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展望新學(xué)期作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的展望新學(xué)期作文,希望對(duì)大家有所幫助。
展望新學(xué)期作文1
隨著九月份的到來(lái),我告別了我的小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生,登上了更高一層的知識(shí)殿堂。
走過(guò)初一的教室,我擁有了一個(gè)新的稱號(hào)——“中學(xué)生”。在這個(gè)新的學(xué)期里,我展望未來(lái),看見(jiàn)了新的希望,也知道有新的目標(biāo)在等著我。人生的帆船并不會(huì)在小學(xué)生活停泊,我所以到達(dá)的領(lǐng)域僅是人生中的百分之一,我不能因?qū)崿F(xiàn)小目標(biāo)而迷失了航行的方向。
新的學(xué)期,意味著新的開(kāi)始,每個(gè)人都有了新的奮斗方向,新的四個(gè)科目充滿了挑戰(zhàn),等著我去攻破,新的難關(guān)等著我去闖蕩。我決心在新的學(xué)期找到新的'起點(diǎn),開(kāi)始新的旅程,所有的壓力都會(huì)成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力,所有的困難都將會(huì)因我的前進(jìn)迎刃而解。
在新的學(xué)習(xí)生涯中,我漸漸感到學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的壓力也明顯地更大了,課堂上的紀(jì)律更嚴(yán)了,我需要獨(dú)立完成的事、自己思考的問(wèn)題更多了。中學(xué)生活,減少的是歡笑,更多的是學(xué)習(xí)的一份義務(wù)、一份責(zé)任。我要充分利用課余時(shí)間,閱讀更多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在七個(gè)科目的學(xué)習(xí)中全力以赴,為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色!中學(xué)生,要看到明天,更要把握好今天,從生活上,從學(xué)習(xí)上,都要盡力而為,不虛度光陰,充分利用好初中三年的時(shí)間!
“學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我們只能“進(jìn)”,不能“退”,要竭力學(xué)習(xí),不要“白首方悔讀書(shū)遲!”
展望新學(xué)期作文2
署假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち遥瑸榱吮M快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的`特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就打心底的喜歡上了體育課。在那里,我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔;在那里,我擁有屬于自己的一片天地;在那里,我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……
展望新學(xué)期作文3
小學(xué)校園生活很短暫,仿佛一眨眼就過(guò)去了。迎接我的是中學(xué)為我敞開(kāi)的大門(mén)。然而,跨過(guò)門(mén)檻,眼前的一切一切都顯得那么陌生,新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境。
開(kāi)學(xué)了,就要寫(xiě)新的打算,這次也不例外,可是這一次,我茫然了!以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個(gè)引以為豪!可是現(xiàn)在,當(dāng)我在這個(gè)班里讀了幾天后,我就發(fā)現(xiàn)在這個(gè)班里,絕大多數(shù)都是來(lái)自各個(gè)班里數(shù)一數(shù)二的尖子,然而,這么多尖子聚在一起,可謂是高手如云要想在這些尖子當(dāng)中出類拔萃,談何容易!而且,在這些人當(dāng)中,英語(yǔ)有厲害的,語(yǔ)文有出眾的,數(shù)學(xué)有聰明?梢哉f(shuō)門(mén)門(mén)有狀元!現(xiàn)在,我感覺(jué),身上的擔(dān)子非常的'沉重,生怕辜負(fù)了爸爸媽媽的苦心,生怕自己的成績(jī)一落千丈,生怕自己的人生道路會(huì)很艱險(xiǎn)。我心想:這一次可不同以往,簡(jiǎn)單的寫(xiě)幾句話就完事了,初中可是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在沒(méi)學(xué)好,就沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ),那么上高中上大學(xué)更不用說(shuō)了,不然又會(huì)少壯不努力,老大徒傷悲了。這一次,我要好好學(xué)習(xí)。我想:既然我在想要努力學(xué)習(xí),那么別人肯定也和我想的一樣。不過(guò),我深知一個(gè)道理:行動(dòng)跟想法是倆碼事。以前,我就是這樣,前面寫(xiě)完,后面就鬧起來(lái)了。不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我在也不能像以那樣吊兒郎當(dāng)了,所以,我給自己定了十條規(guī)定:
一、每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),絕不能馬馬虎虎,要認(rèn)真對(duì)待,需字跡工整。
二、上課時(shí)要專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題。
