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新學(xué)期初三作文

時(shí)間:2022-08-04 22:01:21 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期初三作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期初三作文(精選15篇)

  新學(xué)期初三作文 篇1

  開學(xué)啦,初三緊張的校園生活開始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過,我突然醒悟到我的`初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的可貴啊?墒,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!

  有的人會(huì)說,老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實(shí),老師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因?yàn)椤吧矸荨眴栴},他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)肅無比!!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛。

  老師也喜歡玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到我們沒摔下去,反而他自己摔得滿身是泥,還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

  新學(xué)期初三作文 篇2

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴在耳邊響起驚醒了睡眼朦朧的我。我這才想起上課了,開學(xué)了,新的學(xué)期開始了,又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

  走在校道上,望著來來往往的穿著雪白新校服的新生們,我回想起了初一那年剛步入校園我也是對一切感到陌生害怕。猛然間,我意識到我已不再是那年的那個(gè)靦腆茫然的初一學(xué)生,而是一個(gè)初三學(xué)生。初三意味著什么?學(xué)!我們都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我們的肩上都擔(dān)負(fù)著父母和老師的希望以及對自己的責(zé)任。我們應(yīng)該在這全新的起點(diǎn)上奮發(fā)圖強(qiáng)。

  從現(xiàn)在開始我們便要在老師的教導(dǎo)下共同努力創(chuàng)造屬于自己的新的輝煌。上個(gè)學(xué)期末的那次考試相對于之前我可謂退步不少,這讓我傷心了一段時(shí)間,但很快我便想通了。初二的一頁已經(jīng)翻過去了,無論是好是壞那也已經(jīng)成為歷史,而現(xiàn)在至關(guān)重要的是寫好初三這一頁。我們可以從過去吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),但不可以對過去念念不忘。新的學(xué)年同學(xué)們都慢慢的從過去走出來,每位同學(xué)心中都有對新學(xué)期的期望與目標(biāo);蛟S我們以不同的方式各自奮斗,但我們最終都是朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  初三了,大家都應(yīng)該收收心,以嶄新的面貌面對新起點(diǎn)。制定好計(jì)劃朝前出發(fā),爭取能做更好的`自己。學(xué)習(xí)是自己的事,不能總是要他人提醒,要自主自覺。如果還是以混的心態(tài)面對初三,那么你只能稱得上懦夫。自己學(xué)無所成,卻苦了父母又要為你的未來操勞奔波。這樣不僅是個(gè)懦夫還是個(gè)不孝子。

  初三注定是忙碌充實(shí)的一年,但卻又是快樂的一年。有目標(biāo)有斗志生活充滿了樂趣。就讓我們從現(xiàn)在開始,從這個(gè)新起點(diǎn)開始努力奮斗,做最好的自己!

  新學(xué)期初三作文 篇3

  時(shí)光歷史匆匆,新歷史學(xué)期開始?xì)v史了。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但歷史臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  "天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水",我們應(yīng)該把握住成功的'關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道"世上無難事,只要肯攀登",不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  新學(xué)期初三作文 篇4

  剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段,對以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待,更是對中考有著一種某名的期望。

  而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來源于我大姑,他離開人世已有一年多了,他生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師,我經(jīng)常去他家補(bǔ)習(xí),在我眼里,大姑是我的偶像,他在從前家里如此窘迫的條件下,念完了大學(xué),并且是以全年級第九名畢業(yè)的,在他家里,總會(huì)看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我,對我的成績也很看重,不過他絕對不會(huì)因?yàn)槲页煽儾盍硕?zé)備我,反而更加鼓勵(lì)我,我如此感謝著他。

  最讓我難忘的`是,就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上,在緊靠一戰(zhàn)小臺燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠(yuǎn)相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天里,那張紙條無時(shí)無刻不使我放松,他會(huì)是我這一生都放松不了。

  在大姑生祭的那天,我也會(huì)了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo),我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里,心里。

  初三的新學(xué)期,哪張送給大姑的紙,不經(jīng)是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

  在他五十歲大壽時(shí),我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾,但他向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子,說那個(gè)就是我給他最好的禮物。所以,我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí),會(huì)笑的!

