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新學(xué)期的新氣象

時(shí)間:2021-01-30 13:20:04 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的新氣象

新學(xué)期的新氣象1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們所眷戀的小學(xué)生涯已在不知不覺中悄悄走過。我們伴著少年時(shí)期的稚嫩,心中填滿著人生的理想,帶著對祖國未來的憧憬,踏入了初級中學(xué)的校門,迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)空間。

新學(xué)期的新氣象

  踏入中學(xué)校門的第一步,新的學(xué)習(xí)生活已然拉開帷幕,當(dāng)前,擺在我們面前的第一個(gè)重要的任務(wù)就是去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且還要改掉以前松散的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,自覺調(diào)整好過渡期,盡快進(jìn)入中學(xué)生的角色。我們要以全新的精神面貌,以一個(gè)樂觀、積極的新態(tài)度去面對今后的學(xué)習(xí)與生活。

  英國作家薩克雷說過:“播種行為,可以收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣可以收獲性格,播種性格可以收獲命運(yùn)!庇纱丝梢姡玫男袨榱(xí)慣對人的一生都有著很大的影響。所以,我們中學(xué)生都要擁有好習(xí)慣、好行為、懂得播種與收獲。同學(xué)們,讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨著我們健康的成長,使我們變成講文明、懂禮貌、有理想、有抱負(fù)的好孩子!

  我們不但要講文明、懂禮貌。而且還要遵守校園規(guī)定和校園紀(jì)律。要像解放軍叔叔一樣嚴(yán)于律已,聽從指揮。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)制定的行為規(guī)范是為了更好的克制我們自身不好的“小毛病”,是為了幫助我們擁有更高水準(zhǔn)的學(xué)生素養(yǎng)。所以我們不要有抵觸心理,不要有滿腹牢騷,只要我們用心去配合,用心去按照“規(guī)范”約束自己,我們就會碩果累累。同學(xué)們讓我們在金色的季節(jié)共同攜起手來,沖向知識的海洋。向一名合格的中學(xué)生看齊,嚴(yán)格要求自己。我相信,在未來的日子里,七十二中一定會以我們?yōu)榘!以我們(yōu)楹溃?/p>

新學(xué)期的新氣象2

  開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了,一個(gè)周以來,我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說新鮮事卻并不是很多,只有那么一件事,我還記得一清二楚。

  那是開學(xué)后的第三天。那一天中午,我上學(xué)去得很早,想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人,在新學(xué)期的開始給老師一個(gè)很好的印象,畢竟我已經(jīng)長大了,不能再像上一學(xué)年那樣了。可是等我到了學(xué)校,我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園,除了門衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動外,沒有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶,往教室里看看,掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1,距離上課還有一個(gè)多小時(shí),再看看教室里的同學(xué),只有我一人沒有到,他們都伏在課桌上,或做作業(yè),或默讀文章,沒有說閑話的,也沒有看閑書的,更沒有睡覺的,我又仔細(xì)聽聽,教室里只有同學(xué)們翻書的聲音,和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲,除此之外,沒有一點(diǎn)聲音。我又往講臺上瞅瞅,前面沒有老師啊。我快步走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎么了,我們班原來可不是這樣的啊。

  我記得,在上學(xué)期,我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂,時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面,我們的班主任和班委會曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學(xué)們來到學(xué)校就進(jìn)班,進(jìn)班后,有的睡覺,有的看閑書,有的玩弄小東西,老師在誰身邊,誰才看會兒書。老師一離開,班里一下就成了一鍋粥,亂開了。如果來了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進(jìn),直到老師進(jìn)班,或者打上課鈴,同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學(xué)們也笑了,

新學(xué)期的新氣象3

  “光陰似箭,日月如梭”,短暫的寒假過去了,我們迎來了新學(xué)期。

  是的,新的一學(xué)期,新的起跑線;新的一學(xué)期,新的教學(xué)法。老師們有的一直沒有變,也有的調(diào)進(jìn)調(diào)出。我們的大部分老師沒變,大家都是“老相識”了。

