快樂(lè)的暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
今天，我們班的幸福暑假的集體活動(dòng)，小鬼當(dāng)家開(kāi)始了。我們先起床，再刷牙，再坐爸爸的汽車(chē)到學(xué)校。我們只上了半天學(xué)就放學(xué)了。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我和媽媽。拉上我們到永輝超市。我們的活動(dòng)即將在這里開(kāi)始。
我們進(jìn)了超市，先吃東西，再到說(shuō)好的地方集合。阿姨和叔叔們指揮我們排好隊(duì)，走進(jìn)超市購(gòu)物。一位叔叔帶著我們?nèi)ベ?gòu)物，叔叔安排好了組長(zhǎng)，領(lǐng)著我們?nèi)ベ?gòu)物。我買(mǎi)了風(fēng)火輪，自動(dòng)鉛筆，水，美汁源。我們購(gòu)物完，就去收銀臺(tái)讓阿姨幫我們算賬。
購(gòu)物完，我到媽媽那里去，準(zhǔn)備撕名牌。阿姨和叔叔們正在選拔讓誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)果，我被選上了。我組織著隊(duì)員，在撕名牌的過(guò)程中，我和雷紹煜是一隊(duì)的，鄧芊怡和溫婉婷是一隊(duì)的`。我和雷紹煜一起撕她倆的名牌。在組長(zhǎng)對(duì)組長(zhǎng)和其他組的組員對(duì)組員時(shí)，丁一宸和吳昱廷是我們藍(lán)隊(duì)中最棒的。單獨(dú)對(duì)完，還有雙人賽，有家長(zhǎng)和大哥哥大姐姐們和我們撕，我們不甘示弱，立刻多人撲上去撕。大哥哥、大姐姐還有家長(zhǎng)們也撕我們的名牌。他們的稱(chēng)號(hào)都是鎧甲勇士、怪獸、孫悟空、僵尸。
這次的撕名牌大戰(zhàn)結(jié)束了，我們都很期待下一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，看下一次的我，和下一次的對(duì)手跟這次一不一樣。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今天是暑假的第一天，我想出去放松的玩一天。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“帶我去長(zhǎng)春動(dòng)物園吧�！卑职謰寢尪纪饬�。
現(xiàn)在，我們就要出發(fā)了。首先，我們坐出租車(chē)去了火車(chē)站，我興奮極了！因?yàn)槲覀凂R上就能見(jiàn)到小動(dòng)物了。我們進(jìn)了站臺(tái)之后，便聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)“嗚嗚”的聲音，我想肯定是告訴我們快點(diǎn)上車(chē)，不然火車(chē)就要開(kāi)了。于是我們便加快了步伐，沖進(jìn)了火車(chē)。到了站，我們下了車(chē)，頭昏眼花的。可能是倒著坐車(chē)太暈了。
下了火車(chē)，我們的肚子都“咕咕”叫了。于是去了餐館，吃完飯，坐車(chē)去了動(dòng)物園。到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)上面的牌子寫(xiě)著“動(dòng)物園”這三個(gè)字。我想：馬上就能看到有趣的動(dòng)物啦！我們根據(jù)指示牌的指引，首先，去了正前方的老虎館，那里得老虎可真威風(fēng)！有一只老虎叫了一下，嚇了我一大跳。還有的老虎在睡覺(jué)，它們可真懶��！
猴子的尾巴紅紅的，真奇怪啊！有的小猴子在猴媽媽的背上；有的小猴子在扔著瓶子玩；還有的小猴子在追逐打鬧；它們真有趣�。�
走著走著，突然，我看到了一只小松鼠，真可愛(ài)。我便撲上去，可是，它“跐溜”一下逃跑了，不見(jiàn)了蹤影，害得我摔了一跤。
來(lái)到兔子窩，我不驚呆住了。那么多可愛(ài)的小兔子在一起，好可愛(ài)啊。一只兔媽媽帶著五只兔寶寶。我多想摸一下它呀。管理員阿姨看我這么喜歡兔子。便讓我抱了一只兔寶寶。不一會(huì)，我感覺(jué)衣服濕濕的，我便放下兔子，一看衣服濕了。心想準(zhǔn)是兔子尿了我的衣服。于是我便告訴了媽媽?zhuān)骸巴米幽蛄宋业囊路��！敝車(chē)娜藗兟?tīng)到了都哈哈大笑，我的臉都紅了，便換了衣服，和媽媽爸爸離開(kāi)了兔子窩。
河馬館里的河馬正在池塘里游泳，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下的'，真淘氣！
“媽媽?zhuān)炜�！孔雀！”這是我第一次見(jiàn)到孔雀！那里的孔雀真漂亮��！孔雀尾巴上的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)，鮮艷而美麗。一會(huì)兒開(kāi)，一會(huì)兒關(guān)。像大大的扇子，真漂亮！
后來(lái)我們又看了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的動(dòng)物！它們不但有趣，還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快！轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們?cè)摶丶伊�。我覺(jué)得這一天我過(guò)的很開(kāi)心，也收獲了許多知識(shí)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了，而我似乎還沉浸在快樂(lè)的暑假里回味無(wú)窮……
