開學(xué)新學(xué)期作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的開學(xué)新學(xué)期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)新學(xué)期作文1
一個(gè)短暫而美妙的寒假已悄悄地離去了,不管我們?cè)僭趺瓷岵坏、不情愿,但是它就已?jīng)逝去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又回到了美麗的校園,開始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天我早早地起床為了搭上爸爸的車子送我去學(xué)校,剛走進(jìn)校園的那一刻感覺眼前的一切都一樣:一樣的學(xué)校,一樣的操場(chǎng),一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué),一樣的老師……瞧,那上課鈴聲叮鈴鈴地響起了,還在那玩耍的同學(xué)們都回到了位子上,本以為那鈴聲是嚴(yán)肅的開頭,但卻沒想到那鈴聲響仿佛是歡悅模式的啟動(dòng)。
你見過課間同學(xué)們開玩笑時(shí)的模樣嗎?你見過老師走進(jìn)教室時(shí)那優(yōu)雅而熟練的動(dòng)作嗎?瞧,我們班這群可愛又調(diào)皮的同學(xué)們開玩笑時(shí)那模樣,個(gè)個(gè)臉上都眉開眼笑的,嗐呀,同學(xué)們還沒說(shuō)完呢!聽,那叮鈴鈴地鈴聲悅耳響起了,伴著清晨的明媚的陽(yáng)光透過淡淡的云層,傾斜的照射在雨水過后的走廊上,散落出閃閃刺眼的光,那耀眼的光芒照在了老師的身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到老師懷里捧了一本書手里拿著一個(gè)喝水的杯子,老師嘴上微微地笑著走進(jìn)了教室,停頓了一下,然后目光飛速的掃視了一下班級(jí),然后走上講臺(tái)開始新的一節(jié)課……
你聽說(shuō)過時(shí)間流逝了還可以追回來(lái)嗎?人們常說(shuō)時(shí)間流逝啦用金錢也買不回來(lái),但在一堂科學(xué)課上科學(xué)老師否認(rèn)了這點(diǎn),他說(shuō)有一位叫霍金的科學(xué)家他研究出了一件事,時(shí)間流逝了還可以追回來(lái),但是要研究出一種飛船,速度需要很快,快到超過光速就能回到過去了,咦,聽到這,把那些本來(lái)是趴著的一些同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都突然坐端著了起來(lái),挺直了腰,豎起來(lái)小耳朵,坐得那叫個(gè)端端正啊,準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解。當(dāng)我們真聽得來(lái)勁時(shí),那失望的一個(gè)消息就擺在我們面前,老師對(duì)我們說(shuō):“可惜啊,我們現(xiàn)在的科技技術(shù)還沒那么發(fā)達(dá)呢,暫時(shí)還做不出”我們大家都失望透底地看著老師,老師微微的嘲我們一笑……
你總聽過在操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的跑步聲吧?那聲音雖不是很響,但那聲音仿佛在給我們動(dòng)力,讓我們向前奔跑,鼓舞我們努力沖到終點(diǎn)!感覺有種青春的活力在綻放著什么,好像在告訴我們跑步就像學(xué)習(xí)一樣要努力往前跑,學(xué)習(xí)就像跑步一樣,如果在別人準(zhǔn)備沖線的時(shí)候你卻遲遲站在起跑線上原地不動(dòng),那你就等于認(rèn)輸,不光不彩的輸給了別人。只要努力向前沖,堅(jiān)持到最后就是勝利!