三、認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。
四、上課時(shí)盡量不說(shuō)小話,不違反課堂紀(jì)律(盡量不說(shuō)是因?yàn)殡y免會(huì)跟別人說(shuō)一句)。
五、努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不偷懶,要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
六、不進(jìn)網(wǎng)吧和電子游戲室。
七、在校外(內(nèi))講文明,有禮貌。
八、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架。
九、思想好,明辨是非。
十、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我堅(jiān)信,只要做到上面幾點(diǎn),我一定能把我的缺點(diǎn)改正的。我相信,我的成績(jī)一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
展望新學(xué)期作文4
新學(xué)期即將到來(lái)。中考、課堂節(jié)奏加快、知識(shí)點(diǎn)增多、難度加大、時(shí)間一下緊迫這一系列問(wèn)題迎面而來(lái)。
獨(dú)立、自主是老師常提及的,獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。然而,獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的方式有很多,解決問(wèn)題的方式也有很多。當(dāng)然,課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講也是很重要的課堂認(rèn)真聽(tīng)講,比課下做再多的`作業(yè)也有用。課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,課下用十倍的時(shí)間也補(bǔ)不回來(lái),況且初三也沒(méi)有那么多時(shí)間。
預(yù)習(xí),這基本上是每天都要做的事,語(yǔ)文在講解課文前要預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)在學(xué)新課前要預(yù)習(xí)而預(yù)習(xí)了三年,預(yù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?首先,要讀一遍課本,留下閱讀痕跡,了解大體內(nèi)容。理科預(yù)習(xí),要先想,想這一章節(jié)的內(nèi)容,想與以前知識(shí)的聯(lián)系,然后再去看目錄,與自己所想的作對(duì)照,同時(shí)要做到讀寫(xiě)思;語(yǔ)文預(yù)習(xí),要用寫(xiě)作的眼光剖析課文,分析語(yǔ)言;英語(yǔ)預(yù)習(xí),最重要的是單詞,單詞就是一種工具,就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言,單詞的積累就像房屋的地基一樣,只有單詞積累的多了,才能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
預(yù)習(xí),在初三變得至關(guān)重要,因?yàn)槌跞闹R(shí)點(diǎn)變多、課堂節(jié)奏加快,一步跟不上,步步跟不上。所以如果能在課前,把知識(shí)通一遍,在課堂上就能輕松一些,聽(tīng)講就有了保證。
而課后的作業(yè),在于質(zhì)量。要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),在書(shū)寫(xiě)時(shí),盡量用練字的態(tài)度去寫(xiě),這樣還能練好字;做題時(shí),要透過(guò)題目看本質(zhì),依據(jù)是什么。在完成作業(yè)還有時(shí)間的情況下,要自主的做一些練習(xí),但是要有針對(duì)性,不能盲目地去做題。
改錯(cuò),一定要及時(shí),當(dāng)天的錯(cuò)誤當(dāng)天改,當(dāng)天的錯(cuò)誤當(dāng)天記住。錯(cuò)題,使我們最珍貴的財(cái)富。要爭(zhēng)取改過(guò)的題,再遇到類似的保證不出錯(cuò)。這樣的改錯(cuò),才有效。
初三的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,花上時(shí)間、功夫,才能學(xué)得更好、更輕松,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
展望新學(xué)期作文5
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了。啊!新學(xué)期新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗欞燦爛的陽(yáng)光照射在我床前藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵白云隨風(fēng)蕩漾小鳥(niǎo)自由自在地飛來(lái)飛去匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。此情此景我不由陷入美麗的遐想中……
剛剛過(guò)去的一學(xué)期雖然學(xué)習(xí)比較辛苦每天起早貪黑很少有休息、娛樂(lè)的時(shí)間星期天還要去上各種各樣的興趣組。但一分耕耘一分收獲因?yàn)橛辛烁冻鑫乙彩斋@了成果:期末考試語(yǔ)文取得了全班最高分99。5的好成績(jī)老師的鼓勵(lì)同學(xué)們的贊揚(yáng)猶在耳畔現(xiàn)在想來(lái)心里還甜滋滋的。不過(guò)成績(jī)只代表過(guò)去學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。在新的一學(xué)期里我一定再接再厲再創(chuàng)輝煌。