整個(gè)暑假我都跟著媽媽在老家泰順度過(guò)。每天一早醒來(lái)，媽媽都會(huì)親吻我的額頭叫醒我起來(lái)洗漱，然后一起出去品嘗各式各樣豐富的早點(diǎn)。上午在家里上網(wǎng)下五子棋，與各路不知名的網(wǎng)絡(luò)棋手對(duì)決，媽媽說(shuō)這樣能更好的段練的我下棋思路，因?yàn)椴煌娜讼缕宓乃季S方式也會(huì)不一樣，我要適應(yīng)跟不同的`棋手下棋進(jìn)步會(huì)更大。下午媽媽會(huì)安排時(shí)間讓我看各類(lèi)課外書(shū)，豐富課外知識(shí)，全面提高知識(shí)面，這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，比如《成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。晚飯后，媽媽都會(huì)騎著摩托車(chē)帶我去縣城的郊外兜風(fēng)，親近大自然，感受風(fēng)的嫵媚、樹(shù)的挺拔、晚霞的艷麗，站在群山環(huán)繞的山間，你會(huì)不自覺(jué)得閉上眼深呼吸，那種心曠神怡的感覺(jué)無(wú)法言喻。
每天，媽媽也會(huì)規(guī)定時(shí)間讓我玩益智類(lèi)游戲或讓我看少兒頻道節(jié)目，媽媽說(shuō)，人的一生當(dāng)中屬童年最無(wú)憂最快樂(lè)，大人不該完全剝奪孩子的樂(lè)趣，有時(shí)，媽媽還會(huì)參與其中，和我一起玩游戲聽(tīng)我講解游戲的規(guī)則。
暑假結(jié)束了，我要調(diào)整好心情準(zhǔn)備迎接下學(xué)期的到來(lái)，也很期待見(jiàn)到老師和同學(xué)們。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生，一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱(chēng)作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級(jí)之前，我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力，只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師，因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō)：“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課。”當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè)，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢(xún)問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去，在準(zhǔn)備要見(jiàn)老師的`那一?x那，心想：老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō)：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥�！�。
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫(xiě)作文的人夢(mèng)寐以求的絕技，老師除了教我們寫(xiě)作技巧之外還會(huì)教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫(xiě)法，并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫(xiě)文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以，今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情，就是遇見(jiàn)王老師并且跟著他徜徉在書(shū)海中，進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
今年暑假里，媽媽帶著我來(lái)到了昆明游玩。
首先，我們向第一站出發(fā)了——我和媽媽坐著大巴車(chē)來(lái)到了西山公園，我們沿著西山小路走啊走啊，不知不覺(jué)我們就登上了峰頂，放眼望去，整個(gè)昆明城的美景都映在我的眼前，讓人心曠神怡，流連忘返。
接下來(lái)我們坐著纜車(chē)向第二站出發(fā)了——這一次媽媽帶著我坐的是地鐵，地鐵正在帶我們?nèi)?dòng)物園的路上，一眨眼的功夫就到站了。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，里面有很多的動(dòng)物，比如大象、長(zhǎng)頸鹿、河馬、犀�！渲形易钕矚g的是長(zhǎng)頸鹿，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，身子也很高大，我都不知道它究竟有多高了？長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)特點(diǎn)，就是和人類(lèi)很友好，我還用手去觸摸了他的鼻子和耳朵，起初心里十分緊張，但它的`溫柔讓我懸著的心放松了，媽媽還給我和長(zhǎng)頸鹿拍了一張照片，成為了我最美好的回憶。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得可真快！就這樣我和媽媽坐著開(kāi)往楚雄的車(chē)回家了，短暫的暑假生活很快就結(jié)束了，但我卻很開(kāi)心，很快樂(lè)，暑假生活令人回味無(wú)窮。
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