  體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來的魯老師,但是新的一學(xué)期,活動量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿,這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨,“四列橫隊(duì)走!”我們懶散的分成四列,不僅速度太慢,而且路隊(duì)不整齊!耙粋(gè)寒假來,列隊(duì)隊(duì)形都忘了?”老師用責(zé)備的語氣問。我們都低下了頭,有些慚愧!斑@好不容易出來上堂課,重點(diǎn)練習(xí)跑吧!崩蠋熜嫉,“先把身子活動開,然后50米折返跑4個(gè)來回!”聽著老師堅(jiān)定的語氣,我們感到一點(diǎn)兒都沒有商量的余地。“50x8啊,400米呢!”“就是啊,這么長,還要比速度!薄@不,老師的話音剛落,底下就嚷嚷開了。運(yùn)動量大大增倍,讓我們極不適應(yīng)。但是,大家都跑下來,堅(jiān)持下來了。我們今后也要加油鍛煉,做好充分的準(zhǔn)備了!

  體育課的運(yùn)動量改變,有些讓我擔(dān)心,同時(shí)也激發(fā)了我對運(yùn)動的熱情。愛上運(yùn)動的我,也愛上了書法。

  星期一書法課上,我內(nèi)心的興奮讓我對整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時(shí)間準(zhǔn)備的水寫布和毛筆,終于可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示范,接著,大家開始安靜地練字,上個(gè)學(xué)期沒怎么上書法課的我們,在認(rèn)真寫好每一個(gè)字時(shí)愛上了書法。

  新學(xué)期,新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛,也讓我一步一步愛上了每個(gè)學(xué)科。

  “新”是活力,“新”是動力,“新”也是課堂上的“新氣象”!

新學(xué)期的新氣象4

  時(shí)間就如同奔流的江河,轉(zhuǎn)瞬之間,流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下,初三的我們進(jìn)不去噠。班級已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。

  首先,從前兩年來看,初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一,課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評教育?墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧,甚至是被老師評為全年級最吵鬧的班級,上課也是。甚至十分對不起初一的班主任。現(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜,安靜下來學(xué)習(xí),效果并不明顯。但是,大家都能感覺到,而到了現(xiàn)在初三了我們變了。

  我的感觸十分深刻。大家很安靜,知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧,而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué),拾起書本開始學(xué)習(xí)了,并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來,團(tuán)結(jié)了起來,不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步,這不就是改觀,這不就是全新的風(fēng)貌嗎?

  其次。我以班長的角度來看。有一些曾經(jīng)愛干壞事,經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒收10部手機(jī)的人,你也別笑,現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),快速追趕者集體的腳步,不拖欠作業(yè)了,不干壞事了,我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來說并不是所有人都有所改觀。對那些人說,你還不努力嗎?別看了,說的就是你。最后,我想從自己的改變來告知大家,單急先鋒嗎?我自己感覺手中的班級事物變輕了許多,十分輕松了,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,作業(yè)比以前變得更積極了,對學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績。

  講了這么多。班級的全新風(fēng)貌,也展現(xiàn)在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的.將來切都會變得更好。班級的新風(fēng)夢會更理想。

  最后我送大家三個(gè)問題:你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?

新學(xué)期的新氣象5

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中,我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲——瞧!

  一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里,沒有絲毫夏日的炎熱困擾,同學(xué)們的天真盡露無疑。玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來,認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一陣清香撲鼻而來,沁人心脾。咦?什么東西這么香?原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木,也紛紛脫下“綠衣裳”,換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過,片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方,向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi),歡呼聲與喧嘩聲交織在一起,奏成了一首無字而優(yōu)雅動聽的“交響曲”。教室里,兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起,熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo),大家一起共同努力,迎接新學(xué)期的新生活!