  新學(xué)期初三作文 篇5

  在過去的征程中,我曾擁有過陽光,擁有過歡樂,擁有過收獲,也曾擁有過悲傷,擁有過無奈,不管怎樣,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,為它們加上一把鎖輕輕鎖上。擺在面前的一切都是新的。新學(xué)期悄然而至。我像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,拿上武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。以下是我的初三新學(xué)期新計(jì)劃。

  首先要鍛煉好身體。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只要身體好了,一切皆有可能。我打算每天盡可能地步行上下學(xué),利用最短的時(shí)間來有效地鍛煉好身體。每星期堅(jiān)持爬兩次山。飲食均衡。安爸媽說的增減衣服。

  語文方面。優(yōu)美的課文必須會(huì)背,不會(huì)背的也要達(dá)到耳熟能詳。做到課前預(yù)習(xí),課后鞏固,使課本的'知識掌握熟練,就像黑紫紅的李子那樣。在閱讀上也要再盡一份力,多涉獵名著。我家書架上的《西游記》、《三國演義》、《母親》、《童年》……都等著我去“開發(fā)”。

  數(shù)學(xué)方面。數(shù)學(xué)是我的最愛,我將一如既往地喜歡它,愛它。愛它,就要多與它進(jìn)行親密接觸,多探索其中的奧妙,多在生活中感悟它。讓它不再與我做迷藏,成為我忠實(shí)的朋友。許多博友都讀過李毓佩教授的書,我至今還沒看過,這學(xué)期也準(zhǔn)備與它做朋友。

  英語方面。這學(xué)期爸媽準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)《新概念》。書也買好了,老師也找好了,只差下星期開課了。聽他們說,學(xué)習(xí)了《新概念》,英語課本學(xué)起來就很容易了,但愿這是真的。

  新學(xué)期,新計(jì)劃,我要為夢想而努力,努力把初三的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  新學(xué)期初三作文 篇6

  暑假結(jié)束了,我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  我不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,要把老師課堂上講的知識全部消化;遇到難的問題,要虛心向老師請教。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它的意思弄懂;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的`地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。要利用星期天和節(jié)假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。我想在這個(gè)學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個(gè)重任扛在頭上。在新學(xué)期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。要做到不打架,不罵人,不欺負(fù)小同學(xué),不跟同學(xué)搶板凳,上課好好學(xué)習(xí),不能不認(rèn)真聽講。最重要的是要細(xì)心,因?yàn)轳R虎造成的的缺點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,比如經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  新學(xué)期初三作文 篇7

  光陰似箭,一眨眼,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期中,我要全力以赴搞好學(xué)習(xí),爭取成為“好學(xué)生”。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我采取如下措施:首先,我要把精力全部投放到學(xué)習(xí)上。做到生活快節(jié)奏,多緊出時(shí)間用來學(xué)習(xí);課上高效率,當(dāng)堂接受、消化老師所講的內(nèi)容;課后勤復(fù)習(xí),勤做練習(xí)題,把知識靈活運(yùn)用。在勤學(xué)的基礎(chǔ)上,我還要擺正課堂與課外、勤學(xué)與好問、記憶與理解、復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的關(guān)系,在這個(gè)前提下,找出符合各科特點(diǎn)的.學(xué)習(xí)方法。我想,只要既肯學(xué)又會(huì)學(xué),我一定能在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

  瞄準(zhǔn)新目標(biāo),爭取奪得好成績。

  新的學(xué)期,是新的學(xué)習(xí)生活的開始,是又一次的競爭的起點(diǎn),我要瞄準(zhǔn)新的目標(biāo),敢于拼搏,奮力沖刺。

  在學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,爭取名列前茅。上課做到口到、心到、眼到、手到。課后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講解的要點(diǎn),達(dá)到“溫故而知新”,舉一反三的目的。課余時(shí)間多看文學(xué)名著,勤讀苦思,既要把一本厚書讀薄,領(lǐng)略書中的精神實(shí)質(zhì),又要把一本薄書讀厚,展開聯(lián)想,為我所用。通過閱讀,提高文學(xué)修養(yǎng),尤其是豐富自己的語言。我知道求學(xué)必須踏實(shí)虛心,來不得半點(diǎn)虛假,因此要老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇,有不懂的問題就請教老師和同學(xué),不留一個(gè)疑點(diǎn)。在紀(jì)律方面,作為班長,既要嚴(yán)于律已,又要嚴(yán)于待人。

