新學(xué)期作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的新學(xué)期作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期作文 篇1
終于結(jié)束了這漫長的寒假,迎接我們的將是一個新的開始。
新學(xué)期開始了。發(fā)下新書了,發(fā)下的不僅僅是書,還有更多的期望。然后,包上的不僅僅是書皮,是更多希望的翅膀,是嶄新的未來。
新學(xué)期了,我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處,不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí),不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守課堂紀(jì)律。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。那天電視上那一幕讓人痛心疾首的:在一個貧困的.上去里,那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的,連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎,他們也沒有電風(fēng)扇,也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴,手上只有一層薄如紙的手套,耳朵凍得通紅,風(fēng)一吹,房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊!教室寬敞明亮,還不用擔(dān)心房子會塌掉。夏天有電風(fēng)扇,冬天有暖氣,我們真幸福!
新學(xué)期新開始,新的希望,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
新學(xué)期作文 篇2
馬上就要開學(xué)了,為了迎接這個新學(xué)期,我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把篇四:新學(xué)期新計劃作文教案
新學(xué)期新計劃
教育目標(biāo):
教師:引導(dǎo)學(xué)生初步認識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理的制訂個人的學(xué)習(xí)目標(biāo),使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生:了解制訂目標(biāo)的意義和作用,學(xué)會設(shè)計適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺地為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習(xí)上有新的計劃和目標(biāo)嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的`極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使自己的學(xué)習(xí)行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動
1、議一議
教師在黑板上寫出三個問題:
。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo),這對他的成長有什么作用?
。2)王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么?
。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?
教師:請同學(xué)們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得,總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。
教師:為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師:請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師:請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師:請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運用能力。
四、實踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識及實際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。
五、教師總結(jié)
教師:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進步的重要作用,并學(xué)會了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始,就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo),并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。
新學(xué)期作文 篇3
開學(xué)了,開學(xué)了,新學(xué)生,老學(xué)生都來到學(xué)校。學(xué)校放飛了一群鴿子——畢業(yè)生。同時又飛來了一群鴿子——一年級學(xué)生。
開學(xué)后,我們換了新校長、新老師,作為學(xué)校中高年級的學(xué)生,第一周就是我們值周。我是一名檢查員,以前,看到五年級學(xué)生脖子上帶著“檢查員”的.牌子,檢查那些小同學(xué)不文明的習(xí)慣時,我是多么地羨慕呀!如今,我也可以做一名檢查員了,我真高興。
這幾天去檢查,被查到的幾乎都是因為帶啪啪圈。其中一次,我們查到了一個學(xué)前班的小同學(xué)手上帶著,沒收了,可是他淚流了下來,不想給,哀求我們還給他,我們見他還小,對他說:“那你以后絕對不能再帶到學(xué)校了,如果還帶,就真沒收了,不給了,記著,我們會一直盯著你的,明白嗎?”他信以為真,朝我們點點頭,趕緊把啪啪圈裝進口袋兒里,跑開了。
做檢查員的感覺真不錯呀!
新學(xué)期作文 篇4
不知不覺中,初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一個段落了。我們即將迎來新的一個學(xué)期,在初二的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該吸取初一的教訓(xùn),是自己的各方面能力都更上一層樓。
在這次語文的期末考試中,我的成績并不高,只有79分。我發(fā)現(xiàn)我在表格題上有些薄弱,沒能歸納全。所以,再下個學(xué)期中,我要多練習(xí)一些歸納的題目。還有課外的閱讀理解,說明文還可以,但是課外的散文就不盡如人意了,總不能理解到重點,要不就是沒能答到所以要點,在下個學(xué)期我要多看一些有深度的散文,試著理解其中的一些詞句和中心思想,借此來提高我的課外散文。至于作文,我的開頭和結(jié)尾總是不夠出彩,一點都不吸引人的眼球,我應(yīng)該多積累一些好詞好句,看一些優(yōu)秀作文。希望初二我的語文成績能有所進步。
這次數(shù)學(xué)考試也還有一些不應(yīng)該失分的地方。比如說填空題里就有兩題就是沒能看仔細題目就直接把自己認為對的答案寫上去了。還有一題證明題沒分清楚哪些條件這個小題能用,哪些條件不能用。如果我能仔仔細細地讀題目,相信我初二的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該也能進步一點。
至于英語,這次的成績我覺得還行。一向做得不怎么樣的閱讀理解這次沒失分,我以后應(yīng)該繼續(xù)保持。這次詞匯做的不太好,錯了兩個不應(yīng)該錯的,其中一個是因為沒能理解句意,以后我一句句子如果沒讀懂要多讀幾遍,還有一題是寫錯了單詞,以后我要多注意一些。這次英語考試的'句子翻譯我做的還不錯,只有一個詞翻譯得不怎么貼切,我要多積累一些詞匯。
這次政治考的還不錯,以前總是來不及寫,現(xiàn)在速度上來了成績也上來了。
這次歷史考的不怎么好,一道關(guān)于古詩的選擇題也錯了,像這種題目我以后要理解了再做。
我要總結(jié)在期末考試中失誤的地方,努力將各個科目的成績提高,并好好學(xué)初二新的科目物理。希望初二結(jié)束后我能交出一份令自己滿意的答卷。