  名師點(diǎn)評:文章語言文字優(yōu)美,行文流暢,富有詩意,第一句引題自然唯美,“光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù),頗具說服力,“玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來,認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的修辭手法,“校園里的一些樹木,也紛紛脫下‘綠衣裳’,換上了‘黃袍子’”,巧妙地將樹木的季節(jié)變化形象化,生動化。另外,文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語言對仗式的敘述方法,比如“我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了,耍夠了”,還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等,這樣兩兩相似的語句反復(fù)出現(xiàn),為文章情感的渲染增色不少。

新學(xué)期的新氣象6

  又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過了愉快的暑假相信你們很快樂吧?僧吘归_學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎?

  還記得剛進(jìn)初中還滿面笑容的你們是那樣的無憂無慮?涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。

  在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利?傆X得有些無力,在英語一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué),回家,寫作業(yè),晚睡覺的惡性循環(huán)。課上無精打采,課下不知所措。我對我自己的處境一無所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無所事事的過完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會怎樣度過。

  我想我會成功。因?yàn)槲也粫丝s,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會懦弱,只會在一次次失敗中找回自我,吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽磥淼穆冯m然慢長,我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝,只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn),直至成功的彼岸。

  我一定會像同學(xué)們一樣努力向前,同學(xué)們請注意我要來和你們競爭了,做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。

新學(xué)期的新氣象7

  又到了一個(gè)新學(xué)期,這學(xué)期開始,我們可長大了,終于是四年級的小學(xué)生啦!

  新學(xué)期,我們的學(xué)校變得既漂亮又美麗!完美的舞蹈房、功能齊全的室內(nèi)運(yùn)動場,還有我們期盼許久的嶄新電腦室,難道不值得期待嗎?新建的教學(xué)樓,地面、墻壁被粉刷得潔白如玉;椅子、桌子被擦洗得一塵不染;燈光通明,顯得更加明亮還多了一些久違的體育器材,想必那將會是課間兵家必爭之地”,所幸是我們近水樓臺”,占盡天時(shí)地利”,一顆懸著的心也稍微放松下來了。

  新學(xué)期,我們還增加了幾節(jié)有趣的課程,比如期待已久的足球課終于與我們相聚了。足球課上,老師教會了我們許多關(guān)于足球的知識,這些都是書本上學(xué)不到的知識,既新鮮又有趣,在游戲中增進(jìn)了友誼,在拼搶中得到鍛煉,對于我們這些胖胖來說,真是來得太及時(shí)了。

  新學(xué)期,我們拋棄了暑假時(shí)的懶散、任性和飯來張口的壞習(xí)慣,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè),在家里也要幫父母做一些力所能及的事兒。

  新學(xué)期,我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,可以進(jìn)步多一點(diǎn)點(diǎn),可以離畢業(yè)更近一步啦!什么?我猜你一定想問為什么我這么著急地想畢業(yè)?那是因?yàn)檠,我?dān)心在這里再久一些,就更舍不得離開這美麗的校園了。

  新學(xué)期,讓我們變得更加完美!

新學(xué)期的新氣象8

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是八六班的王一丁,今天我演講的題目是《新學(xué)期新展望》。

  寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠(yuǎn)去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,也苦惱過;我們成功過,也失敗過;我們悲傷過,也微笑過;我們奮斗過,也疲倦過。

  在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問候的情意;

  在運(yùn)動場上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí)流下的汗水和淚水;

  在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識擂臺上的唇槍舌劍;

  在課間,有你我互助的身影,一句問寒問暖的話語,一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。

  當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)這里時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí),日子在悄悄地流逝,當(dāng)這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們在慢慢成長!

  回憶過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們成長;面向未來,不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風(fēng)華正茂的我們,正應(yīng)讀萬卷書,行萬里路!

