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新學(xué)期感想作文

時(shí)間:2024-10-09 03:41:23 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期感想作文范文

新學(xué)期感想作文范文1

  這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)星期表現(xiàn)得很不好,上英語活動(dòng)課的時(shí)候,老師在上面講,我在下面講。后來,被老師批評(píng)了,我很后悔,但過了一天又忘了,結(jié)果又被老師批評(píng)了!

新學(xué)期感想作文范文

  哎,不過我已經(jīng)想好了,以后如果想講話,就打自己的嘴巴,如果想玩,就不看哪些玩的東西,忍住! 以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社區(qū)做好公民!

  在家我不會(huì)和哥哥吵架了,我不會(huì)和何卓星吵架,我要和他做好兄弟,在學(xué)校,我要盡量做好,不被老師批評(píng),字盡全力寫好,一定說到做到!請(qǐng)相信我,丁老師!

  我從今以后,一定好好學(xué)習(xí),天天向上!午睡的時(shí)候,我不會(huì)在動(dòng)來動(dòng)去。我不會(huì)再和媽媽頂嘴,不會(huì)在家那么拖拉了,我在家做作業(yè)一定會(huì)快,不會(huì)再找借口說老拉屎,要喝水什么的,這些其實(shí)都是想玩的`借口,我決不再找同樣的借口了。

新學(xué)期感想作文范文2

  開學(xué)了,我高高興興地來到了學(xué)校,見到了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。同學(xué)們和老師的精神面貌特別好,我相信同學(xué)們肯定都已經(jīng)迫不及待的想開學(xué)了。

  四年級(jí)了,要努力改正三年級(jí)學(xué)期存在的問題,時(shí)候我在學(xué)習(xí)上有些著急浮躁,媽媽一直給我說我的成長不光她能看出來,老師也能看到。放假前老師在我的'成長手冊上寫道我學(xué)習(xí)有些急躁。這一點(diǎn)我要改正,以后改不能再急躁了。

  在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我為什么會(huì)比三年級(jí)上學(xué)期差呢?因?yàn)樵谌昙?jí)上冊期末我考了一個(gè)非常好的成績,到了三年級(jí)下冊我就開始驕傲,覺得自己成績考的很好,很了不起。就開始松懈了,而且我忽略了自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿昙?jí)當(dāng)上了班長,剛開始老師對(duì)我很滿意,漸漸的我就光顧著班里的大小事情,不顧自己的學(xué)習(xí)了,上課聽講不專心,家庭作業(yè)完成的慢。記得在三年級(jí)上學(xué)期老師夸我,說我認(rèn)真的樣子她特別喜歡。而在三年級(jí)下學(xué)期老師在評(píng)語上給我說:我這個(gè)學(xué)期著急了。我才知道,原來是我浮躁了,忽略了自己的學(xué)習(xí),期末考試成績也是不如人意,以前退步了許多。

  四年級(jí)新學(xué)期開始了,我要沉下心努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)以前三年級(jí)沒有做到的東西。其實(shí)我有一個(gè)小秘密大家,都不知道就是平常在家做家庭作業(yè)的時(shí)候磨磨唧唧,投機(jī)取巧,我不敢說這件事,因?yàn)槲遗抡f出來丟人,大家都以為我在班里特別優(yōu)秀,切實(shí)是烏云遮住了你們的眼睛,我在家里寫作業(yè)都是這樣。

  到四年級(jí)了,我要嚴(yán)格要求自己,改掉投機(jī)取巧濫竽充數(shù)的毛病,認(rèn)真對(duì)待每一科目的作業(yè),我要以身做則,帶領(lǐng)大家,一起努力學(xué)習(xí)。我上課要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,按老師的要求完成課堂上的每一步,按時(shí)完成作業(yè)時(shí)要書寫規(guī)范。在三年級(jí)下學(xué)期老師要求讀的書目沒讀完的,到四年級(jí)之后,我一定要堅(jiān)持每天閱讀。

  新的學(xué)期,新的開始,我要奮起直追。更時(shí)刻提醒自己“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

新學(xué)期感想作文范文3

  褪去稚嫩的外套,帶上成熟的面具,我踏上了我的生活。

  從只是一個(gè)小孩子,逐步變成一個(gè)男人,這是要多少的風(fēng)霜才能打磨出那男人的堅(jiān)毅。

  臉上不再是那青澀的笑,心不再是空蕩的歸宿,而腳下的路也不再有往日的歡聲笑語,臉上顯露出歲月的痕跡,心裝滿了生活的瑣碎,腳下的路只留下那一連串沉重的腳印。

  在異地的城市里,閃爍的霓虹照不亮我歸去的方向,我的家在何方,我的路又在何處,那擦肩而過的人可否給我一點(diǎn)提示,那多情的月光可否在我的.路上多一些光亮,有誰能將我的生活延續(xù)。

  多情的雅雨一直在下,那雨中的傘有一把是我的,我為生活撐起一把傘,為我的路留下一點(diǎn)痕跡,那匆忙的人群可否留意在雨里中有一個(gè)為大地?fù)蝹愕哪吧四亍?/p>

  我的傘,掉落。將我徹底的丟在雨里。一個(gè)人孤獨(dú)的感受這雅雨的親昵。那是一種什么樣的感覺啊,我無從下筆來描述。我知道,現(xiàn)在的路是我的選擇,我就會(huì)一直走下去,不會(huì)有絲毫猶豫。任你風(fēng)雨,豐·風(fēng)·隨……

  生活,繼續(xù)。

  我,繼續(xù)。

  半學(xué)期的日子已經(jīng)走過,我留下了什么,我又帶走了什么,想起來,似乎找不到我留下的足跡,當(dāng)迷茫布滿我的日子,我選擇了沉默,在沉默中思考,思考我的生活,我的路。

  新學(xué)期開始,我的路又在不斷的向前延伸,但我的找到前方路旁有什么,在路的兩側(cè)又是否有我等待已久的鮮花,我不知道,我現(xiàn)在能做的僅僅是走下去。

  生活繼續(xù),我繼續(xù)生活……

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