小學(xué)生新學(xué)期新希望的作文

　　【篇一】

　　升上五年級了，回想當(dāng)初上了高年級，到了新教室的當(dāng)天，我的心情七上八下，混雜著緊張、不安與期待的心情踏入這間嶄新的教室時(shí)，回望這層樓的四周，赫然發(fā)現(xiàn)這整層樓都黑漆漆的！幸好，教室里還滿明亮的，這時(shí)我才驚喜的發(fā)現(xiàn)教室有陽臺(tái)耶！面對新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，我的心情不由自主的開始緊張起來。經(jīng)過一段時(shí)間以后，我終于適應(yīng)了，還可以跟大家打成一片。到了新學(xué)期，當(dāng)然要有新的希望嘍！下面是我目前的一些計(jì)劃：

　　我的第一個(gè)計(jì)劃是打算要把體育練好，由于體育原本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，而將近一學(xué)期的練習(xí)也只讓我的跳繩運(yùn)動(dòng)變好而已，你一定會(huì)很納悶：我明明就是男生，為什么體育方面會(huì)不拿手？因?yàn)槲冶旧砭蛯�體育不在行，再加上也沒什么空檔時(shí)間可供練習(xí)、訓(xùn)練和加強(qiáng)，因此我的體育成績都沒什么起色。所以我下定決心，以后每個(gè)星期至少要運(yùn)動(dòng)三次，每次至少四十分鐘，希望能增強(qiáng)體力并彌補(bǔ)我唯一的成績?nèi)笔В晃业牡诙�個(gè)計(jì)劃是希望能寫出最最厲害、最頂尖的作文。我打算以閱讀詩集為開始，重新打好寫作基礎(chǔ)，并多欣賞文學(xué)名著，再來就是多練習(xí)，增加寫作的機(jī)會(huì)，最后就是長時(shí)間且不間斷的磨練，每到一個(gè)層次就再看更高階的文學(xué)著作、小說和詩集，以這樣的方式持續(xù)一段時(shí)間，希望能寫出更頂尖、更豐富多元、更精采的文章呈現(xiàn)出來；人常說：一分耕耘、一分收獲，用這句話來形容再適合不過了！

　　我的最后一個(gè)計(jì)劃是希望能增加建筑知識。我從很小的時(shí)候就喜歡上建筑和土木工程，未來甚至想當(dāng)建筑師，可是我認(rèn)為我了解的建筑知識還不夠多，希望能通曉更多知識，要達(dá)成目標(biāo)就必須要閱讀更多有關(guān)建筑的書籍，偶爾可以抽空復(fù)習(xí)一下，遇到不懂的一定要查資料，希望能達(dá)成目標(biāo)。然而就像愛迪生所說的：「成功是九十九分的努力。只要我們肯努力去實(shí)踐，自然會(huì)享受到甜美的果實(shí)�！�

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，你也有新的希望和計(jì)劃嗎？記得努力去實(shí)踐喔！

　　【篇二】

　　又到開學(xué)的日子，還是新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期非常的不一樣，因?yàn)�，我從全校最老的六年級升上了初中以后變成最“幼齒”的一年級，挺特別的感覺。升上初中后，生活變得不一樣了，父母的要求也變多了，老師更是嚴(yán)格了許多，課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量，都有很明顯差異。

　　在新的學(xué)習(xí)階段里，大概要有一些安排，俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”成功的果實(shí)是給準(zhǔn)備好的人品嘗的，我期待在新的學(xué)期里，能有和小學(xué)有些不同的收獲。我靜靜的思索，我希望、希望……我希望我能擁有充滿活力的早晨。一大早出門，抱著好奇心、求知欲步入知識的殿堂。把握早上的時(shí)光，讀一些書，讓身體的細(xì)胞都醒過來，好吸收一天老師帶給我們的豐盛營養(yǎng)。我希望我能和同學(xué)和睦相處。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)同學(xué)的長處，接納他們的差異，試著和不一樣的人互動(dòng)，產(chǎn)生出各式各樣精彩的火花。或許我們會(huì)有不同的看法，或許我們會(huì)有所爭執(zhí)，我要學(xué)習(xí)傾聽不同的聲音，練習(xí)用不同的觀點(diǎn)來看事情。我不期待成為人人喜愛，但我希望我愈來愈懂得付出與關(guān)懷。

　　我希望我長得更高更壯。養(yǎng)成天天運(yùn)動(dòng)、常常勞動(dòng)的習(xí)慣，多吃、多動(dòng)，主動(dòng)協(xié)助同學(xué)，不浪費(fèi)，養(yǎng)成積極主動(dòng)的人生態(tài)度。我希望我每天睡前，都懂得感恩，并且無愧于心，沒有遺憾的入睡。我有太多的希望，只可惜時(shí)間總是太短、心情總是不專。希望老師、父母能常常提醒我，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，完成我心中小小的希望。

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