  當(dāng)你我又增了一歲更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

  在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行,長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾,留下的是歡笑,收獲的是知識和友情。

  請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事,請細(xì)細(xì)體會著其中的同學(xué)情,師生情,請為我們所擁有的每一天祝福,請為我們的美好將來努力!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

新學(xué)期的新氣象9

  星期三的深夜,我一個(gè)人躺在床上睡不著覺,滿腦子都是第二天開學(xué)的事。聽媽媽說這個(gè)學(xué)期換了語文.數(shù)學(xué).英語和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會不會很兇......帶著這一大堆的疑問,我"鉆"進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  “起床了,起床啦!”久違了兩個(gè)月的嘮叨聲重新在我的耳畔響起,把我從夢的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看看手表!把,不好!”我一下子坐了起來。已經(jīng)是7:15了,我匆匆忙忙地干好一切,趕到學(xué)校,已是8點(diǎn)鐘了。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)生了許多變化,校門口的廣場上沒用的噴泉不見了,取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的人在議論暑假里的趣事;有的人在討論新的老師;還有個(gè)別同學(xué)正在上演一場“貓捉老鼠”的好戲......很快地,我和后排的張穎雯也開始聊起了天。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課啦,大家都急急忙忙地跑回了自己的座位,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的大門,“啪啪啪”從教室門口傳來一陣腳步聲,我環(huán)顧四周,大家都是一臉的期待。老師走了進(jìn)來,我相信,許多同學(xué)跟我一樣,對這個(gè)老師的第一印象非常好。這個(gè)老師長得有點(diǎn)矮,眼睛雖然小卻炯炯有神,看上去十分老實(shí)。老師自我介紹說姓葉,我們在小學(xué)階段的最后一年,將由他來擔(dān)任語文老師和班主任。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的是陳前老師,陳老師毫不含糊,一進(jìn)教室就開門見山地告訴我們他教過許多屆模范接力班,并告訴我們大家都說他有點(diǎn)兇。陳老師對工作也十分負(fù)責(zé),在做完自我介紹后,立馬就開始了這學(xué)期的第一個(gè)內(nèi)容——數(shù)對。

  新學(xué)期,新氣象。也讓我們開始新的努力吧!

新學(xué)期的新氣象10

  每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來了新氣象。

  這學(xué)期我們迎來了新老師,新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。

  首先,來說說我們迎來的三位新同學(xué),分別來自河實(shí),臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格,習(xí)慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定,因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校,中考是會有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來到德愛,可見他們有多么看好我們德愛。

  現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學(xué)校有多么重視。

  最后,來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任,但我們與他并不陌生,因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程;谖覀兩蠈W(xué)期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風(fēng),制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經(jīng)過整改,就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒法實(shí)現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優(yōu)秀,才能離目標(biāo)更近。

  初三了,中考離我們不遠(yuǎn)了,如果還是以前的懶散樣,這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

新學(xué)期的新氣象11

  又是一個(gè)新學(xué)期的開始,而我也將在這熟悉陌生的班級里開始一段新的旅程。

  初來八年級九班的時(shí)候,內(nèi)心無比激動。一是因?yàn)槲乙廊辉跇錁淅蠋煹陌啵欢且驗(yàn)槲艺綇囊幻囆g(shù)生轉(zhuǎn)為了一名文化生。但激動過后,其實(shí)更多的是平靜。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在的任務(wù)和目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在身邊沒了老同桌的督促、鼓勵與陪伴,我更多的只能是靠自己。其實(shí)學(xué)習(xí)本來也就是自己的事,只有當(dāng)你真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性后,你才能堅(jiān)定不移的事做下去。

