【精品】小學(xué)新學(xué)期作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)新學(xué)期作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇1
曹老師把我調(diào)去和濤哥做同桌，她希望新學(xué)期濤哥會(huì)因此變得愛(ài)學(xué)習(xí)。
我本來(lái)打算從作文開(kāi)始和濤哥交流的，不想他選擇了要我輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)。倒是晴晴暑假和我交談過(guò)各自的目標(biāo)，主動(dòng)要求每周日去我家，一塊寫(xiě)作文。
語(yǔ)文課上，我因?yàn)橛蓄A(yù)習(xí)，回答出兩個(gè)全班同學(xué)都答不上來(lái)的問(wèn)題，肖老師顯得很開(kāi)心。
黃老師讓我中午提早到校，幫助她整理辦公室。我是第一個(gè)到校的。
我把書(shū)法班報(bào)名拍到的招生宣傳作品，分別發(fā)到同學(xué)家長(zhǎng)的微信上，有選越姐姐的獲獎(jiǎng)?wù)铡筛睍?shū)法作品;有子楠、吳晗、玉晗姐姐和鄰居小郭的，其他幾位同學(xué)還沒(méi)有加微信，作品照就先存放我這了。曹老師在回復(fù)中謝謝我，夸我的字寫(xiě)得好。
陳老師收下了我這個(gè)學(xué)生，已經(jīng)看了我一篇參賽作文稿;昨天下的那場(chǎng)《驟雨》，她還沒(méi)空看呢。
新的學(xué)期，我學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法：與同學(xué)交流、討論，幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。這樣的效果會(huì)出奇地好，在與同學(xué)探討問(wèn)題的過(guò)程中，我相當(dāng)于最深入地復(fù)習(xí)了一次課本知識(shí)。暑假輔導(dǎo)小梁的結(jié)果就驗(yàn)證了這點(diǎn)。我有信心和濤哥、晴晴一起進(jìn)一大步!
送人玫瑰，手有余香。我收獲的將是一個(gè)芬芳的花園。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇2
暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又來(lái)到了快樂(lè)的校園。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不！但是語(yǔ)文我不知是怎么了？媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩�，不�?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前好好多�！币婚_(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫(xiě)，但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生�！�
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇3
新的學(xué)期：一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富，殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以樹(shù)立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。新年開(kāi)始，是重新樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始，是反思和審視自己的開(kāi)始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗的開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始，既然一個(gè)美好 的.開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個(gè)星期，但是開(kāi)心的事卻不少。想知道我有哪些開(kāi)心事嗎？那就聽(tīng)我講講吧！
被老師表?yè)P(yáng)總是那么開(kāi)心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，所以得到了老師的認(rèn)可。英語(yǔ)作業(yè)被老師評(píng)為五星級(jí)，語(yǔ)文暑假作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)，我跟爸爸一起完成的畫(huà)畫(huà)作品得到了老師的肯定。
被老師表?yè)P(yáng)很開(kāi)心但是令我最開(kāi)心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課，嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時(shí)，都會(huì)喝上一杯菊花茶來(lái)潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是，我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓老師生氣。于是，我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r(shí)，嚼上2�？谙闾切那榫秃枚嗔�。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時(shí)，吃上幾顆紅棗就感覺(jué)一下子來(lái)了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里，包上一張漂亮的包裝紙，再寫(xiě)上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個(gè)任課老師。在送出禮物的那一刻，我非常開(kāi)心。我希望老師再也不會(huì)喉嚨痛、再也不會(huì)心情不好、總是充滿著能量。
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)心事一定還有很多，下次再來(lái)和你一起分享！
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇5
新學(xué)期的見(jiàn)聞
