【精品】小學(xué)新學(xué)期作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
新學(xué)期開始,就要有一個(gè)新的自我,新的行動(dòng),新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個(gè)計(jì)劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時(shí)間,也有學(xué)習(xí)時(shí)間,我已經(jīng)開始完成計(jì)劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫完,留半個(gè)小時(shí)休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六:“九點(diǎn)半起床去深大學(xué)畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家!
要在這一個(gè)“新”的學(xué)期里面有一個(gè)新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語文和數(shù)學(xué)的成績(jī)給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績(jī),不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進(jìn)!
也要有新的改變,改變自己的壞習(xí)慣,把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣,比如拿我快要改掉的壞習(xí)慣來打一個(gè)比方:“我要把自己老是在上課說話的習(xí)慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠(yuǎn)都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學(xué)會(huì)了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗(yàn)證了我說的是對(duì)的,就在上學(xué)第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭(zhēng)取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時(shí)候全班就我一個(gè)人沒說話,老師還表揚(yáng)了我,哈!可真是太有面子了!
在新學(xué)期也要有新的行動(dòng),認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自己要把成績(jī)單上畫上一個(gè)句號(hào),這個(gè)新學(xué)期,代表著新的開始,要讓成績(jī)勇往直前,沒錯(cuò),學(xué)習(xí)是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞習(xí)慣,這樣才會(huì)有健康的身體的。
我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo),能讓自己有新的好成績(jī)!
小學(xué)生新學(xué)期暢想新學(xué)期開始了,我們的班主任楊老師想了一個(gè)好主意,依照我們每個(gè)同學(xué)的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個(gè)角色的缺點(diǎn),保持這個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn),我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一只懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因?yàn)樗浅S兄腔,每次扭轉(zhuǎn)敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領(lǐng)大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優(yōu)點(diǎn)。但是它也有缺點(diǎn),比方說懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學(xué)期,我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認(rèn)真地聽講,不走神,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,上課積極舉手發(fā)言,熱愛班集體,和同學(xué)相處更好,對(duì)同學(xué)更加熱情,抓緊課外時(shí)間,多讀書,長(zhǎng)知識(shí),尊敬老師和長(zhǎng)輩,有禮貌,守禮節(jié),積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),強(qiáng)壯身體,有時(shí)間多欣賞和了解藝術(shù)創(chuàng)作,愛勞動(dòng),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)做合格“四好少年”。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心
的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!
是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的.三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
新年是我們小孩子最期盼的一個(gè)節(jié)日。因?yàn)樾履甑搅耍壹覒魬舳肌班枥锱纠病钡姆胖魇礁鳂拥谋夼,十分熱鬧。大人們按照節(jié)日的風(fēng)俗會(huì)給孩子們發(fā)幾個(gè)大大的紅包,孩子們也十分開心,十分快樂地對(duì)大人說著祝福的話語。在新年里,每戶人家的臉上都洋溢著過年的喜悅,到處喜氣洋洋!
大年三十,我特地邀請(qǐng)了姨媽、小嘉哥哥到我們家過年。
十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……姨媽還 是沒來,我實(shí)在等不及了,嚷嚷著要給姨媽打電話。又過了幾分鐘,終于聽見了“砰砰”清脆而又響亮的敲門聲。我迫不及待的跑過去開了門,熱情的迎接姨媽和小嘉哥哥。
吃過飯,媽媽和姨媽準(zhǔn)備發(fā)壓歲錢了。我想:媽媽和姨媽發(fā)壓歲錢時(shí),金額肯定不一樣。為了能得到一個(gè)更大的紅包,我便提議說:“媽媽,姨媽,你們分別出一個(gè)金額不能小于100的紅包,上不封頂,誰的運(yùn)氣好,誰的紅包就大!贝蠹乙恢峦饬。
發(fā)紅包開始了,媽媽和姨媽背著我們往紅包里裝錢。我盤腿坐下,嘴里念著:“天靈靈,地靈靈,大紅包到我這來!蔽覍W(xué)著道士的樣子,舉手旋轉(zhuǎn),閉著眼睛,一邊念咒語一邊用手挑選了左邊的紅包,小心翼翼的拆開。
“多少?”老哥笑咪咪的問。oh my god!“五百元!”我激動(dòng)地回答?纯蠢细,怎么也是五百元呢!我十分疑惑之時(shí),媽媽發(fā)話了:“你們?cè)趯W(xué)習(xí)上都十分努力,所以不管年齡大小,金額是一樣的!
拿到壓歲錢后,我既想去買玩具,又想去買漫畫書,還 想去買零食。經(jīng)過幾番艱難的抉擇,我最終做出了個(gè)明智的決定:把壓歲錢交給媽媽保管!
新年過了,新學(xué)期就到了。
當(dāng)我領(lǐng)到新書之后,摸著那光滑而又嶄新的書,看著分別了一個(gè)多月的同學(xué),我開心極了。大家互相訴說著過年的趣事,同時(shí)也明白自己長(zhǎng)大了一歲,該更加懂事一些了。
新學(xué)期的第一堂薩克斯課,楊老師給我布置了新的任務(wù):本學(xué)期的藝術(shù)節(jié),我要薩克斯獨(dú)奏。接到這個(gè)任務(wù)后,我熱血沸騰,心想:我現(xiàn)在不僅要學(xué)好文化課,還 有學(xué)好薩克斯!
新年后的新學(xué)期就是一個(gè)嶄新的開始。我要在這新起跑線上邁出新的一步。我要爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏奮發(fā)圖強(qiáng),我要不再浮于表面,立志做一個(gè)穩(wěn)重大方的男孩,取得新學(xué)期最終的勝利!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快炎熱的暑假過去了,我們升入了五年級(jí),已經(jīng)算是高年級(jí)了,所以我更要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
新學(xué)期,新形象,我也給我的學(xué)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):
1 、上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,不會(huì)的問題要虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在新的一年里取得好成績(jī)
2 、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的毛病 ,不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象。
3 、在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
4 、我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高。
5 、我要遵守校規(guī),愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱里。
6 、考試時(shí),我要認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,不可馬虎從事。
7 、課后復(fù)習(xí)時(shí),要及時(shí)復(fù)習(xí)、計(jì)劃復(fù)習(xí)。課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
無形中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。無形中,我們?cè)诟淖儭o形中,我們?cè)诙。一切的一切都在無形中變化。同學(xué)們,讓我們一起努力,來度過一個(gè)愉快地學(xué)期吧!!
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