  學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)10分到班開始早讀,周二早上我大約是六點(diǎn)半左右剛到班,準(zhǔn)備去五班找同學(xué)問幾道數(shù)學(xué)題,結(jié)果在門口一看,我震驚了:幾乎五班所有的同學(xué)都在自己的座位上已經(jīng)開始早讀了。這就意味著他們六點(diǎn)就要起床來到班里。當(dāng)時(shí)我心里不知道是什么感覺,不知道是怎么回到班里的。后來聽說他們在兩天之內(nèi)就已經(jīng)完成了一篇文言文的背誦和默寫,而那時(shí)候我才剛剛勉強(qiáng)背完一篇文言文,而且當(dāng)時(shí)我在班里已經(jīng)算是背的比較快的了。你看,這才剛開學(xué)而已,重點(diǎn)班和普通班的差距就已經(jīng)拉開了。仔細(xì)想想,我們到底比他們差在哪里呢?我想,大概是時(shí)間、效率、以及那一股猛勁兒吧!為了能縮小差距,所以我常常告訴自己:別人的努力已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,而你只是一個(gè)半道插秧,高二才開始努力的人,如果不付出比別人多幾倍的努力,又怎么能趕得上他們呢?其實(shí)很多時(shí)候你離成功只差一顆豁出去的心,以及一份拼命干的勁。

  為了縮小與別人的差距,也為了自己能有一個(gè)美好的未來;我一定要以身邊更加努力的人為榜樣,時(shí)刻勉勵自己;不放松,不動搖。

新學(xué)期的新氣象12

  過得真快呀!又開學(xué)了。經(jīng)過了一個(gè)漫長的假期,不知道同學(xué)們有什么變化沒有?新學(xué)期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情,踏上全新的學(xué)習(xí)道路。

  走到班級門口,推開曾經(jīng)推過好幾次的門,又看見了以往朝夕相處的同學(xué)們,他們的面孔還是那么熟悉。不過這一次的班級與以往不太一樣哦!班里有了亂嗡嗡的的聲音,不用猜,肯定在談?wù)撽P(guān)于假期的那些事。我回到位上,放下休息了一假期的書包,也和好久不見的好朋友嘮上了假期的事。見到了久違的伙伴,心里有許多話要說。比如:“這個(gè)假期都去哪兒了?有沒有學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識?過年都是怎么過的呀?還有,新學(xué)期開始了,有什么計(jì)劃嗎?”這都是熱點(diǎn)話題。

  老師來了,班里立刻靜下來了。而這次老師并沒有因?yàn)槲覀兲珌y而說我們,也是笑呵呵的,問我們的假期過得如何。見到平時(shí)對我們非常嚴(yán)厲的老師,我感覺親切了好多。老師說:“這學(xué)期我們要換很多老師,希望同學(xué)們能夠更好的表現(xiàn)!碑(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息后都很驚訝,雖然有對上學(xué)期教過我們的老師的不舍,不過,我們也都很好奇:新的老師會用什么教學(xué)方法把我們帶入新的知識殿堂。

  超越別人不是真正的進(jìn)步,只有超越自己,那才是真正的進(jìn)步。今天看到同學(xué)們好像都很有信心學(xué)好新學(xué)期的知識,我也不能示弱呀!所以我更要努力,我也有信心!

  我一直很滿足這個(gè)班級,都很聽話、都很守紀(jì)律、都很有上進(jìn)心、都很團(tuán)結(jié)。我喜歡這個(gè)班級,喜歡這個(gè)家。我相信,我的“戰(zhàn)友”會表現(xiàn)的更好,都為我們的家爭光。

  我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水,我愿意在這個(gè)班級收獲純潔的友誼,我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學(xué)期新開始,好好利用這個(gè)嶄新的開始,提高自己!

新學(xué)期的新氣象13

  時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和放松,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級的新生,和他們在這個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。

  回首過去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  革命家李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

  有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的只有一個(gè)——就是奮斗!

  在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

  新學(xué)期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!