你沉浸在書海里過嗎?我想每個(gè)人都有沉浸在書中的時(shí)候,當(dāng)一本好書在你眼前,你會(huì)如何去對(duì)待他呢,是否與我一樣認(rèn)認(rèn)真真的把它看完,然后閉上眼睛仿佛自己就是書中的主人公,與書中的一些人物一起經(jīng)歷那些事,一起與失散多年的朋友插肩而過時(shí)難受的模樣。
若仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此的美妙,校園是我們學(xué)習(xí)的園地,校園也是見證我們成長(zhǎng)的園地。聽,同學(xué)們?cè)诮淌腋星轱枬M地朗讀聲,那是多么悅耳。∏,在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的小伙伴們那笑容。
開學(xué)新學(xué)期作文2
還有半天就開學(xué)了,哎呦我這小心臟啊,真是很緊張啊。
回首一望,初中三年兩年已經(jīng)匆匆而逝了。只恐怕這剩下的一年過的更快,我真的很怕自己適應(yīng)不來(lái)。
入學(xué)
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,還沒有褪去小學(xué)時(shí)的單純幼稚,還沒有適應(yīng)初中的節(jié)奏,卻不得不努力的追趕,那時(shí)候我可能是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的榜樣。我擔(dān)任了文娛委員和小組長(zhǎng)這兩個(gè)職務(wù),班主任對(duì)大家都很好,任課是歷史,我那時(shí)候最喜歡上歷史,副科中最高分就是歷史,每次都能有個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。我也開始慢慢的適應(yīng)了初中的節(jié)奏,但我沒有想到的是這僅僅是初中生活的冰山一角。。。。。。
分班
隨著初一的結(jié)束,我們想在爬樓一樣,登上了前往第二層的第一節(jié)。我們?cè)只胚^、迷茫過,但一想還是以前的同學(xué),還是以前的老師也就沒有什么好怕的了。但就在我們歡呼雀躍時(shí),迎接我們的卻是巨大的噩耗——初二要分班。于是乎,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過后,我們各自天涯。新的班級(jí),新的集體。當(dāng)時(shí)我還鬧了一個(gè)天大的笑話:那時(shí)候我也不知道進(jìn)門的那個(gè)就是班主任,坐在桌子上和以前的同學(xué)說(shuō)話,放肆的炫耀著我們的青春與活力。當(dāng)別的同學(xué)都安靜下來(lái)時(shí),我卻笑著說(shuō):“怕什么,她又不是班主任!比欢鴦傉f(shuō)完這句話我就后悔了,因?yàn)檫@就是我們的新班主任。那個(gè)班主任,玩味似的看著我,那雙銳利的眼睛好像在說(shuō)“我不是班主任,好啊,那你來(lái)當(dāng)啊”果不出我所料,就在她剛要說(shuō)我時(shí),我連忙說(shuō)“老師對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”老師好像沒有想到我要這么說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"我可以原諒你,但你下次要注意。"這,就是我們的新班主任,任課——地理。她剛說(shuō)完她教什么的時(shí)候,我瞬間感覺天雷滾滾啊。因?yàn)樵诟笨浦形易畈缓玫木褪堑乩砹耍冒,我只好在心里默默祈禱了。
新學(xué)期
哎呀,在我的學(xué)業(yè)生涯中,終于還是不得不要面對(duì)在一次分別。我們還是又一次進(jìn)行了分班,這次的分班我特別不喜歡,在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師說(shuō)仔細(xì)算一算離中考還有大約一百七十五天。聽到這個(gè)數(shù)字,我特別震驚,原來(lái),只剩一點(diǎn)時(shí)間了,新學(xué)期的`開始,我們必須要努力了,即使是不為了自己也要為了家人著想,為了自己的理想而奮斗吧!
新的學(xué)期,對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的開始。無(wú)論是好的還是壞的,我們都要努力接納它。也許可能會(huì)有更多的坎坷等待著我們,但那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是必不可少的磨練。≈挥形覀兣Φ慕邮芰嗣\(yùn)賜予我們的坎坷,努力的磨練自己,終有一天該閃光的還是會(huì)閃光的!而且會(huì)更耀眼,那光還會(huì)更珍貴,更令人想要珍惜!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活中必須有,也應(yīng)該有某種人生信仰它偶爾用一句話、一場(chǎng)夢(mèng)、一種表情或一個(gè)事件向我們傳遞一種令人振奮的消息!筛珩R利
開學(xué)新學(xué)期作文3
轉(zhuǎn)眼間,昨日的歡笑已成回憶。而今日,我們又回到了充滿了陽(yáng)光的地方——課堂。
開學(xué)的前一天,興奮的睡不著啊!在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去。滿腦子想的都是:明天又會(huì)有新的同學(xué)了吧!那就60個(gè)人了。老師有換嗎?學(xué)校有沒有裝修,有沒有裝空調(diào)?
