新學(xué)期感受作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期感受作文 篇1
新的學(xué)期又到來了,此時(shí)此刻,我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的初中生。走進(jìn)這熟悉而又陌生的學(xué)校,心里既開心,又有點(diǎn)惆悵:站在年級第二的起跑線上,我該如何起跑呢
現(xiàn)在,各種繁雜科目越來越多,以前稍微花點(diǎn)時(shí)間就可以輕松學(xué)好,而現(xiàn)在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認(rèn)真,下課加倍復(fù)習(xí),晚上睡覺再加倍回憶一遍,才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個(gè)朋友,更準(zhǔn)確的說是我的競爭對手,那就是另一個(gè)自己。人們常說:沒有競爭對手,就等于失去動力的源泉。一個(gè)人最大的競爭對手就是自己,每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn),讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中,再過幾年,我就要融入社會大家庭,F(xiàn)在的社會,最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機(jī)會,卻因?yàn)樾哂谌饲罢故径e(cuò)過,那你只能永遠(yuǎn)活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點(diǎn)零一的機(jī)會成功,那就應(yīng)該自信的抓住,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過,即使不如意,也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽光,努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草種子是那么的渴望陽光,那么你渴望什么樣的陽光我渴望得到磨礪我,促使我成長的陽光。
初一了,就該讓希望的種子開花,讓狂風(fēng)暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽光照進(jìn)你的心靈,我能做到嗎我一定能做到,因?yàn)槲覔碛凶钭孕诺奈⑿妥罴训男睦頎顟B(tài),我可以超越自己,爭取站在第一的起跑線上微笑。
新學(xué)期感受
一眼,一個(gè)暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長大了,也變了,做錯(cuò)了事自己也會自責(zé),也關(guān)心起了成績。
新學(xué)校很大,我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落,教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意?上,離家太遠(yuǎn)了,坐公交最快也要半個(gè)小時(shí),還得算上等車,上下樓,走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí),可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒怎么變,只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué),不知道是從哪里來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,作業(yè)是要完成的,依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”,因?yàn)榘蚜舻膶懲辏矎?fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的,平時(shí)一定要多讀書,讀好書,到寫作文時(shí)是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學(xué)期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認(rèn)真聽和平時(shí)的積累也很重要。
新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰(zhàn)吧!
新學(xué)期感受作文 篇2
從一年級讀到現(xiàn)在的四年級,每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本,而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書,和家里的舊報(bào)紙一起賣給收破爛的,我一直覺得這很正常,直到我們參加了綜合實(shí)踐活動《我們的課本》,才知道自己這做既不環(huán)保,也浪費(fèi)。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調(diào)查,小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數(shù)量是89本,重量是15.65公斤,共花費(fèi)人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵,用水100噸,電600度,煤1.2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水300噸計(jì)算,我們布心小學(xué)現(xiàn)有20xx名在校學(xué)生,那么六年學(xué)習(xí)下來,將等于毀林624.9棵,消耗水3259.9噸,電19559.37度,煤39.12噸,化工原料9.78噸,產(chǎn)生污水9779.69噸,六年的課本費(fèi)用近100萬。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識,開闊了視野,但從某種程度來說,我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據(jù)了解,國處有許多發(fā)達(dá)國家為了減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,都有重復(fù)使用課本的傳統(tǒng),即學(xué)生開學(xué)后將所有的書本留下,供下一屆學(xué)生使用,同一本教材,美國學(xué)生使用五年,日本學(xué)生使用達(dá)10年,而在資源短缺,經(jīng)濟(jì)落后的我國,課本使用的壽命只有半年,真是大大的浪費(fèi)!
我建議布心小學(xué)開展課本循環(huán)利用活動。每學(xué)期初,都進(jìn)行一次舊課本回收活動,并對課本保護(hù)較好的同學(xué)給予一定的獎勵,有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子,這樣做既可以培養(yǎng)同學(xué)們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),特別是可以幫助貧困地區(qū)因買不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生,利國利民,何樂而不為呢?