過(guò)去的日子里粗心常常使我與一百分失之交臂常常使我捶胸頓足后悔不已。新的學(xué)期里我要挑戰(zhàn)自我每個(gè)字認(rèn)真看每個(gè)符號(hào)都不放過(guò)我一定讓自己變得細(xì)心細(xì)心再細(xì)心;還有我的壞脾氣常常使爸爸媽媽受不了更不要說(shuō)與同學(xué)們的相處了今后我要改正這個(gè)壞毛病修身養(yǎng)性讓每個(gè)同學(xué)都能愿意與我交朋友;另外我還要多讀書(shū)。俗話說(shuō):“三日不讀書(shū)便言語(yǔ)無(wú)味面目可憎!蔽乙B(yǎng)成每天讀半小時(shí)書(shū)的.習(xí)慣使自己成為一個(gè)書(shū)香少年成為有知識(shí)有文化的高雅之人。當(dāng)然上課是我們獲取知識(shí)的最好途徑今后我要更加認(rèn)真聽(tīng)講積極思考踴躍回答老師提出的問(wèn)題不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓自己變得更加聰慧。我要在新學(xué)期里學(xué)好每一門(mén)功課讓自己的素質(zhì)全面提高。
新的一年我又長(zhǎng)大了一歲我已是十三歲的少年了作為新時(shí)代的少年我們不僅要學(xué)習(xí)好還要能力強(qiáng)。因此除了搞好成績(jī)我還要走出家門(mén)校門(mén)走進(jìn)自然走向社會(huì)。在廣闊的天地里去探索去實(shí)踐培養(yǎng)自己各方面的能力成為新時(shí)代的棟梁之才。
我相信只要我目標(biāo)專一持之以恒我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望放飛我的夢(mèng)想!我一定會(huì)努力的!
展望新學(xué)期作文6
又是一個(gè)新的學(xué)期,我又重新回到了跟時(shí)間賽跑的生活,但是我有了新的目標(biāo),新的展望。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。我希望這學(xué)期,我能夠把上學(xué)期的進(jìn)步作為墊腳石,站的.更高,看的更遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的過(guò)程總是會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,我把挫折當(dāng)成了磨刀石,它能讓我變得更強(qiáng),更鋒利。新學(xué)期,我要繼續(xù)保持自信的心態(tài),不怕困難,即使一兩次考試失敗了,我也不會(huì)氣餒,而會(huì)更加努力找出錯(cuò)誤,糾正它,不再因?yàn)樗俅嗡さ埂?/p>
新的學(xué)期,我有了新的展望。我不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓,還要學(xué)會(huì)處理和老師、同學(xué)、家人之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)就像一艘船,老師就像是船長(zhǎng),他指導(dǎo)著我走向正確的航向,教會(huì)我如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件:同學(xué)就像是我的隊(duì)友,只有齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,團(tuán)結(jié)一致才能打敗各種困難;而家里人就像是這艘船的動(dòng)力,家人的愛(ài)總是能給我不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有處理好了這些關(guān)系,學(xué)習(xí)生活將變得更加輕松,更加有動(dòng)力。
新的學(xué)期,新的展望。我將利用更多的課余時(shí)間來(lái)閱讀各種名著,擴(kuò)大我的知識(shí)面。在充實(shí)我的課外閱讀后,我也會(huì)繼續(xù)發(fā)展我的興趣運(yùn)動(dòng)的。新學(xué)期,我要堅(jiān)持每周長(zhǎng)跑一次。在跑步中,我不僅能思考問(wèn)題,還能強(qiáng)身健體。
新的學(xué)期,新的展望。開(kāi)始又一次新的旅程,我將不斷努力。
展望新學(xué)期作文7
新的一學(xué)期就將要來(lái)臨,我因上學(xué)期的學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,而想要在這學(xué)期里將一些大的缺點(diǎn)克服。雖然我的缺點(diǎn)不太多,但是,我就要在大約100天的時(shí)間來(lái)填漏洞有點(diǎn)困難,不過(guò),我想:只要有這個(gè)想法,在努力的.做,就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我在家里經(jīng)常想在9月1日的情景:9月1日終于來(lái)了,我又回到了察哈爾路小學(xué)。在六(2)班里,教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時(shí)等著老師來(lái)上課,背挺得直直的,只聽(tīng)老師說(shuō):"上課!" "起立。老師您好!" "同學(xué)們好。請(qǐng)坐。"老師停頓了一會(huì)兒說(shuō):"同學(xué)們,我們的假期結(jié)束了,你們能不能將放假的愉快心情先放下?" "能"我們同時(shí)說(shuō)。"那么我們就將課本翻開(kāi)到第幾1頁(yè)來(lái)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)。............"
