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四年級(jí)的暑假作文

時(shí)間:2024-08-27 17:40:49 暑假作文 我要投稿

四年級(jí)的暑假作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的暑假作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的暑假作文

四年級(jí)的暑假作文1

  暑假來臨了,一聽到”放暑假了!”,我的心好像飛起來似的那樣開心。

  暑假時(shí),媽媽幫我報(bào)名了各式各樣、五花八門的才藝班,例如:寫作文、學(xué)鋼琴、學(xué)英語等才藝。當(dāng)我學(xué)了這些才藝以后,我感覺我的頭腦好像通了電似的聰明起來,暑假生活也更充實(shí)了。

  每當(dāng)放暑假的時(shí)候,媽媽、爸爸總是會(huì)安排一周的環(huán)島旅行,去爬山運(yùn)動(dòng)、河里抓小魚、小蟹,吸吸戶外的新鮮的空氣,欣賞美麗的大自然,也可以到山頂去看看傍晚的晚霞,到海邊等待夕陽下山。

  每當(dāng)放暑假的時(shí)候,爸爸也會(huì)帶著我們?nèi)一赝夤⑼馄、爺爺、奶奶家,有時(shí)我們會(huì)在奶奶家的菜園里跑跑跳跳,和蝴蝶、蜻蜓玩捉迷藏,幫奶奶澆花種菜;當(dāng)風(fēng)徐徐吹來,帶來了陣陣的.青草香和菜香,真是令人陶醉。

  最令人興奮的是”下水游泳”,這個(gè)暑假爸爸媽媽也計(jì)劃帶我們前往海灣玩水,期待”大海嘯”和”人工造浪”,泡在冰涼的水中,真是人生一大享受。

  雖然暑假很長(zhǎng),但是我要好好的把握這多采多姿的假期生活,更努力的學(xué)習(xí)和自我充實(shí),不要讓它白白的溜走了。

四年級(jí)的暑假作文2

  星期三,我和媽媽他們從回老家的路上摘了一片荷葉。

  這個(gè)荷葉很大。下雨的時(shí)候,它就可以當(dāng)一頂帽子,戴在頭上,這樣就不會(huì)被雨淋到了。荷葉的根上有許多小刺摸一摸,感覺有點(diǎn)疼。

  有一次,我洗手的時(shí)候,不小心把水灑到了荷葉上,水一眨眼就變成了水珠,這就引起了我的好奇心,我想:為什么荷葉上的水會(huì)變成小水珠?我就到網(wǎng)上查了一下,原來因?yàn)楹扇~葉片表皮有角質(zhì)層,水不易滲入且荷葉的'葉面上有許多的密密麻麻的纖細(xì)茸毛,它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì),蠟的分子是中性的,它既不帶正電,也不帶負(fù)電,水滴落到臘面的荷葉上時(shí),水分子之間的凝聚力要比在不帶電荷的蠟面上的附著力強(qiáng)。所以水落到蠟面上不是滾掉,就是聚集成水珠,而不會(huì)濕潤(rùn)整個(gè)蠟面。

  看了之后,我才發(fā)現(xiàn),荷葉原來有這么大的學(xué)問呀!

四年級(jí)的暑假作文3

  我家有個(gè)小布叮,可不是吃的小布叮,而是會(huì)講故事的小布叮,外貌是一個(gè)人,可愛極了,大大的眼睛,引人注目的衣服有紫有粉,漂亮極了。

  這個(gè)小布叮外貌好,功能更好。我和妹妹都喜歡聽她講故事,她不但會(huì)講故事,還能錄音呢!我聽了三歲的妹妹自我介紹,真是太有趣了。

  現(xiàn)在小布叮又在講故事了:她在講以前有一戶人家,有兩個(gè)孩子,一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟,他們兩個(gè)都非常淘氣,常把家弄亂,媽媽要給他們倆找個(gè)保姆,工錢又低,有誰會(huì)來做呢?可前幾天有個(gè)人要來,不需要工錢,可現(xiàn)在還沒有來,爸爸說:“應(yīng)該是騙人的吧!”話音剛落,門“呯”的一聲開了,走進(jìn)來一個(gè)四十多歲的婆婆,大聲說:“我是來做保姆的,不需要工錢!卑职謰寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來的'幾天,姐弟倆一起過的非常開心,瑪麗亞婆婆用扶梯從一樓滑到二樓,認(rèn)識(shí)笑著就會(huì)飛的湯姆叔,用一個(gè)指南針3分鐘環(huán)游世界,參加瑪麗亞生日晚會(huì)在動(dòng)物園,紙星星粘在空中變真星星。

  這故事太奇妙了,小布叮是不是很討人喜歡呀!

