關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了,我又踏進(jìn)了校園。開始了新的學(xué)期,成為了六年級(jí)的學(xué)生,這是我在小學(xué)的最后一年。
作為六年級(jí)學(xué)生,與五年級(jí)的學(xué)生截然不同。上了六年級(jí),大家的狀態(tài)都不一樣了。一個(gè)個(gè)專心致志地學(xué)習(xí),為考上理想的初中而奮斗。老師對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格,但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學(xué)期,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
新學(xué)期,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。要按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講、積極舉手。還有不懂就問(wèn),子曰:”知之為知之,不知為不知,是知也。“一遇到問(wèn)題就要去請(qǐng)教,不能不懂裝懂。
一年后就是小升初考,雖然這才剛開學(xué),但是也得打好堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,人人都想名列前茅。但這并不簡(jiǎn)單,你需要不斷攀登,過(guò)程中要付出努力。多做練習(xí),多看資料,讓自己的知識(shí)面更加的廣泛,了解更多的知識(shí)。一分耕耘, 一分收獲,只要努力,就會(huì)有收獲的。
在語(yǔ)文這方面,除了更好的掌握課內(nèi)知識(shí),還要提高我的作文水平。數(shù)學(xué)這方面,我一定要記熟公式,更加細(xì)心。英語(yǔ)這方面,我要掌握一些語(yǔ)法,多聽、多讀和多練。同時(shí)在課堂上也要遵守紀(jì)律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母,百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù),和爸爸聊聊天,跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處,當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學(xué)期又開始了,在小學(xué)生活的最后一年,好好學(xué)習(xí)。人生是由一個(gè)個(gè)征程組成的,這是小學(xué)的最后一個(gè)征程。很快,下一個(gè)征程又會(huì)來(lái)臨。所以,請(qǐng)向著自己的目標(biāo),進(jìn)發(fā)吧!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
新學(xué)期到了,一切又是新的開始,我想我上學(xué)期總是很粗心,做事懶洋洋的,這次我要改掉。還有,以前做的.家務(wù)不多,這次我要多干一點(diǎn),因?yàn)槲乙越?jīng)長(zhǎng)大一歲了,要會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些,但這上面的一切要我改進(jìn),我希望我的壞習(xí)慣小一歲,好習(xí)慣大一歲,我還要把成績(jī)提高一點(diǎn),給爸爸媽媽一個(gè)滿意的笑容。
在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好努力,做一個(gè)全新的自己。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
藝琳:
轉(zhuǎn)眼間,金秋到,祝賀你走進(jìn)了六年級(jí)。
新的學(xué)期,你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折,這也是你在小學(xué)生活中的最后一年,你將會(huì)面臨小升初,擇校等等問(wèn)題。
藝琳,在過(guò)去的五年里,你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,你上進(jìn),努力,勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過(guò)去的成績(jī)?cè)俸茫瑑H僅代表著過(guò)去。將擺在你面前的是新的老師,新的旅程,新的目標(biāo),不管你的目標(biāo)是想要名列前茅,還是要考上一個(gè)理想的中學(xué),但你要記得,不同的目標(biāo),共同的目的,那就是要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳,你是一個(gè)重感情的學(xué)生,從一年級(jí)到五年級(jí),你經(jīng)歷過(guò)很多次老師調(diào)換。三年級(jí)換老師,你哭了很久,好長(zhǎng)一段你不適應(yīng)。到五年級(jí)你又換老師,你還是不能很快適應(yīng),不能說(shuō)你念舊不好,在未來(lái)的中學(xué),高中,大學(xué)中,這種情況會(huì)一直跟隨著你,只是希望把你對(duì)老師的感情放在心里面,把對(duì)老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每一老師都希望看到自己教過(guò)的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳,你學(xué)習(xí)一向很自主,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)不難,只要你認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),考好的成績(jī)對(duì)你不難。就是你的`英語(yǔ),通過(guò)這一暑假,校訊通博客里,你也看到了很多博友用英語(yǔ)寫文章,你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距,在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,一定把英語(yǔ)小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳,你喜歡看書,這個(gè)習(xí)慣很好,但你從現(xiàn)在開始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛(ài)國(guó),學(xué)史可以明做人,學(xué)史可以明事理。
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說(shuō):沒(méi)有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺(jué)醒來(lái),他們就不知道自己是誰(shuí)了。
司馬遷說(shuō)過(guò):有國(guó)者,不可以不知《春秋》。我國(guó)許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨,正是在研究了我國(guó)史志、方志、古詩(shī)、游記,掌握了中國(guó)古代氣候變遷的線索之后,才寫出了《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》,中華民族有著古老悠久的歷史,那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了,還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持,雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁,但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂,小城老師的每周之約,優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇,家長(zhǎng)的殷殷期望,都會(huì)讓你學(xué)之不盡,用之不完。受益終身的。
俗話說(shuō):良好的開端等于成功的一半。藝琳,在新學(xué)期里,我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒,盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級(jí)的時(shí)候,你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師,一步一步地扶著你走,而六年的老師和初中的老師接軌,他們是撒手式的教學(xué),不會(huì)再是手把手的教你。我想,要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外,新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣,你也要改變自己的聽課習(xí)慣,集中注意力,做好學(xué)習(xí)筆記,爭(zhēng)取在新學(xué)期來(lái)個(gè)開門紅。
第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道,六年級(jí)的生活肯定是緊張的,但你也要抽出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛,記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道,讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí),就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先,你的英語(yǔ)小習(xí)作不是很好,對(duì)歷史也有一點(diǎn)不感興趣,一定要在這兩門功課上面下工夫。爭(zhēng)取各科成績(jī)都要保持領(lǐng)先,爭(zhēng)取全年級(jí)第一!
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話,要給自己布置一點(diǎn)任務(wù),比如:做些習(xí)題啊、寫篇作文啊,等等,給自己施加一點(diǎn)壓力,才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好,有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄,積極想辦法解決,無(wú)論做什么事都要努力做到最好,善始善終,養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣,F(xiàn)在,你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去,努力下去。只要你堅(jiān)持下來(lái)了,我相信。你的六年級(jí)生活會(huì)越來(lái)越精彩!
風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的,當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的,當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的,當(dāng)有攀登者時(shí),那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳,最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,為自己畫上一個(gè)滿意的圓。
藝琳寄語(yǔ)
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