  新學(xué)期初三作文 篇8

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃與奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在語文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真地作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時(shí),也會(huì)做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的`計(jì)算正確率與速度?荚嚽皶(huì)非常好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

  在英語方面,我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語單詞與課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力與認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

  新學(xué)期初三作文 篇9

  肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過于安逸后身軀生銹的前兆。

  停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運(yùn)轉(zhuǎn)般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落,激凱昂揚(yáng)的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。

  赤日炎炎下,時(shí)間似乎被拉長。不過才近兩百米的距離,我卻覺得雙腿像灌了鉛似的,每邁出一步就如同強(qiáng)弩之末般沉重費(fèi)力。兩手不由自主向前抓去,好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽漸漸高升,稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨,一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出,早已分不清到底是淚是汗?尚闹兄挥X一片空蕩。

  操場旁的高大喬木枝葉婆娑,炙熱陽光噴薄而出,打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子;每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷,其實(shí)它們早已蘇醒。瞧,圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力!那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。

  早被榨干枯竭的四肢傳來陣陣暖流,滑過四肢百骸,最后匯聚心底某個(gè)角落;盍εc熱情的碰撞,摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃,迸發(fā)出生命的律動(dòng)!

  心中的熱情澎湃,肆意涌動(dòng),就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來的疲倦,舍棄喉嚨里撕扯般的痛,奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒,然后消失。跑到最后,烈日更烈了,綠葉更綠了,干澀的`雙眼愈發(fā)迷離。

  我跑完了?一整圈,一整圈啊!瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻,心中的自豪一發(fā)不可收拾,兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅?cè)缤瑳Q了堤的洪水,浩浩蕩蕩,傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴,任由滿頭汗水急湍。那一刻,我真想放聲大笑,迫不及待地讓全世界分享我的喜悅,但礙于喉嚨的劇痛,我還是忍住了。

  無論再怎么狼狽,我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光,久久不息。肌膚下,血液靜靜涌動(dòng),積蓄著深厚的律動(dòng)。

  新學(xué)期,開篇就這么美,接下來的故事又怎會(huì)平凡?

  新學(xué)期初三作文 篇10

  度過了一個(gè)快樂的春節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。所謂“新年新氣象”,報(bào)到的那天,學(xué)校就贈(zèng)予了我們一份“大禮”。

  那天,原本灰蒙蒙的天空也被孩子們爽朗的笑聲感染了,金燦燦的,散發(fā)出明媚的光。走進(jìn)校門,只見老師們和藹地站在那兒,親切地向我們問好,還將手中的`紅包一個(gè)一個(gè)送入我們的手中。我懷著好奇與激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校,老師笑臉盈盈,送了我一個(gè)紅包,微笑著對我說:“新年快樂!”我從老師手中接過了紅包,心里很是開心。

  仔細(xì)一看這個(gè)紅包,小巧精致,一面上寫著“慧雅馨!边@四個(gè)大字。我猜,“慧”字是智慧、聰慧;“雅”字是文雅、文明;“馨”字是溫馨、溫暖;“福”字是祝福、福氣。連在一起,不就是學(xué)校祝福我們在新的一年中,能在雅園這個(gè)溫馨的大家庭中學(xué)富五車,彬彬有禮嗎?大字之上,還帶有我校的;,除了精致,我無法用其他詞來形容。在周圍,還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的煙花,更烘托出新年的熱鬧與喜慶。

  再看紅包的背面,中間畫著一只“金豬”,旁邊還鑲嵌著海浪、小草、枝葉。今年是豬年,學(xué)校一定想讓我們像這只小豬一樣,乘風(fēng)破浪,“諸”事順利,能像小豬一樣在雅園快樂、健康地成長。