不知不覺(jué)40分過(guò)去了,我們?cè)谡n間時(shí)說(shuō)了說(shuō)自己的暑假玩了些什么,做了些什么。10分鐘過(guò)去了,我們都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就把一個(gè)課間過(guò)去了。我們都帶著喜悅的心情來(lái)上第二節(jié)課、第三節(jié)課...... 不知不覺(jué)中,我們過(guò)了一個(gè)前所未有的第一天。
今天一回到家,我就將作業(yè)早早的寫(xiě)完了,和爸爸媽媽一起在小區(qū)里半小時(shí)游,來(lái)激發(fā)出我在第一天上學(xué)時(shí)的開(kāi)心,這是無(wú)法替代的!
這一天當(dāng)然是我的展望,可是我希望新學(xué)期的第一天就像我所寫(xiě)的一般過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的!
展望新學(xué)期作文8
新的學(xué)期又在我們的期盼聲中開(kāi)始了。不知不覺(jué),我們己經(jīng)從剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生長(zhǎng)成了五年級(jí)的大孩子。真是光陰似箭。五年級(jí),是該準(zhǔn)備了,為了以后的沖刺更加輕松。
平時(shí),我們看著那一張張考卷、一本本學(xué)過(guò)的書(shū)、一秒秒飛快流逝的時(shí)間,像照片一樣,一張張?jiān)谖业哪X海里閃過(guò)。己經(jīng)五年了,我們都不小了,是時(shí)候該努力奮斗了,是時(shí)候該多做些什么了!
上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)做好課前預(yù)習(xí),在知識(shí)的海洋里永遠(yuǎn)向深處游去,爭(zhēng)做“領(lǐng)頭雁”……這些一定是所有學(xué)生應(yīng)該做的事,但不妨試問(wèn)一下自己,我們當(dāng)中又有誰(shuí)真正的能“四年如一日”地做到這每一項(xiàng)任務(wù)?五年,同學(xué)們,我們也許做不到盡善盡美,可從今天起,我們必須把以上這五點(diǎn)努力做得比以前更好。
五年級(jí)了,課程越來(lái)越難。即便這樣,不要灰心,只要努力,我們會(huì)成功的,我們會(huì)掌握所有難點(diǎn)。
五年級(jí)了,功課越來(lái)越重。即使你玩耍、讀書(shū)的時(shí)間減少了,不要抱怨,因?yàn)槲覀儜?yīng)該在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
五年級(jí)了,我們應(yīng)該多幫老師和家長(zhǎng)分擔(dān)一些了。這是我們應(yīng)該做的。
從今天開(kāi)始,我們要以一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到五年級(jí)學(xué)生應(yīng)該做的一切,上升到一個(gè)新的高度。做事要“三思而后行”,不能像以前一樣不考慮后果,因?yàn)橐恍┬∈伦尷蠋熒鷼、批評(píng)。同時(shí),不能和同學(xué)們鬧小矛盾,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處。最后,我還要積極參與勞動(dòng),讓我們班成為一個(gè)窗明幾凈的`地方,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我相信這樣一定能讓我飛得更高——上升到一個(gè)新高度。作為五年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)在這個(gè)新跑道上跑出屬于五年二班的精彩,跑出屬于五年二班的成績(jī),跑出五年二班新的、更加閃亮的輝煌!啊,我們美好的五年二班真是越看越可愛(ài)!
