【精品】新學期的作文300字合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的新學期的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
新學期的作文300字 篇1
開學第一天，我萬萬沒有想到，今天開學典禮，開學第一天就進行開學典禮！
下車后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進去再說。
進了博物館，我最先看到了刀和劍，時間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來做刀嗎，到了那個時代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個容器里，等青銅重新變回固體的時候，就成為了刀、劍、剪或一個藝術品。
進了傘博物館，我見到很多很多傘，太多了，我不能全部都說，但我印象最深的還是要說一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風傘，擋風傘一邊大一邊小，可以完全擋住風；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風扇，傘把有個開關，開，風扇就，關，風扇就停。
出來的時候，我才解開這個“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
新學期的作文300字 篇2
這個學期，我們班來了一位新班主任，她姓凌，長得高高的，瘦瘦的，看上去非常嚴肅。不過還挺精神的。
如果光看凌老師的臉的話會感覺很兇，但她的心里卻是溫柔的。如果有時間的話，她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候，我們就會像聽故事一樣，津津有味。每當我們做完作業(yè)又沒事干的時候，她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時候，我們就像自由的小鳥，在操場上跑來跑去，別提多高興了！在上課時，凌老師不會去強迫每個人發(fā)言，但會鼓勵每個人要積極舉手發(fā)言，回答問題。萬一答不出也沒有關系，她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來，并表揚他敢自己主動舉手、發(fā)言。這時候，我們就會拼命舉手，爭先恐后地搶著答題，像在比賽誰舉手的多，連平時不敢舉手的同學也舉起了手來。雖然凌老師平常都很溫和，但如果凌老師發(fā)火的話，那簡直就是火山噴發(fā)、地動山搖。所以，往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽，連動也不敢動一下。
這就是我們的新班主任——既嚴肅又溫和的凌老師。
新學期的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。嶄新的一學期再次迎面撲來，不停地向我們招手，呼喚著我們回到充滿了歡聲笑語的學校。
經(jīng)過四年半的努力和磨練，我已經(jīng)成為了一名真正的戰(zhàn)士，勇敢地面對現(xiàn)實，從此抹去心靈上的灰塵，穿上干凈而整潔的衣裳，拿上武器，準備在新的學期里不斷沖擊！在以往的生活中，我曾有過欣喜若狂，有過心煩意亂，那都是所謂的記憶。在新的一學期里，我要封鎖過去，承擔煥然一新的一切，在坎坷的路上，經(jīng)常會碰到一些突如其來的困難，需要我們?nèi)幽X筋克服，一旦失敗，千萬別氣妥，俗話說：“失敗乃是成功之母�！比绻晒�，就說明離成功就進了一步，但決不能驕傲，因為驕傲使人落后，虛心使人進步，所以在這艱難的過程中，我們不要像坐過山車似的，忽上忽下，忽高忽低。
上學期的所有失敗，未達成的目標，這學期我要一一補回來，自己定的競爭對手，我也要在各個方面上超越她，戰(zhàn)勝她，讓她徹徹底底的敗在我的手下，用行動來證明，她只是激勵我人生路途中的一顆小石子。
在新的一學期中，爭取打下一片自己的天下，加油！王焙，你一定行的！
新學期的作文300字 篇4
五年級的自己：
后天就要開學了，很不幸，我染上了“開學焦慮癥”。這個暑假，我出去散了散心，玩了玩祖國的大好山水，體驗了農(nóng)家生活，四川就像一位神秘、美麗的姑娘，青城山給我了一種休閑自在、清靜柔美的感覺，而都江堰卻給了我壯觀的感覺，我不禁由衷地感嘆古人的智慧。而北京的'喇叭溝門兒卻給了我另一種的感覺，他更像是一位粗狂豪放的大漢，他的高山巍峨，而山上處處流淌著小溪，石頭上長滿了青苔，若是一座山上沒有了水，那就是一位粗心的大漢。
回顧上學期，我曾經(jīng)犯過錯，流過淚，而我也認真反思了上學期犯的錯誤，我把錯誤一一改正，并記錄在日記本上，當時做過的錯題，我都熟記于心，目的是為了下學期能有一個好的開端，漂亮的收尾，期末考試，我用盡了精力，將時間“耗費”在學習上，功夫不負有心人，我也考到了全年級前十名的不菲成績�，F(xiàn)在，我還要感謝一下上學期教過我的老師，雖然你們可能不教我們了，但我要感謝你們，是你們，教授了我們3、4年級的知識，因為這兩年，對小學來說至關重要。
五年級的自己希望你能看到這篇文章。加油！迎戰(zhàn)下學期！
新學期的作文300字 篇5
“新學期，我努力;新學期，我收獲;新學期，我快樂，新學期，我成長!”這是我們在小學的最后一年了，在新的學期，我們要百尺竿頭，更進一步。
上課的時候，要認真聽講，不能做小動作，我們要多多舉手發(fā)言，一定要把老師課堂上講的知識全部搞懂。對于疑難問題，不會就問老師。
我們要認真完成老師布置的所有作業(yè)。課堂作業(yè)，當場完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀五遍，不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做，對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
數(shù)學和英文也要同樣對待，要多聽多講多做，要不恥下問，不會的問題要當場就問，不要留下一個又一個的問號。
在新的學期，我們要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，每個同學都能考上理想的學校，交一份令家長和老師都能滿意的答卷。
新學期的作文300字 篇6
新學期快到啦，我也將升入六年級啦，這次的新學期，真讓我又喜又憂��！
又喜又憂？這個詞怎么聽著這么別扭啊，怎么喜了又憂呢？別急，聽我慢慢解釋吧。
在這個新學期里，我升到了六年級，六年級到了，就是升初中了，這樣，六年級的作業(yè)會隨之增加，老師布置完了作業(yè)，還有家長布置的作業(yè)，會壓得我們喘不過氣來，到了六年級，我們就是低年級地那些小朋友的哥哥姐姐了，得做好榜樣，有了什么不文明地舉動，就倒霉了。
雖然有憂，但是喜也不少，六年級暑假，沒有作業(yè)，就可以痛痛快快地玩一場，到了六年級，爸爸媽媽覺得我們長大了，就可以讓我們自己騎自行車來上學，就不用像以前那樣都得做三輪車來上學了。
六年級，真是一個讓人又喜又憂地新學期��！
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