愉快的暑假過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新的新學(xué)期
今天是新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光更加明媚了，天空
更加蔚藍(lán)了，我背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳的來(lái)到小
別一段的母校，走進(jìn)校園一切都是那么熟悉。老師是
那樣可親可敬，同學(xué)是那樣活潑可愛(ài)
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲。
校園又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。這一處女生們?cè)谡勑?/p>
風(fēng)聲，那一處男生們?cè)阪覒蛲嫠！＾D(zhuǎn)眼間，我們又上
課了，朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。
一個(gè)假期未見(jiàn)的校園、老師、同學(xué)都令我倍感親
切。我站在操場(chǎng)中央，向四周環(huán)視，花花草草好像向
我招手。我把假期里的見(jiàn)聞，一一向我的同學(xué)訴說(shuō)，
更令我高興的是：我們換了一位漂亮的語(yǔ)文課老師—龐
老師。
我愛(ài)校園，我愛(ài)老師，更愛(ài)我的同學(xué)。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇6
懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我即將升為初二，對(duì)新學(xué)期的新生活，我充滿了憧憬和快樂(lè)。
來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高了，老師還是原來(lái)的老師。在教室里坐了一會(huì)，就要舉行開(kāi)學(xué)典禮了。舉行完開(kāi)學(xué)典禮，我們回到教室，第一節(jié)課是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)遲遲沒(méi)到，所以老師就給我們講了一些事情；第二節(jié)是數(shù)學(xué)，因?yàn)橐姥菥�，所以�?shù)學(xué)課也沒(méi)上，老師只是講了一些暑假的事；第三節(jié)課是英語(yǔ)，老師換了一個(gè)新發(fā)型，我們差一點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)；第四節(jié)課是生物，老師還是原來(lái)的老師，一點(diǎn)也沒(méi)變。一個(gè)上午，就這么過(guò)去了。
下午的第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課，分別是政治（思想品德）、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒(méi)變，政治課和歷史課上老師用他生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解。而勞技課呢，勞技課本沒(méi)有發(fā)，所以老師只是口頭上說(shuō)說(shuō)各種事情。今天就這么過(guò)去了。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，初二年我一定會(huì)更加努力！
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇7
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)星期表現(xiàn)得很不好，上英語(yǔ)活動(dòng)課的時(shí)候，老師在上面講，我在下面講。后來(lái)，被老師批評(píng)了，我很后悔，但過(guò)了一天又忘了，結(jié)果又被老師批評(píng)了！
哎，不過(guò)我已經(jīng)想好了，以后如果想講話，就打自己的嘴巴，如果想玩，就不看哪些玩的東西，忍�。� 以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要在學(xué)校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社區(qū)做好公民！
在家我不會(huì)和哥哥吵架了，我不會(huì)和何卓星吵架，我要和他做好兄弟，在學(xué)校，我要盡量做好，不被老師批評(píng)，字盡全力寫(xiě)好，一定說(shuō)到做到！請(qǐng)相信我，丁老師！
我從今以后，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！午睡的時(shí)候，我不會(huì)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我不會(huì)再和媽媽頂嘴，不會(huì)在家那么拖拉了，我在家做作業(yè)一定會(huì)快，不會(huì)再找借口說(shuō)老拉屎，要喝水什么的，這些其實(shí)都是想玩的借口，我決不再找同樣的借口了。
小學(xué)新學(xué)期作文300字 篇8
過(guò)玩了這兩個(gè)多月愉快的暑假，四年級(jí)的新生活開(kāi)始了，走進(jìn)熟悉的校園，踏著輕快的步伐，走進(jìn)教學(xué)樓。又繼續(xù)開(kāi)始跟以往不同的校園生活，一走進(jìn)教室，看到的又是一張張熟悉、可愛(ài)的笑臉，歡聲笑語(yǔ)又聚在一起。
更讓我們驚訝的是，連原來(lái)的兩位老師也換了，我們現(xiàn)任班主任竟是一位非常年輕、帥氣、陽(yáng)光的男老師，雖然我對(duì)兩位老師有千萬(wàn)個(gè)不舍，但這也無(wú)可奈何。因?yàn)樗齻円ソ桃荒昙?jí)了，又要去精心的栽培著這些稚嫩的幼苗。在這里我想對(duì)您們說(shuō)：“您們辛苦了，我愛(ài)您們!"
我們跟新班主任倪老師相處了僅僅一個(gè)星期，但我們對(duì)他的印象非常深刻，對(duì)他已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。我覺(jué)得他時(shí)而嚴(yán)禁，時(shí)而幽默，他嚴(yán)禁的時(shí)候讓我們心驚膽戰(zhàn)。他幽默時(shí)總是逗得我們?nèi)嚅_(kāi)懷大笑。我相信在這個(gè)學(xué)期，在兩位新老師的領(lǐng)導(dǎo)教育下，我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！
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