新學(xué)期,新氣象四年級作文范文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期,新氣象四年級作文范文,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期,新氣象四年級作文范文1
我已經(jīng)是四年級二期的學(xué)生了!現(xiàn)在,我們的學(xué)校“大換裝”了。不信?那諸位就跟著我去看看吧!
先來看看學(xué)校的“衣服”吧。嗯,不錯不錯,這才有點樣子嘛!水晶制作的閃閃發(fā)亮的`窗子,在陽光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來。咦?這里怎么會有一個豎琴呢?為什么前面還有個軟綿綿的云朵地毯呢。噢!原來這是我們學(xué)校的大門呀!呀!這里怎么軟軟的,會不會爛呀?噢!原來這是果凍制成的墻壁呀,怪不得這么軟哦。
走進學(xué)校,就來到了學(xué)校的小操場。哇!五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什么花呀?原來是鈴鐺花在發(fā)出鈴鐺的聲音呀!好香,好香,這香味是從哪兒來的?原來是小蝴蝶在采蜜呢!不消息你把花粉撒到我的鼻子上了呀!
穿過小操場,就來到教學(xué)樓的教室。哇,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達呀!原來的黑板變成了一臺大型電腦,老說只要說出要學(xué)的內(nèi)容黑板就會顯示出來了。課桌是用玻璃做成的,上面還想了一臺電腦呢!這是讓我們下課娛樂。
怎么樣,新學(xué)期,新氣象,很好吧。
新學(xué)期,新氣象四年級作文范文2
新學(xué)期,新氣象!大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面 ,以飽滿的熱情來學(xué)習新知識,爭取更進一步,我也不例外。
在開學(xué)的這兩周內(nèi),在課堂上我認真思考,積極發(fā)言。課外活動時,我團結(jié)同學(xué),樂于助人。
這不,今天的語文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課,老師問我們作者是按什么順序來寫文章的.,并讓我們認真思考,做好下節(jié)課交流的準備。
時間過得真快,第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流,然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個同學(xué)舉起了手,心里頓時得意揚揚,趕緊舉起了手,老師讓我發(fā)言,我頓時心里緊張,但我還是流利地回答了老師的問題:作者是按游覽順序?qū)懙。老師很高興,說:“回答得很好,作者的確是按游覽順序?qū)懙!边@時我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序,我的腦筋一轉(zhuǎn),想到了答案。我舉起手來,真巧啊,老師又請了我,太好了,我又答對了。
下課了,我的心里還是美滋滋的,覺得今天我又增長了見識,學(xué)到了許多。
新學(xué)期,新氣象四年級作文范文3
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中,我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲——瞧!
一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚......在這清涼的水世界里,沒有絲毫夏日的炎熱困擾,同學(xué)們的天真盡露無疑。玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來,認真得投入到新的學(xué)習中去。我來到校門口,遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來,沁人心脾。咦?什么東西這么香?原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木,也紛紛脫下“綠衣裳”,換上了“黃袍子”。一陣風吹過,片片“蝴蝶”隨風飄向四方,向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi),歡呼聲與喧嘩聲交織在一起,奏成了一首無字而優(yōu)雅動聽的“交響曲”。教室里,兩個月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起,熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標,大家一起共同努力,迎接新學(xué)期的新生活!
名師點評:文章語言文字優(yōu)美,行文流暢,富有詩意,第一句引題自然唯美,“光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù),頗具說服力,“玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來,認真得投入到新的學(xué)習中去”。運用擬人的修辭手法,“校園里的一些樹木,也紛紛脫下‘綠衣裳’,換上了‘黃袍子’”,巧妙地將樹木的季節(jié)變化形象化,生動化。另外,文章的'一個亮點就是文字、語言對仗式的敘述方法,比如“我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚”、“玩夠了,耍夠了”,還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標”等等,這樣兩兩相似的語句反復(fù)出現(xiàn),為文章情感的渲染增色不少。
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