【實用】新學期的作文合集十篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的新學期的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期的作文 篇1
我高高興興地到了學校，吃了飯，開始上數(shù)學課，我們在寫卷子，10分鐘后，我們開始上語文課，葛老師說：同學們，咱們來做一個游戲，這個游戲是考同學的優(yōu)點。接著，葛老師又說：游戲規(guī)則，一名同學上來，一個大組的同學說，他（她）送不送數(shù)學禮物、他（她）經(jīng)常被老師表揚、他（她）學習好不好、什么性別、他（她）長什么樣子。
從第一組開始，每一組有兩次機會，第一組輸了一次機會，第二組、第三組、第四組都贏了，葛老師給第一組一次機會，第一組也贏了，10分鐘后，開始上英語課，發(fā)完書和練習冊、磁帶，講了兩句常用句，10分鐘后，開始吃飯，吃完了以后，放學。
新學期的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學生活，我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們在歷史的長河里暢游。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學期的作文 篇3
白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了小學的愉快生活，中學富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學的大門，走進了新的學校，新的班集體，融入了新的學習生活，新的團隊。
我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期里能表現(xiàn)得更出色。
面對中學這三年，我們不應(yīng)當害怕退縮，而應(yīng)當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業(yè)，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的'任務(wù)，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學更高的一個層次，因此我們更應(yīng)當穩(wěn)抓穏打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會，把握住時機，千萬不能錯失良機。
在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應(yīng)當多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上三大點，我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標：
首先要自覺遵守中學“學生一日常規(guī)”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級站穏腳跟，靠進班級前十。
其次應(yīng)當抓住每一個時機，不能錯過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結(jié)下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發(fā)光的。
如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
新學期的作文 篇4
不知不覺中，我成了期盼已久的六年級的學生了，再有一年我就是一名中學生了。
8月27日，是我們的召集日。教室變了，樓層變了，暖氣變了，操場也變了。教學樓外的小路也變了，變得平坦了。還好我們的班主任盛老師沒有變。學校變化這么大，是為了給我們一個良好的學習環(huán)境，想想我們是不是也應(yīng)該變一變，變得不只是胖瘦、高矮，而應(yīng)該是學風、知識、學習的新氣象。
“預習、復習……復習、預習……”呵呵，這是我說的夢話。我自己思考了一會兒，是啊，再過幾天就要開學了，是應(yīng)該想想今年的打算。今年是主要的一年，我要用我的勤奮和努力，爭取在新的一年里，讓自己更進一步。不但如此，我還要成為各科老師都喜歡的好孩子。
新的學期，預示著新的希望。這學期，在上課的時間，我一定好好的集中精神聽講，跟住老師的思維，我知道這35分鐘是最主要的，是精華。課后要跟同學交流學習中的心得和體會，實在不會的我會去請教老師�；丶椅視J真地完成家庭作業(yè)，讓媽媽和爸爸放心。
新學年新氣象，我不會讓愛我的人失望。
新學期的作文 篇5
一個假期過后，我已經(jīng)是一名三年級的小學生了，我有兩個愿望要寫在日記本上。
一、我以前上課的時候雖然比較認真，但偶爾還是有些小動作，這個學期來了之后，一定要改正這個毛病，上課認認真真的聽講是我所希望的。
二、我得積累一些好詞好句，一、二年級的時候，這方面較缺乏，現(xiàn)在我三年級了，必須積累更多的知識，運用到我的習作中，不然考試就會吃虧啦。
這就是我的愿望，相信通過我的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
新學期的作文 篇6
新學期要到了，媽媽提醒我要把綠領(lǐng)巾洗一洗。吃完早飯，我就把綠領(lǐng)巾從書包里抽出來，準備洗。爺爺給我倒了點水，我把綠領(lǐng)巾浸在水里，然后涂點肥皂。泡沫好多啊，弄得我滿手都是泡泡，幸好我?guī)Я诵涮�，要不然袖子都被弄濕了。我把綠領(lǐng)巾放在水里過了一下，再換干凈水，再把綠領(lǐng)巾放進去過。我覺得還不太干凈，就又涂了點肥皂，然后再用清水過。最后把綠領(lǐng)巾絞干，曬到陽臺上去了。
新學期帶干凈的綠領(lǐng)巾真開心！
新學期的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入XX中學這個大家庭。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己。我們第一批90后的孩子，今年已經(jīng)懷揣著夢想走進了大學的校門，我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢？