總之想的好多,大概想了3個(gè)小時(shí)。
第二天早上起床,由于昨晚過度興奮導(dǎo)致失眠而形成的黑眼圈,讓我變成一只活生生的熊貓。唉~~我該怎么見人?不管了,不管了想死我的同學(xué)們了,就這樣去學(xué)校吧!向往常一樣背著書包,唱著歌,走在放學(xué)的路上。不過唯一不同的一點(diǎn)那就是今天的書包好輕啊!
走到學(xué)校大門前發(fā)現(xiàn)大門改裝了啊!兩根又粗又高的大柱子上,有著一條向上斜的東西,有點(diǎn)箱飛機(jī)從天上飛過留下的弧線。我和青青都聯(lián)想到了航空公司!此時(shí)我突發(fā)奇想冒出來(lái)一句:“熱烈祝賀中山航空公司正式成立!
青青一頓爆笑之后還攙和了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家熱烈鼓掌!”
說(shuō)完我們兩個(gè)做了個(gè)耶的手勢(shì),然后又一頓爆笑!
到了班里又看見了一張張熟悉的面孔,又聽見熟悉的聲音。呼,看到我最愛的薇薇拉,猛的沖上去給她來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。一陣擁抱之后,我們開始聊起了暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件件有趣的事,逗的我哈哈大笑。笑完了,又聽到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒聽到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運(yùn)之類的事情,女生們還是這樣,一點(diǎn)都沒變。雖然我是女生但對(duì)這些東西好象一點(diǎn)興趣都沒,滿腦子想的都只有可愛的創(chuàng)網(wǎng)!男生們也還是一樣,說(shuō)說(shuō)最新的玩具電影,動(dòng)畫片。有的男生也還是繼續(xù)跟我們女生逗嘴。一切都是那么的熟悉。
再瞧瞧老師!語(yǔ)文老師,沒換還是以前那個(gè)又可愛又嚴(yán)肅的老師。數(shù)學(xué)老師,也每換還是那個(gè)總把笑容掛在嘴邊的老師。英語(yǔ)老師,媽媽咪呀!竟然換了。我最不想換的老師竟然換了!而且還換了個(gè)我最不想被換來(lái)的那個(gè)!我的命怎么這么苦啊!聽我同桌說(shuō)這個(gè)老師很兇的,而且很不好相處。唉!我可愛的Miss Wu你快回來(lái),我一人承受不來(lái)啊!唉,還有音樂老師、電腦老師都換了!我可愛的老師們你們都回來(lái)。
上課嘍!聽著老師講課,突然覺得好熱!抬頭看看,電風(fēng)扇怎么沒開?趕快“飛鴿傳書”一道美麗的弧線從天空中劃過。紙團(tuán)從第四組飛到第一組,正中收信人的頭頂!
收信人打開紙團(tuán):請(qǐng)開電風(fēng)扇。馬上他又在紙團(tuán)上寫了幾個(gè)字,然后讓紙團(tuán)“飛”到了我的座位上,我打開紙團(tuán):對(duì)不起,今天電風(fēng)扇罷工。暈啊!電風(fēng)扇罷工了?唉,未來(lái)路漫漫啊!還剩下的幾個(gè)小時(shí)要我如何度過?上午停電還好說(shuō),下午還繼續(xù)給我停。37度的天,空調(diào)沒有就算了,電風(fēng)扇也沒有,只有汗水一滴一滴的往下流。唉,沒辦法,只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。
終于放學(xué)了,回家趕緊開空調(diào),開學(xué)的第一天,就在炎熱真度過,真不知道我這一天到底是怎么熬過來(lái)的。
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