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初一新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-12-16 23:02:54 新學(xué)期作文 我要投稿

精選初一新學(xué)期的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初一新學(xué)期的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初一新學(xué)期的作文6篇

初一新學(xué)期的作文 篇1

  自20xx年入學(xué)開始,我已度過了二百多個(gè)日夜。太陽每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無數(shù)個(gè)日子。

  掬一把月,手?jǐn)埢貞。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫的日子,懷戀那從沒寫過檢討書的日子。

  初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的.友誼也被時(shí)間冷卻了,見面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。

  每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí),風(fēng)便無言地將快樂與悲哀帶到過去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復(fù)返,回憶的音樂盒卻還在旋轉(zhuǎn):火車沒有到站,游戲還沒有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個(gè)“緣”字,有緣千里來相會,身邊的一切早已被注定,就像提線木偶一樣,緣字何解?

  “夢醒來,是誰在窗臺?把結(jié)局打開,那薄如蟬翼的未來,經(jīng)不起誰來猜!碧と氤跻,結(jié)局如何?怎會有人知曉。燕子捎來春天的口信兒,野花帶來夏天的氣息。

  走過泥濘的歲月,回頭是無言陽光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來禱告:初一,你好!

  初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!

  初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽光,那是一種前所未有的感覺。

  初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見!初一,你好!

初一新學(xué)期的作文 篇2

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們所眷戀的小學(xué)生涯已在不知不覺中悄悄走過。我們伴著少年時(shí)期的稚嫩,心中填滿著人生的理想,帶著對祖國未來的憧憬,踏入了初級中學(xué)的校門,迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)空間。

  踏入中學(xué)校門的'第一步,新的學(xué)習(xí)生活已然拉開帷幕,當(dāng)前,擺在我們面前的第一個(gè)重要的任務(wù)就是去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且還要改掉以前松散的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,自覺調(diào)整好過渡期,盡快進(jìn)入中學(xué)生的角色。我們要以全新的精神面貌,以一個(gè)樂觀、積極的新態(tài)度去面對今后的學(xué)習(xí)與生活。

  英國作家薩克雷說過:“播種行為,可以收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣可以收獲性格,播種性格可以收獲命運(yùn)。”由此可見,好的行為習(xí)慣對人的一生都有著很大的影響。所以,我們中學(xué)生都要擁有好習(xí)慣、好行為、懂得播種與收獲。同學(xué)們,讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨著我們健康的成長,使我們變成講文明、懂禮貌、有理想、有抱負(fù)的好孩子!

  我們不但要講文明、懂禮貌。而且還要遵守校園規(guī)定和校園紀(jì)律。要像解放軍叔叔一樣嚴(yán)于律已,聽從指揮。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)制定的行為規(guī)范是為了更好的克制我們自身不好的“小毛病”,是為了幫助我們擁有更高水準(zhǔn)的學(xué)生素養(yǎng)。所以我們不要有抵觸心理,不要有滿腹牢騷,只要我們用心去配合,用心去按照“規(guī)范”約束自己,我們就會碩果累累。同學(xué)們讓我們在金色的季節(jié)共同攜起手來,沖向知識的海洋。向一名合格的中學(xué)生看齊,嚴(yán)格要求自己。我相信,在未來的日子里,七十二中一定會以我們?yōu)榘粒∫晕覀優(yōu)楹溃?/p>

初一新學(xué)期的作文 篇3

  在這個(gè)冬末初春,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們有新的朋友,新的期望,也有新的目標(biāo)。

  我們七(9)班非常高興迎來了一位新同學(xué),是來自上海的方麗娜同學(xué)。大家對她的到來表示非常的歡迎。這不僅是新學(xué)期的開端,亦是新的一年的`伊始,相信同學(xué)們也都對新的學(xué)期充滿了期待。

  不過,一年之計(jì)在于春,不知道大家對于開學(xué)考有沒有感觸良多呢。開學(xué)考,證明了你寒假時(shí)有沒有努力,證明了你有沒有保持好自己的榮譽(yù),也證明了你是在進(jìn)步還是退步、認(rèn)真抑或懶惰。不過,這也是過去的事了,希望大家能夠把握好接下來的每一分每一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真圖強(qiáng),努力比昨天的自己過得更好!有意義的人生需要思考和規(guī)劃,不知道大家有沒有對新學(xué)期做好規(guī)劃呢。

  同學(xué)A已經(jīng)有了設(shè)想了:我要在整個(gè)學(xué)期中都沒有漏交晚交作業(yè),爭取考到班級前十五名,對老師所講的內(nèi)容能夠全部聽懂消化。同學(xué)A的目標(biāo)很簡單,很多人都能做到,但是為什么我們不去做呢?我想在這里說的是,不論你定的目標(biāo)是怎樣的,這都是根據(jù)自身情況而做的客觀評定,并且定下了,就要努力去完成,不要給自己找各種各樣的理由來偷懶。最后,希望大家能夠在新的學(xué)期有個(gè)好的開始,能夠更好地進(jìn)行校園生活。

初一新學(xué)期的作文 篇4

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的'關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。我們即將充滿激情,踏上征途。

初一新學(xué)期的作文 篇5

  偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對任何事情都充滿興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見的真正初中生。

  記得九月一號剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的'書包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的'騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對我來說,有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

  走進(jìn)教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會成為好朋友的!

  新的學(xué)期來臨就會有新的計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對知識做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!

  校園生活是一扇門,每一個(gè)科目是一扇門,每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

  初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

初一新學(xué)期的作文 篇6

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的`哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。

  挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法。

  因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。

  媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

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