新學(xué)期感受作文 篇3
告別了童年,告別了小學(xué)————此時(shí)此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。
剛剛步入中學(xué),竟有點(diǎn)頭疼————陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。
我的書包鼓鼓的。課本比小學(xué)時(shí)多出了好幾門————政治啊,地理啊,還有歷史,生物等等。這么多功課,不但要學(xué)好,還要做筆記。唉,學(xué)習(xí)挺好的我心中怕怕的。
但是現(xiàn)在我感覺好多了。我不是把所有知識囫圇吞棗的都塞進(jìn)腦中,而是有條有理有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜,現(xiàn)在的我則是烏云里透出了逼人的晨光。師長和同學(xué)都將傳授我知識的閱歷,都將成為輔導(dǎo)我跳躍人生的激流的石頭,都將成為指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。
我將是永遠(yuǎn)的勝利者。!向勝利而奔跑。!
新學(xué)期感受作文 篇4
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學(xué)期便接踵而來。
踏入新學(xué)校的大門,一切都是那樣“新新向榮,生機(jī)勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同————寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切,都意味著一點(diǎn)——新學(xué)期來了。
感受新學(xué)期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅,又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學(xué)習(xí)信心十足,又不得不為強(qiáng)烈競爭做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬緒,一時(shí)半會兒也說不清楚,但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說:有志者事竟成”,開學(xué)了,我也有了我的目標(biāo)和打算。
我想,作為一名學(xué)生,我們的目標(biāo)也不過是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢想,我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學(xué)習(xí)必不可少的,我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力,加倍用功,還有加上一項(xiàng)——溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認(rèn)真聽講,積極向上了。
我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實(shí),才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮,更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的班級考慮。我想,共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力,單絲不成線獨(dú)木不成林,我要與同學(xué)們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為當(dāng)然,我也要為班級獻(xiàn)一份力,竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)⑾潞顾,讓理想的種子開花結(jié)果。
新學(xué)期感受作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,又是新的一個(gè)學(xué)期,我也長大了一歲,時(shí)間飛逝,我就要讀六年級。
我走進(jìn)校園,并沒有什么變化,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)原來的桶裝水進(jìn)化了,安裝了一個(gè)凈水器,裝在了墻上。
同學(xué)們還是像放寒假之前一樣,三五成群的聊著,自己在寒假里做了什么,去了哪里玩。沒有一個(gè)人愁眉苦臉,講的同學(xué),津津有味地講,聽的同學(xué),認(rèn)真地聽著,有時(shí)聽到有趣的事情就會哈哈大笑。教室里洋溢著我們的歡聲笑語。
在新的學(xué)期里,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),不貪玩。能和同學(xué)再次見面,真令我高興,可開學(xué)了,又有一件事情讓我煩惱——奧數(shù)、作文培訓(xùn),每個(gè)周末都要培訓(xùn),沒有時(shí)間讓我放松。老師周末總會布置寫作文,作文培訓(xùn)的老師也要我寫作文,這樣一算,我一個(gè)周末豈不是要寫兩篇作文,而且都不是自由作文,縱使我開始討厭上奧數(shù)和作文培訓(xùn)。
唉,馬上又要讀六年級了,讀初中了,不抓緊培訓(xùn)怎么能行呢?這真讓我煩惱呀!只好加油,加油,再加油!
新學(xué)期感受作文 篇6
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長,對該學(xué)校的評價(jià)也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1、分班:
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進(jìn)來的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂器等等)很專業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對待學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),不會因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺得多了不起,也不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
2、數(shù)學(xué)、英語的A、B班
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué),數(shù)學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級。英語也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班,一年四次。所以對于我女兒來講,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文,但她會自己安排每天背多少單詞,做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補(bǔ)上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話,也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪,家訪之前會讓孩子給班主任寫封信,內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個(gè)深刻的了解。家長也會在開學(xué)前就認(rèn)識了班主任,對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績的,所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4、班干部
我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人;顒又耙獙懹(jì)劃,活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒有過多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5、課余時(shí)間的集體活動
有很多熱心的家長在學(xué)校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動,一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的各種能力,因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來證明自己不需要家長、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好;如果他把這些時(shí)間都用來玩了,那他今后只能在老師、家長的高壓下學(xué)習(xí)了,也別埋怨什么了,因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
新學(xué)期感受作文 篇7
新學(xué)期開始時(shí),爸爸特地從北京趕回來送我上學(xué),他說:“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了,要有責(zé)任心,必須主動學(xué)習(xí)。”恰好新學(xué)期開始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個(gè)隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行,因?yàn)榕d化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午,到了飯店,我先和被邀請的親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開始。首先,由爸爸來致詞,等到爸爸說舉杯時(shí),我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲,我感覺自己成了主角。
沒過多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當(dāng)然,所謂“酒”其實(shí)就是飲料!