  學(xué)校對我們的殷切希望與祝福,在紅包外面就體現(xiàn)得淋漓盡致,這讓我不由得好奇,紅包里面會(huì)裝什么,會(huì)是錢嗎?我心中的疑團(tuán)一個(gè)個(gè)升起。

  終于,我按捺不住好奇的心情,打開了紅包,是雅集卡!我心里一陣激動(dòng),竟開心地想叫。雅集卡是我們“小文小雅”的一種標(biāo)志,老師們給我們雅集卡,那就是對我們的信任,對我們的期待呀!在紅包里,還有著一張寫心愿的祈愿卡,這無疑是讓我們自己給自己在新的一年里定下一個(gè)美好的目標(biāo),讓我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  來到班級,同學(xué)們都在議論紛紛,原來,有些同學(xué)得到了一“雅圓”。大家都不知道干嘛用的。后來,王老師告訴我們,“雅圓”是我們雅集卡的升級版,要集齊一套雅集卡加上心愿卡才能兌換一雅圓。看來,新學(xué)期,我要加倍努力了!

  新的一年里,讓我們攜著學(xué)校對我們美好祝福與殷切的希望,朝著更好的自己出發(fā)。2019,我們繼續(xù)加油!

  新學(xué)期初三作文 篇11

  隨著盛夏的結(jié)束,迎來了一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的旅途。在過去的旅途中,不論過程和結(jié)果是怎樣的,這都已經(jīng)過去了。新的學(xué)期就是一個(gè)新的'開始,從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走好每一步。

  新學(xué)期里要有新氣象,每個(gè)人對新學(xué)期都會(huì)抱有新的期盼,希都望自己在新學(xué)期里可以有一個(gè)優(yōu)異的成績。所以我們每個(gè)人都要為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,但口說無憑,一百句承諾都不如一次行動(dòng),只有這樣,我們才能使希望的種子長成豐碩的果實(shí)。

  所有人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是很苦的,但是如果沒有苦哪來的甜?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢!付出一份努力才會(huì)換取一分收獲。我們不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母和老師學(xué)的,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)取,對自己要有自信心,要學(xué)會(huì)嘗試,每個(gè)人都不是一步登天的,要用“天生我材必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。相信自己,你一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我們不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ凑醋韵。也不能因(yàn)樾⌒〉氖《バ判摹N覀円赂业孛鎸σ磺欣щy和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要做到勝不驕敗不餒,一時(shí)的成功算得了什么,一時(shí)的失敗又算得了什么,俗話說的好:"失敗是成功之母。"化失敗為自己前進(jìn)的動(dòng)力,這樣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們要把大困難分解成一個(gè)一個(gè)小困難,然后一一解決。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。所有成功都不是白來的,我們總會(huì)羨慕那些成功的人,但是成功背后包含了他們無數(shù)辛勤的努力和汗水。沒有耕耘哪來的收獲,只有付出才能得到。向著我們的目標(biāo),奮力前進(jìn),新學(xué)期開始新的路程,在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)有無數(shù)的坎坷和挫折,但是我們要努力克服,不放棄。讓我們架起希望的小舟,在實(shí)現(xiàn)理想的海洋中,朝著我們理想的彼岸,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。

  新學(xué)期初三作文 篇12

  隨著鐘聲響起,新年悄然離去,新的一年又來了,是的!馬年是吉祥的一年。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“立刻成功”這個(gè)詞,但這個(gè)詞是我這學(xué)期的美。再過一年,我就要離開心愛的母校,去一所陌生的學(xué)校。今年的馬年似乎為我們陽光明媚的6班加油。4!新的一年有了新的目標(biāo)。