新學(xué)期的新氣象14

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離開學(xué)校近兩個(gè)月了。暑假里,在家里,我覺得作業(yè)有問題。

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了四年級,迎來了五年級。在新學(xué)期里,每個(gè)人都應(yīng)該為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此外,我們必須復(fù)習(xí)原來的課程,預(yù)習(xí)十天內(nèi)要學(xué)的課程。

  在這10天里,我的計(jì)劃是:早上先打卡,用手機(jī)打英語小組,打卡后,開始閱讀半小時(shí),開始背誦星星。然后用手機(jī)打開小卡片。打卡后,寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。

  下午,我先寫一篇作文,然后口授英語。

  我們應(yīng)該從四年級的優(yōu)勢中吸取經(jīng)驗(yàn),到五年級時(shí)更好地學(xué)習(xí)。

  我們還不知道新知識。我們一定是認(rèn)真的。在第一次接觸之前不要害怕困難,因?yàn)槲覀兪墙M合第一次接觸,所以不用那么害怕,在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候比較簡單,復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,不能出現(xiàn)一點(diǎn)粗心的錯誤。

  當(dāng)我們學(xué)會了,我們必須好好復(fù)習(xí)。如果我們學(xué)習(xí)漢語,我們可以在學(xué)習(xí)后問自己一個(gè)問題。如果我們喜歡的話,我們可以把書翻過來看看。有時(shí)在我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,我們可以自己解決幾個(gè)問題,看看我們是否學(xué)過。如果我們不重新學(xué)習(xí)閱讀,或者讓大人告訴你一些事情,如果你不會說英語,首先,多聽、多讀、多寫,會更順利。

  在新學(xué)期的預(yù)習(xí)中,我們應(yīng)該多看一看,因?yàn)槿绻豢吹脑挘覀儾恢牢迥昙夁@學(xué)期會學(xué)到什么。讀完后,我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習(xí),看看我們在這里是否學(xué)到了什么,我們是否可以真正地使用它,否則,學(xué)習(xí)就沒有價(jià)值了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)它有什么價(jià)值?

新學(xué)期的新氣象15

  金色九月,秋風(fēng)送爽,告別了炎炎夏日,我又迎來了嶄新的一學(xué)期,在新學(xué)期里,校長的期望;老師的教誨;同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒,心情,和如何來面對這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然,新學(xué)期來了,新教室自然也來了,校園已煥然一新,都已變得五顏六色……

  當(dāng)我懷著興奮,激動的心情,走向校園,當(dāng)我跨進(jìn)校園的那一刻,瞬間就被吸引住了,外墻刷了新的橙色油漆,像一張屏障似的立在我的面前,標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮,鳳仙花,矮樹等的小植物,我喜歡這個(gè)花壇,它修剪得完美無瑕,像在給我修心養(yǎng)神,體育館門前的桂花已經(jīng)盛開,陣陣桂香迎面撲來,我聞著花香,開心極了,桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來,靜靜地,無聲地歡迎著同學(xué)們。操場也換了新的跑道,中間的人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動著。蟬兒叫著:“知了,知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。

  走進(jìn)了教室,同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn),有人去了馬來西亞,有人去了海南,還有人去了北京,我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長高了不少,同學(xué)們也跟我一樣,此時(shí)的心情已經(jīng)無法用語言來形容了。

  翻開新書本,書的香味是獨(dú)特的,因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章,才使書本有了這種獨(dú)一無二的香味。里面的文章讓我陶冶其中,就如同第一篇課本《草原》,我仿佛真得來到了一望無際的草原,那里有一碧千里的草原,白色的羊群,明朗的天空,清鮮的空氣。

  我也換了新的班主任,我的班主任戴著一副紅框眼睛,嚴(yán)肅的表情,充滿威嚴(yán)的她,會讓全班同學(xué)都鴉雀無聲。記得有一次,我們?nèi)嗵沉,王老師讓我們不許理書包,好好地坐十分鐘再理,不久,十分鐘到了,王老師一喊:“理書包!”一下子,全班同學(xué)又開始說話了,王老師大聲說:“還要吵是吧!坐下,再坐十分鐘!”就這樣,我們又坐了十分鐘,后來,我們就再也沒有吵過。

  “新學(xué)期,新氣象!蔽乙欢ㄒ谛聦W(xué)期里進(jìn)取爭先,奮勇向前,不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

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