新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期開始了,我們的班主任楊老師想了一個好主意,依照我們每個同學(xué)的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個角色的缺點,保持這個角色的優(yōu)點,我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一只懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因為它非常有智慧,每次扭轉(zhuǎn)敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領(lǐng)大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優(yōu)點。但是它也有缺點,比方說懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學(xué)期,我下決心要做一只讓人刮目相看的.“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優(yōu)點的同時,改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認真地聽講,不走神,認真做作業(yè),認真預(yù)習(xí)功課,上課積極舉手發(fā)言,熱愛班集體,和同學(xué)相處更好,對同學(xué)更加熱情,抓緊課外時間,多讀書,長知識,尊敬老師和長輩,有禮貌,守禮節(jié),積極參加各項體育活動,強壯身體,有時間多欣賞和了解藝術(shù)創(chuàng)作,愛勞動,積極參加社會公益活動,爭做合格“四好少年”。
新學(xué)期作文 篇6
寒假過完了,新學(xué)期開始了!我們要趕快進入狀態(tài)了,新的課程開始了!我們也要有新的學(xué)習(xí)方法,成績才會有待提高。 日記日記400字
注冊完以后,回到家里可以把語文、數(shù)學(xué)、英語看一看,語文:提前背一背日積月累;聽寫詞語盤點。數(shù)學(xué):自己看一看書中的內(nèi)容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語:讀一讀課文,背一背重點句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習(xí),爭取每天讀書半個小時。
自己可以做一張時間表:上午七點鐘,起點二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。
又一年過了,我們又長了一歲,身子也長高了許多。自己做自己的事,自己學(xué)會煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí),自己做事,自己洗衣。我們長大了,要學(xué)會打理家務(wù)。有的.時候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢!做作業(yè)要做快點。
在新的學(xué)年中,你一定有自己的新想法吧,說出來讓我們一起來討論討論,看看可以給你提什么建議吧!
梧村小學(xué)二年級:倩倩
新學(xué)期作文 篇7
隨著九月份的到來,我告別了我的小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生,登上了更高一層的知識殿堂。
走過初一的教室,我擁有了一個新的稱號——“中學(xué)生”。在這個新的學(xué)期里,我展望未來,看見了新的希望,也知道有新的目標(biāo)在等著我。人生的帆船并不會在小學(xué)生活停泊,我所以到達的領(lǐng)域僅是人生中的百分之一,我不能因?qū)崿F(xiàn)小目標(biāo)而迷失了航行的方向。
新的學(xué)期,意味著新的開始,每個人都有了新的奮斗方向,新的四個科目充滿了挑戰(zhàn),等著我去攻破,新的`難關(guān)等著我去闖蕩。我決心在新的學(xué)期找到新的起點,開始新的旅程,所有的壓力都會成為我奮斗的動力,所有的困難都將會因我的前進迎刃而解。
在新的學(xué)習(xí)生涯中,我漸漸感到學(xué)習(xí)的時間更長了,學(xué)習(xí)的壓力也明顯地更大了,課堂上的紀(jì)律更嚴(yán)了,我需要獨立完成的事、自己思考的問題更多了。中學(xué)生活,減少的是歡笑,更多的是學(xué)習(xí)的一份義務(wù)、一份責(zé)任。我要充分利用課余時間,閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識,在七個科目的學(xué)習(xí)中全力以赴,為我的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色!中學(xué)生,要看到明天,更要把握好今天,從生活上,從學(xué)習(xí)上,都要盡力而為,不虛度光陰,充分利用好初中三年的時間!
“學(xué)如逆海行舟,不進則退。”作為一名中學(xué)生,我們只能“進”,不能“退”,要竭力學(xué)習(xí),不要“白首方悔讀書遲!”
新學(xué)期作文 篇8
新學(xué)期開始了,我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中,我要總結(jié)過去,展望未來,開始新的生活。
上學(xué)期的期末考試中,數(shù)學(xué)和物理考的還可以,但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好,我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力,學(xué)好這幾門課。
在這幾天里,我已經(jīng)和爸爸說好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能
會分散學(xué)習(xí)的注意力,現(xiàn)在不玩電腦了,肯定會對學(xué)習(xí)成績有提升。我也希望如此。
在今后的學(xué)習(xí)中,我希望我能變的細心一些,這次考試中,許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了,不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”,可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r候,又總是粗心,唉!
馬上就要升初三了,在初二這個分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒有機會了。就算失敗了,也要重頭再來。張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來。”這才是成功人士的.做法!
如果以上所說的在本學(xué)期都能做到,我相信我的成績一定能提高。
在初二這個承上啟下的年段里,我要為初三打好基礎(chǔ)。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月,向著成功的彼岸——出發(fā)!
新學(xué)期作文 篇9
剛剛度過了一個充滿挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長”的寒假,我們懷著喜悅的心情,終于又要見到久違的老師和同學(xué)們,開始小學(xué)生涯最后一個學(xué)期了。
是的,六年級,對于我們來說,是多么可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷漠的“國度”。所以,我們必須努力,等到離開的那一天能有一種欣慰的表情:我付出了,對于母校哺育我的一切,我可以交上一份滿意的答卷!
新的學(xué)期,是我們六年級最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個特殊的日子里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)低聲密語,要爭取把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)歸納出課文的中心思想;對于每篇課文的課后習(xí)題,要先試著去做;對于課文和課后習(xí)題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講、思考,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬教師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體,改變挑食,做事拖拉的壞習(xí)慣,讓自己成為一個頂天立地,立行立做的小小男子漢。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會實踐活動;多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
最后,收回被假期沖得散漫的心,認真落實學(xué)習(xí)計劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,爭取在今后的各項考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實今后的生活!
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