  想起過去,我的壞習(xí)慣就在腦海里播放。想起上節(jié)課,我很慚愧。以前一上課就無精打采,昏昏欲睡的頭又來了。我的'眼睛有點(diǎn)困。我想睡覺,就拿著書捂臉?biāo)恕M蝗,老師驚天動(dòng)地的聲音把我嚇了個(gè)半死。我抬頭看見老師沖著一個(gè)同學(xué)喊,昏昏欲睡的頭就溜了。他說,慚愧!這個(gè)習(xí)慣是一定會(huì)改變的,所以每當(dāng)我不專注的時(shí)候,我就會(huì)對自己說:初中的時(shí)候,你不是最后一個(gè)嗎?你現(xiàn)在不容易學(xué)。如果是初高中,一不小心就會(huì)掉隊(duì)。那些愛你愛自己的人你說的對嗎?這么一想,我就專心上課了。我對班級的要求是不要打瞌睡,集中注意力,多記筆記,這樣才不會(huì)落后,因?yàn)槲覍α昙壍某煽儾桓市,要沖到前二十。

  作業(yè)是我的軟肋,因?yàn)槲乙郧八俣瓤欤蛔非筚|(zhì)量。當(dāng)時(shí)我是為了玩和看電視敷衍了事,因?yàn)槲以谙耄何也豢禳c(diǎn),電視就完了,或者我不快點(diǎn),他們就回家了。這個(gè)習(xí)慣不能變成壞習(xí)慣。我要想辦法讓它由壞變好,所以不斷提醒自己;“節(jié)目播出后,合伙人必須回家。你必須做好功課。不要無質(zhì)量地走幾遍,否則會(huì)受到懲罰!”所以從今天開始,我的作業(yè)不再是應(yīng)付。我必須認(rèn)真寫每一個(gè)字。我要快,要有好的品質(zhì),才能成為最好的自己。因?yàn)橥跸壬f過,一個(gè)人不需要看你的人,看你的字就能知道你是什么樣的人,因?yàn)樽钟衅淙耍?/p>

  我也喜歡玩電腦。每次爸媽出門,我都假裝在看書。父母說我很好。于是有一次聽不到汽車的啼聲,我放下書,跑到電腦前,打開主機(jī),馬上登錄聊天,煩了。我要么看電視,要么玩游戲。我根本不在乎近視。想讓自己快樂,近視是什么?現(xiàn)在我很擔(dān)心:我近視了,就不好看了。如果我戴了眼鏡,但是學(xué)習(xí)不好,那就是假扮醫(yī)生。我不想。我覺得看書比玩電腦游戲好。如果你打發(fā)時(shí)間,你可以從書中學(xué)習(xí)知識。這不是兩全其美的好辦法嗎?

  也許隨著年齡的增長,我知道該怎么做了,F(xiàn)在我要改掉我的壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師和家人的好。

  新學(xué)期初三作文 篇13

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過前面幾年的鍛煉,我們不都成為了一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的.老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),那就是不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。因此在新的學(xué)期中我一定要對自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)付之于實(shí)踐才行。

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的高二生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

  做行動(dòng)的主人,不做行動(dòng)的傀儡,勝利就在前方向你招手!

  新學(xué)期初三作文 篇14

  時(shí)光飛逝,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在愉快地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在歡度春節(jié)……現(xiàn)在,我們要重新系上那條輝煌燦爛的紅領(lǐng)巾,回到美麗的校園。想到遇到分開20多天的同學(xué),我很開心。然而,我必須為我的新學(xué)期制定計(jì)劃。

  上學(xué)期開學(xué)剛幾天,我認(rèn)真聽講,主動(dòng)舉手,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),處處盡力。很快我就成了老師的.驕傲。但是最后,我沒有堅(jiān)持,我放手了。老師看在眼里,心里著急,在我得救之前及時(shí)聯(lián)系了我父母。這學(xué)期,我不會(huì)像上學(xué)期那樣了。成功靠的是堅(jiān)持。于是,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。

  首先說一下語文。上課時(shí),老師在講臺上傳授知識,把重點(diǎn)知識記下來,回家再復(fù)習(xí);氐郊,把當(dāng)天學(xué)過的課文反復(fù)讀至少三遍,加強(qiáng)對課文的熟練度。如果還是覺得不熟練,可以看四遍、五遍或者更多遍。做完老師布置的作業(yè)后,如果有條件,可以找一些與本課相關(guān)的問題來做。然后,第二天早上起床,再看一遍課文。畢竟“天在早晨”!