應(yīng)該是吃蛋糕的時(shí)候啦,我這個(gè)蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點(diǎn)點(diǎn),我很生氣,吃完我的一份,我又跑過去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時(shí)后,生日聚會已經(jīng)接近尾聲,爸爸又說了致詞,生日聚會圓滿結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了(虛歲),一定要像個(gè)“小大人”!
新學(xué)期感受作文 篇8
不知不覺,寒假很快就過去了,我又懷念起上學(xué)的日子,很久沒見同學(xué)們了,有點(diǎn)想她們(我是這樣的,上學(xué)久了,就很想很想放假,放假久了,就很想很想上學(xué))。雖說她們對我有點(diǎn)意見,但我不介意,反正到時(shí)還是過得挺融洽的,至少觀點(diǎn)一樣(有點(diǎn)隨便哦,不過是真心話喲)
我現(xiàn)在讀初一,一開始來到新班級時(shí)我一個(gè)人也不認(rèn)識,所以經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,現(xiàn)在聊起來,她們說一開始以為我是一個(gè)比較難相處的人,不太理我,現(xiàn)在看來,我是我們宿舍最好最好的人了(我也挺自滿的),因?yàn)槲覟槿撕芎谩㈤_朗大方(這是真實(shí)評價(jià),沒有半點(diǎn)假哦),正因?yàn)檫@樣,她們常常欺負(fù)我
說真的,我現(xiàn)在還沒做完作業(yè),做作業(yè)拖拖拉拉是我的缺點(diǎn),不過一般剩的作業(yè)不會太多(就因?yàn)椴惶,所以我懶得做)。不過我可是學(xué)校里的好學(xué)生啊,除了剛才說的那點(diǎn)以外,好學(xué)生該有的品質(zhì),我都有,這可不是自夸,雖說小升初時(shí)考上重點(diǎn)中學(xué)是超出我意外的
我喜歡和不說謊的孩紙做朋友,如果朋友之間都要互相欺騙的話,那還算是朋友嗎,我身邊的朋友都不會互相欺騙,我們的友誼才會長久!
新學(xué)期感受作文 篇9
新學(xué)期來到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了
新學(xué)期感受作文 篇10
看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時(shí)間將會越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長。
所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的'則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
這些書,也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我:“語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會了一個(gè)例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累,要一點(diǎn)一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的。
我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
再過幾天,就要開學(xué)了。我為了我的新學(xué)期,做了一個(gè)打算……這可是小學(xué)的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點(diǎn)中學(xué):“六中”和“宣中”。
我的語文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語文成績提高到每場考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實(shí)際行動呀!我把這件事情和媽媽說了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們在一起商量了一個(gè)辦法:去書店,買幾種《學(xué)王》,《同步》等一些資料書。
以后,你要做這本《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點(diǎn)班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開始起,我要和我的同學(xué)們一起沖刺了!”
光提高語文不行,還要把數(shù)學(xué)成績提高。我和媽媽又買了一本這學(xué)期的數(shù)學(xué)卷子。說到數(shù)學(xué)卷子,我就有一點(diǎn)臉紅,說實(shí)話,我是一個(gè)“小馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會馬虎了!”
我還要在英語成績上再努力,因?yàn)樯蠈W(xué)期的三次考試中,我只考到了兩個(gè)一百分,還有一個(gè)是九十七分,我一定要爭取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學(xué)而努力!
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