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新學期的作文300字

時間:2021-02-16 10:30:09 新學期作文 我要投稿

精選新學期的作文300字匯總5篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的新學期的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選新學期的作文300字匯總5篇

新學期的作文300字 篇1

  這學期到師大附小上學,我到了新的學習環(huán)境,有新同學、有新老師……

  開學第一天,老師給同學們發(fā)書,因為我是插班生,暫時沒有書。看見同學們領(lǐng)到新書,我真羨慕,我想到了我以前的學校、學習成績、還有我轉(zhuǎn)學的原因……

  這里的環(huán)境我不熟悉,所以下課后,我就主動跟同學們打招呼,還跟同學打沙包玩,慢慢地就熟悉了。

  師大附小有許多新的上課方法,如上語文課要劃詞語,還要抄寫下來,有的詞語還要造句。數(shù)學課用電腦、投影儀把內(nèi)容照到屏幕上講解,還把寫的答案投到屏幕上去,讓全班同學對照。

  師大附小的學習環(huán)境和上課方法我真喜歡,我為能在這么好的學校上學而感到自豪,我要把以前不良的學習習慣徹底改掉,作一名優(yōu)秀的小學生。

新學期的作文300字 篇2

  新學期開始,我們都還沉浸在暑假的放松里。可是學校卻在我們毫無防備的情況下,來了一次摸底考試。當試卷發(fā)下來時,我一看就樂了,原來考的是三年級的內(nèi)容,簡單!

  我不緊不慢地做了起來?墒窃酵伦鲈讲粫隽,看著題目似曾熟悉,可是卻怎么也記不起來。還是先做下面的吧。我在心里想著。可當我一看下面的題 目。頓時目瞪口呆了:這題怎么這么難啊!哎,早不考,晚不考,偏偏不通知的時候考。完了,我上學期的知識都忘完了!看著試卷我苦思冥想,終于在下課鈴響前 把試卷做完了。

  交了試卷,我們正想放松一下,這時,廣播通知說,接下來還要考英語和數(shù)學。!同學們一聲驚呼,紛紛拿起書手忙腳亂的復(fù)習起來?墒钱斣嚲戆l(fā)下來時,一看,還是三年級的!看著熟悉的題目,卻不知怎么做,忘完了,一個暑假,我把所學的知識都還給了書本。

  考完了,可想而知這成績是怎么個好的了?粗遣紳M叉叉的試卷,我才明白既要學而時習之,也要溫故而知新。

新學期的作文300字 篇3

  對于新學期,新生活,我萬事俱備,只差那深夜十二點的鐘鳴,那黎明的萬丈光芒。

  ——題記

  恍惚間,仿佛昨天剛寫完暑假作業(yè)的我就迎來了明天的開學,我即將面對的會是什么?我無從得知,但是,前路茫茫,我已準備好。

  我已準備好,做一個大度的人。對撞倒我的人,對弄壞我東西的.人,對辱罵我的人,對欺騙我的人……我已準備好,一個寬容的微笑,我做不了圣母,但我可以大度。

  我已準備好,做一個開朗的人。丟掉自卑,展露微笑,也許不夠美,但足夠真誠。結(jié)交良友,黑暗中一起摸索,風雨里一起前行,生活中共守初心。要快樂,但別沒心沒肺。

  我已準備好,做一個勤奮的人。不畏畏縮縮,不猶猶豫豫,不優(yōu)柔寡斷,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。戰(zhàn)勝自己,勇往直前,笑對生活。

  我已準備好,做一個勤奮的人。奮發(fā)向上,改掉偷懶的毛病,珍惜每一分每一秒,用勤奮迎接流年,讓人生不再空白。當然,勞逸結(jié)合,在忙碌時放松身心,別變成機器。

  我也準備好,改掉健忘的老毛病,書皮,筆,尺子,筆記本,橡皮……對新學期,新生活,可以不用太嚴格,但要用心。

  時光的列車,一但乘坐,便一去不返,人生太貴,請別浪費。

  生活結(jié)束了,也開始了。

新學期的作文300字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我就邁入了新學期的大門。在新學期,我們班發(fā)生了各種各樣地換老師事件,還發(fā)生了一件大事

  在開學的第八天,我們班迎來了一位新同學!他個子小小的,連我的腰都不到,兩只水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地,小巧玲瓏的鼻子巧妙地藏在雙眼中間,可愛的嘴巴血紅血紅的。高老師還對他特殊照顧,讓他坐在第一排最前面的位置。他只有早自修和困難班來上課,上課也不用做作業(yè)

  當同學們一聽到哈哈這個名字,都不由自主地笑了起來。今天早上,我們看見哈哈一手拿著書,一手使勁地拉他的專座,拉了半天,椅子也紋絲不動,仿佛專門跟他作對似的。哈哈將他的書一甩,雙手卯足了勁,費了九牛二虎之力終于拉了椅子。他手腳并用,爬上了椅子,津津有味地看起了他的書?蛇沒看一會兒,三班的蒲老師來了,請哈哈到她班里去做客。同學們大聲拒絕,可哈哈還是走了。

  哈哈天天來我們班做客,好像他是我們班新同學。哈哈是誰呢?哈哈就是高老師年僅四歲的兒子,哈哈哈。

新學期的作文300字 篇5

  開學啦,我背著只裝了暑假作業(yè)的輕飄飄的書包,大步走向?qū)W校!昂簟边沒等我反應(yīng)過來,我就被一股人浪“沖”進了人山人海的學校。好不容易停下,我已經(jīng)暈暈乎乎地進了新教室。

  老師,你怎么不早說!

  從在位置上,我拿出一項又一項的作業(yè),整整齊齊地擺在桌上,興奮地等待著老師的檢查,心想:老師肯定會表揚我。因為,這是我一筆一畫,仔細、認真寫的,為了做一些生活中的作業(yè),我可是花費心血去做的!然而,老師緩慢地說:“今天,有一個好消息,我們不檢查作業(yè)了,讓同學們開心開心!”“什么!”我腦袋里如同天打雷劈,又像潑了一桶冷水似的,冰涼冰涼的!昂冒,我認命!”我自言自語道,“但老師你咋不早說”。

  這一天真開心

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