  然后說說數(shù)學(xué)。課前預(yù)習(xí)老師要教的知識,打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真記筆記,完成課本上的練習(xí)。做完作業(yè)后,把剛學(xué)的公式背下來。然后,找一些與本課相關(guān)的問題來做。如果時(shí)間允許,可以多做幾個(gè)速算,不能放棄奧數(shù)。周末要把這周學(xué)的知識全部復(fù)習(xí)鞏固。然后在發(fā)單元試卷的時(shí)候,從頭到尾讀一遍,把錯(cuò)題讀兩遍,改正錯(cuò)誤。

  最后,要說英語,課前把老師要教的課文讀三遍。在課堂上,黑板上的知識和練習(xí)要在課堂練習(xí)中抄寫,在家里復(fù)習(xí)。然后老師的每一次聽寫都要認(rèn)真對待,四個(gè)句子和單詞都要認(rèn)讀拼寫。寫完作業(yè)后要在電腦上聽和讀,做《英語開放式閱讀》鞏固英語閱讀能力。如果你有能力,它會(huì)幫助你學(xué)習(xí)英語。

  我想,只要堅(jiān)持以上計(jì)劃,我就能達(dá)到我的目標(biāo):學(xué)好,提高成績,不辜負(fù)老師和家長的期望。

  相信我,我一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生!

  新學(xué)期初三作文 篇15

  開學(xué)了,我穿著新校服,背著新書包,腳上穿著新的運(yùn)動(dòng)鞋反正一切都是新的。

  我走進(jìn)教室,已經(jīng)有一些同學(xué)到了,可是老師還沒有來,教師里卻異常安靜。如果是三年級,教室里早就被我們這些調(diào)皮的孩子鬧成一鍋粥了?墒乾F(xiàn)在教室里如此安靜,我心里明白我的同學(xué)變了。變化最大的就數(shù)我的同桌了,他正在做一些課外練習(xí),三年級時(shí),他的字寫的非常潦草,為此,還被語文老師批評了很多次?墒钱(dāng)我好奇的看他在做哪種課外練習(xí)時(shí),我看到的`并不是讓人頭疼的字,而是一些讓人爽心悅目、工工整整的字,我驚訝的連連感慨。正當(dāng)這時(shí),我們的班主任張老師走進(jìn)了教室,當(dāng)她看到教室里同學(xué)們十分安靜的樣子,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。為了不破壞這種安靜的氣氛。老師并沒有開口來表揚(yáng)我們,而是用這樣特殊的方式來贊許我們。我趁機(jī)開始觀察她來,我們的班主任一直是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,所以打扮也非常樸素,今天白襯衫配黑褲子,明天黑長裙配白色運(yùn)動(dòng)鞋。后天白打底衫加黑色長裙在穿雙白鞋可是,現(xiàn)在站在我面前的班主任并不是這樣,穿的十分鮮艷,白色短袖襯衫加上一條背帶短裙,腳上穿了一雙高跟、金黃色的涼鞋,非常迷人。我不敢相信眼前站著我們的班主任。這時(shí)候我們的副班主任也走進(jìn)教室,她倒是沒有任何變化,依然穿的俏皮,非常有一種陽光少女的氣息,我們副班主任姓陳,她教我們語文,她有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,她喜歡看書、寫作,經(jīng)常給我們講作文,她有一套獨(dú)特的寫作方法,她用生動(dòng)的語言來給我們講解,我們都很喜歡聽她上課。

  “同學(xué)們應(yīng)該都到齊了!睆埨蠋熣f“現(xiàn)在,我們來換一下同桌吧”。在老師的指揮下,大家很快坐在新的同桌旁邊,我有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)槲业男峦朗职察o,不像我`的老同桌一樣,時(shí)不時(shí)會(huì)來跟我說幾句話,我也會(huì)回答他,一來二去,會(huì)一直聊下去?墒俏业男峦缽膩聿粫(huì)主動(dòng)跟我說話,她學(xué)習(xí)有很高的專注力,在她的影響下,我也不好意思浪費(fèi)光陰。

  新學(xué)期,新生活,我就像一顆種子慢慢發(fā)芽。

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