展望新學(xué)期作文9
在一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué),他們待人真誠(chéng),心地善良,樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),但是我相信通過(guò)以后的相處,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的'愛(ài)好、生活習(xí)性、親人等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng),都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說(shuō)到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣,老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣,還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開(kāi)始,在新班級(jí)里,同學(xué)們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬,哇!新學(xué)期的感覺(jué)真好!加油吧!
展望新學(xué)期作文10
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清在《匆匆》中這樣寫(xiě)道。
時(shí)光飛快,六個(gè)春秋即將消逝,時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對(duì)一張張逐漸褪去稚氣的臉龐,我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了!
同窗六年的同學(xué)們,誰(shuí)曾會(huì)想到彼此就是今后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?誰(shuí)又曾想到從六年級(jí)到初一的這段路竟是如此艱難?
接下來(lái)的半年,是升學(xué)這段路程的最后一程,是時(shí)候該丟掉懈怠,再努力最后一把了;也是時(shí)候?qū)⒇澩娴?想法藏在心底,去拼命追逐,去無(wú)限奮斗了。
我的夢(mèng)想是進(jìn)入理想的中學(xué)(此處省略學(xué)校名字哈)。我知道“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!彼,新學(xué)期,我會(huì)一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):
就目前來(lái)說(shuō),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)無(wú)疑是最重要的兩門(mén)科目。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,除了每天背古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)外,還要加大寫(xiě)作訓(xùn)練,一周一篇作文必不可少,外加持續(xù)閱讀。語(yǔ)文除了讀和寫(xiě),似乎也沒(méi)有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上,還得多刷題。盡管過(guò)去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績(jī),滿分常有。但怎么說(shuō)呢,成績(jī)?cè)俸,一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以,刷題還是王道。
另外,上課寶貴的40分鐘,絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,不甘人后的我,決不會(huì)選擇原地踏步,我要往遠(yuǎn)處看,我要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,我也要像一棵樹(shù)一樣,不斷生長(zhǎng),不斷向著云霄生長(zhǎng)。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級(jí)下學(xué)期的我,要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志!
展望新學(xué)期作文11
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!
展望新學(xué)期作文12
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我也即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里,我對(duì)自己提出了新的要求。過(guò)去,我不能很大膽地表達(dá)自己的想法,讀書(shū)、聽(tīng)并讀英語(yǔ)也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。
在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨(dú)立生活的'能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對(duì)老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對(duì)老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過(guò)這些努力,應(yīng)該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請(qǐng)現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!!
展望新學(xué)期作文13
歲月悠長(zhǎng),山河無(wú)恙,時(shí)光總是匆匆太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間,寒假生活就要結(jié)束,即將迎來(lái)新的學(xué)期。而我的生活也要再翻開(kāi)一頁(yè)空白的紙,而這張紙?jiān)撜宫F(xiàn)怎樣的精彩,全憑我做主!
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去,我要把所有的經(jīng)歷用到學(xué)習(xí)中去。我首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。先以課本為主,因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還要建立一個(gè)錯(cuò)題本,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,按時(shí)鞏固。學(xué)習(xí)也應(yīng)該重視規(guī)范化,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理的安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)固然重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。我要盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那就是自欺欺人了。
有的同學(xué)會(huì)想:“這樣你不累嗎?也沒(méi)看出來(lái)你比我強(qiáng)多少?你的`分?jǐn)?shù)也不比我高多少啊?”同學(xué)你可要知道,不管什么都不要急于回報(bào),因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)。中間的一段時(shí)間,我們叫他堅(jiān)持。我相信點(diǎn)滴的積累就好比大廈,沒(méi)有好的地基,怎么會(huì)有高聳的大廈傲然挺立?
今天的一粒種子、一滴汗水,是明天的一朵花、一顆果實(shí)。新的學(xué)期,我會(huì)帶著新的希冀揚(yáng)帆起航,用汗水與辛勤鑄就屬于我的輝煌!