同學們，走進了XX中學，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個人都要學會適應(yīng)環(huán)境。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對于我們來說，初艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。
人生，就好比是一個大舞臺，我們每個人，都是一名好演員，無非是扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在現(xiàn)實生活中也一樣，有幸福也會有痛苦，有歡樂就會有悲傷，有多少希望就會有多少失望，也許還有，很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的，
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識；感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！
新學期的作文 篇8
新學期來了。我們迎來了初二上學期，一個有著許多改變的學期。
初二，物理課讓我們感到新奇。生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如，為什么會有雷電，為什么有聲音？光是什么？為什么李思睿老是上課寫作業(yè)？這些問題都有待我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
物理老師姓葉，面容嚴肅，讓人不禁有點緊張。葉老師果然是十分嚴格，他告訴我們，老師講課、學生聽課，都是自己的權(quán)利，別人無權(quán)也不應(yīng)干涉。他向我們提出了一些嚴格但有益的。要求比如，當葉老師走進教室時，我們都應(yīng)該坐下。平時，即使預備鈴響了，有些同學還是站著打鬧。但這次，大家都十分緊張，無人敢亂動亂鬧，物理課上的順利而有趣。
史地政生的老師都換了。歷史的鮑老師和政治的劉老師都屬于和善而親近學生的那種，與嚴肅的物理葉老師形成了及其鮮明的對比。這學期的政治、歷史都會有小組活動，沒有什么比這更好的啦!我們的政治小組非常有趣，名叫“鏟霸”，意思是，我們將像足球場上的球霸一樣，在課堂上也橫掃千軍。
本學年，我們將迎來地理生物小中考，因此本學期，這兩門課也會成為重點。生物換成了羅老師，他上課很認真、很嚴謹，但我一聽他說話就想笑。只覺得他像《武林外傳》里的邢捕頭。地理老師三換兩換，又換回來了，“地理X男”張俊老師又回來了!我真不知道該說什么好。張老師教得很好，就是……有點說不出來的奇怪感覺。
電子電工課的老師則是會“飯”電的紀老師；體育課上，我們還是一如既往地看見了高登路老師。語文、數(shù)學、英語也都是外甥打燈籠--照舊。
新學期，我們有嚴厲的葉老師、和善的鮑老師、劉老師，搞笑的紀老師和劉老師。
新學期的作文 篇9
20xx年9月1日是我開學的第一天，我也是五年級的學生了。
踏進班級的那時候那一刻感到呼吸緊張，仿佛進入了一間陌生的教室里！但待久了就變了……
老師們各有各好，語文老師漂亮、幽默、認真。數(shù)學老師和藹、嚴肅、好看。
我的校園一樣沒變，校園里的大樹一樣沒變，分到新班很開心，但一想到老同學卻又舍不得。
在新班里第一次還有些不適應(yīng)。我的前后桌幾乎都不認識，但我卻很快樂。新的一學期，我們也將適應(yīng)這個環(huán)境。
開學第一天，我很快樂，開學第一天我很激動，希望往后能夠好好學習，天天向上！新的學期里我要聽老師的話，當一個好學生。
新學期的作文 篇10
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初二。六年級，以為自己懂了;初一，以為自己處于懂和不懂之間;初二，深深明白自己不懂。我真的不懂，什么都不懂。
回想起“昨天”的所作所為，倒是收貨寥寥。我的成績不好，總在班級的中游漂浮不定。班里的學霸不少，高手如云，加上我學習態(tài)度不認真、不積極，也沒有那么聰穎、作業(yè)拖拉、丟三落四，老是干“大意失荊州”的蠢事。因此，我的存在就是襯托“紅花”來的，在我看來，似乎每一天都是“煎熬�！�
唉!不順心的事情不提也罷，畢竟是新的學期了，我更應(yīng)該上進才是。就別說什么高大上的“第一”目標了，只要我相比前一天的自己都在進步的話，便算成功的了。
細細一想：自己所喜歡的二次元、漫畫、小說、游戲、手機、電腦、電視、音樂、明星……并沒給我?guī)硎裁础Ｈ绻f人腦是個水桶，那么，我的“桶”里大多是廢水。不我不比別的同學勤奮，下課只會瘋狂的玩，別人上補習班，還做課外輔導題，而我一股腦吃喝玩樂。別人每天歸納總結(jié)，一天一復習，一周一總結(jié)，我就一拖再拖，臨時抱佛腳，直到考試名落孫山，才后悔抱怨。到了下一次，又犯老毛病了，正是所謂的“好了傷疤，忘了疼�！�
而且，我是不折不扣的追星族、哈韓族，Star們的新動態(tài)讓我投入十分之十二的經(jīng)歷去關(guān)注。外界的八卦娛樂誘惑時刻吸引著我……
不得不說，我所能言說的 “道理”很多，常常使人無言以對，耍嘴皮子是我的“鋒刀” ，把無理的說成有理的，顛倒是非黑白，每一次舌戰(zhàn)勝利后，我還引以為傲、得意洋洋。錯了，真的錯了。當我口口聲聲像背書似的講學習方法時，考砸的試卷是最好的證明——我是個自以為是的人。在學校，我會裝深沉，說同學幼稚，還把他們比做母雞身下緊緊依偎的不知世事惡俗的小雞�？晌遗u他人幼稚的時刻，不才正是幼稚的表先么? 一直以為自己很特別，是與眾不同、脫穎而出的人物。說實話，成功真的能自動找上我嗎? 真是的，少了我一個，太陽照樣圍著地球轉(zhuǎn)。
這些胡思亂想的絆腳石，正讓我把學習拋擲腦后，導致我經(jīng)常莫名其妙的發(fā)呆，已經(jīng)達到了忘我的程度。不想，不想自己一失足成千古恨，長大后變成自己扇自己耳光的那類人。青春么?美好么?的確挺美好的。是的，我不能再無動于衷下去了，不然一生都完蛋了，對于地獄般社會的殘酷，一千萬更多人失業(yè)的時代，我深有體會�，F(xiàn)在，座右銘由“再不瘋狂，我們就老了�！弊�?yōu)椤拔业哪晟�，不能后悔。�?/p>
慶幸自己還算明白、有點理智，還能解剖自己、審視自己，錯誤的道路上退步就等于在進步。多說了，新學期，Let’s go!讓我們和我們的不斷長大的年齡一樣，更加成熟!
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