉手。還有不懂就問,子曰:”知之為知之,不知為不知,是知也!耙挥龅絾栴}就要去請教,不能不懂裝懂。
一年后就是小升初考,雖然這才剛開學,但是也得打好堅實的基礎(chǔ)。在學習上,人人都想名列前茅。但這并不簡單,你需要不斷攀登,過程中要付出努力。多做練習,多看資料,讓自己的知識面更加的廣泛,了解更多的知識。一分耕耘, 一分收獲,只要努力,就會有收獲的。
在語文這方面,除了更好的掌握課內(nèi)知識,還要提高我的作文水平。數(shù)學這方面,我一定要記熟公式,更加細心。英語這方面,我要掌握一些語法,多聽、多讀和多練。同時在課堂上也要遵守紀律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母,百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù),和爸爸聊聊天,跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學要友好地相處,當別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學期又開始了,在小學生活的最后一年,好好學習。人生是由一個個征程組成的,這是小學的最后一個征程。很快,下一個征程又會來臨。所以,請向著自己的目標,進發(fā)吧!
學生新學期作文13
終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都這樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。
暑假里一心血來潮,讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的`愛好,而且會一門樂器也挺好?墒呛镁安婚L,漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了,為什么不用心一點,為什么不努力,想再去學習不可能了,初三的學業(yè)本來繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無助時,她會看她跟她好友一起旅行的照片,心里會很欣慰。當我每次看到偶像時,內(nèi)心跟張老師一樣,這時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。
學生新學期作文14
漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機的校園,因為這里老師帶給我知識,同學們帶給我歡笑,簡直是學生的人間天堂。
初融入集體,新的同學,新的老師。盡管有些不適應(yīng),但我努力融入新的集體,對同學真誠友善,希望可以真正融入這個新的集體。
開學了,我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數(shù)學考的還不錯!但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說:“是因為你貪玩,不愛看書,只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始,我不相信他們所說的話,可班上有幾個同學卻是用者樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的`辦法去試,相信用不多久我會與書為友,將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習慣都各有所失。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次我用心去學都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學英語是越來越難了,我必須在小學時打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學生了,應(yīng)該為低年級的學生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項要好,好的幾項要精意求精,爭取做一名全優(yōu)生!
學生新學期作文15
有一次的晚上,有人來想偷我家的車;昨天晚上,我和媽媽、奶奶一起去逛街,在商場里我們看到了一款漂亮小手表,媽媽問我喜歡嗎。記得我十歲生日那天晚上,所有的親戚們?yōu)槲易YR,這下可忙壞了爸爸?墒悄沒吃到東西,還沒戴上銀光閃閃的鐲子就去世了;關(guān)鍵字:同學――余潞。
看呀!新學期在向我們招手。經(jīng)過六年的努力,我們都成為了一個個戰(zhàn)士。就像一只羽毛剛豐滿的小鳥終于飛向了藍天一樣,我踏上渴望已久的中學旅程。在一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更加精彩!因此,我一定在對美好未來的憧憬中,迎接新學期的到來!在新學期里,我有一個新的目標——立下愚公移山志,勇攀學習新高峰!我明白了學無止境,要想成功必須得有堅持不懈的'努力,付出一份努力的汗水,才會有一份收獲的喜悅。學習是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學習必定會經(jīng)歷苦的、累的過程,只有這樣,我們才會在學習上“更上一層樓”;也只有這樣,我們才能一個臺階一個臺階的走向成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,勇往直前!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起了新的風帆!我要努力,在絢麗多彩的中學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征戰(zhàn),也許會有坎坷、艱辛和挫折,我一定會戰(zhàn)勝所有的困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
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