展望新學(xué)期作文14
春天將至,萬(wàn)象更新,新的學(xué)期也拉開(kāi)了帷幕,新學(xué)期新展望小報(bào)。寒假期間,我對(duì)上一學(xué)期教學(xué)、班級(jí)管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)新學(xué)期的工作,我決心從以下三個(gè)方面盡力而為:
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是做好工作的客觀要求,也是提高個(gè)人修養(yǎng)的主觀愿望。這個(gè)學(xué)期,我一個(gè)星期有10節(jié)課,空閑時(shí)間較多。我決心利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)工作的.需要。我將利用公開(kāi)課、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),廣泛向其他教師、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。平時(shí),我將利用好網(wǎng)絡(luò)、在線學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì),多向老教師、教學(xué)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多溝通,采他山之石提高自身水平。
二要認(rèn)真?zhèn)湔n上課,增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。我要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)特色,在教學(xué)中多思考,勤總結(jié),重點(diǎn)在更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們更好地融入課堂,在參與中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)上下功夫。努力做好公開(kāi)課的備課、教學(xué)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,做好新教育活動(dòng)周等活動(dòng)。
三要做好班級(jí)管理,營(yíng)造良好環(huán)境。上個(gè)學(xué)期,因金老師職務(wù)調(diào)整,我接手擔(dān)任三(一)班班主任。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學(xué)生、保障學(xué)生安全等方面感到壓力較大。這個(gè)學(xué)期,我計(jì)劃通過(guò)班會(huì)、談心、電訪等方式,幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通等方式,保障學(xué)生人身安全。
新的學(xué)期,新的期待。新的學(xué)期,也需要我們拿出更大的熱情,投入更多的精力,我決心在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與金老師密切配合,在學(xué)生和家長(zhǎng)的支持下,做好這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,向?qū)W校、向?qū)W生、向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
展望新學(xué)期作文15
暑假馬上就要結(jié)束了,隨之而來(lái)的是開(kāi)學(xué)的那一刻。我們將回到學(xué)校,升到四年級(jí),迎接下一個(gè)學(xué)期。為了這個(gè)新學(xué)期,我也制定了一個(gè)新學(xué)期的新計(jì)劃。
這一學(xué)期因?yàn)槲覀円獜娜昙?jí)進(jìn)入四年級(jí),所以我已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥了。首先我要把自控能力、衛(wèi)生方面和做事比較拖拉這些缺點(diǎn)繼續(xù)提高,做低年級(jí)同學(xué)的好榜樣。同時(shí)我也要把我上課認(rèn)真聽(tīng)講等優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取能繼續(xù)提高。這個(gè)學(xué)期我要注意在家里的做回家作業(yè)的'速度和質(zhì)量,要速度又快,正確率又高,字還要好。我還準(zhǔn)備在下個(gè)學(xué)期將課桌的空間合理劃分,合理使用。不能把所有東西都塞進(jìn)去,要定期清理,以免發(fā)生東西被弄濕,紙巾在上課時(shí)因塞太滿而掉出來(lái)等不好的情況。我還要做到:下課時(shí)不能追逐嬉戲,否則很有可能會(huì)撞上自己和別人?吹絼e人在做危險(xiǎn)的事情時(shí)我也應(yīng)該上去阻止,以免發(fā)生意外。這就是我在學(xué)校里和作業(yè)需要注意的地方。
我還有課外的計(jì)劃,主要內(nèi)容是這樣的:首先我不能一下子買(mǎi)超過(guò)我使用范圍的教輔和文具,避免文具、教輔太多而導(dǎo)致的用不完然后浪費(fèi)掉的問(wèn)題。在不亂買(mǎi)、不多買(mǎi)教輔的基礎(chǔ)上,我也要制定作息表。這樣就可以定時(shí)做一些教輔,不浪費(fèi)那些買(mǎi)來(lái)的教輔,提高我的成績(jī)。作息表還能幫我養(yǎng)成做事不拖拉的習(xí)慣,幫我養(yǎng)成生活有規(guī)律的作息,讓我能夠更健康的生活。
這就是我給新學(xué)期的我做的計(jì)劃,計(jì)劃能讓我們?cè)谄渲惺芤婧芏啵蚁嘈拍銈円沧隽俗约旱挠?jì)劃吧!
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