四年級(jí)的暑假作文4

  7月到了,我的暑假班也開始了,現(xiàn)在我就來講一下吧。

  上午,我早早的來到了暑假班,整齊地把東西整理一下,把有用的東西放到課桌上,準(zhǔn)備周一的第一節(jié)課—科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我們要做的是“國(guó)際時(shí)鐘”。首先,先把時(shí)鐘的啟動(dòng)系統(tǒng)裝上電池,再把金屬片裝到它上面,接著再把時(shí)針、分針、秒針依次裝上去,然后把支架用雙面膠粘上,裝到啟動(dòng)系統(tǒng)兩側(cè),這樣,時(shí)間就能準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)了。上午第二節(jié)課是學(xué)校的同步英語。英語老師吳老師讓我們每節(jié)課復(fù)習(xí)一單元,并抄寫單詞,抄好單詞后,老師讓我們?cè)俦骋槐?全部好了以后,吳老師還給我們看了發(fā)音動(dòng)畫。

  到了中午,食堂阿姨給我們盛來了香噴噴的米飯,我們的小菜可真豐富,有紅燒小排、鵪鶉、青菜……吃完以后,我們就開始睡午覺了。

  下午,我們吃完點(diǎn)心后,就開始做自己的.寒假作業(yè),老師給我們制定了一張計(jì)劃表,每天對(duì)照作業(yè)一步一步做下去,做完作業(yè)以后,完成好的,老師在后面標(biāo)一顆五角星,并在紅旗板上貼一面紅旗。

  傍晚,我們等著自己的家長(zhǎng)來接,如果沒有來接的,就玩棋、玩玩具……

  這就是我的暑假生活,一個(gè)充實(shí)的暑假生活。

四年級(jí)的暑假作文5

  暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。

  今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺的有點(diǎn)累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的'零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于功夫不負(fù)有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦,都高興的笑了。

  從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚。來激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

四年級(jí)的暑假作文6

  自從上學(xué),從來沒有上過補(bǔ)習(xí)班,也從沒有感受過補(bǔ)習(xí)班的苦與樂。暑假幸福時(shí)光咱也過過補(bǔ)習(xí)班的癮。和幾個(gè)好朋友一起相約報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)預(yù)科班。還真別說,那真是一個(gè)爽耶!每天中午8:30——11:30,時(shí)間很合適,教室里有空調(diào),老師講的風(fēng)趣幽默,下課和好朋友一起玩兒。既學(xué)到了知識(shí),又有朋友玩兒,真的很爽,很開心。這幸福時(shí)光也依然繼續(xù)!

  暑假幸福時(shí)光,一切盡在享受中。自己安排的.暑假生活真的很有意思,很過癮。不管是旅游,還是讀書,上補(bǔ)習(xí)班,只要是發(fā)自內(nèi)心,自己真的想做的事情,那就是快樂的,幸福的!

  自評(píng):暑假已過半,幸福依舊。總結(jié)七月份幸福時(shí)光里做的事情。也是參賽呼笑山莊的小小作吧。敬請(qǐng)博友們前來點(diǎn)評(píng)!謝謝。

四年級(jí)的暑假作文7

  在這個(gè)暑假中,讓我最難忘又有趣的事,那就是在外婆家的池塘里抓魚。

  暑假中的.一天,我和媽媽去外婆家玩。一到外婆家,我就去看電視。過了一會(huì),媽媽叫我去抓魚,原來是因?yàn)楦珊担靥晾锏乃毂怀楦闪。我想看電視就沒有去。沒多久我去客廳喝水的時(shí)候,看見龍龍哥哥向我招手,原來他想喊我一起去池塘里玩。

  到了池塘里,我發(fā)現(xiàn)水很淺,還沒到我的小腿呢!我看見水里有很多小魚在動(dòng),我就在旁邊捉。我心想:這么多的小魚應(yīng)該很容易抓吧!于是我一把伸進(jìn)水里,卻只抓到滿手的泥巴。這時(shí),龍龍哥哥笑話我,說我的方法不對(duì),抓魚要輕、快、準(zhǔn)。于是我按照他說的方法來。

  “失敗乃成功之母”,不抓到魚,我不甘心。我彎下腰,慢慢地用手靠近魚,然后猛地一抓,終于抓到了一條。后來我又抓了幾次,可魚很調(diào)皮,在我的手里亂蹦亂跳,一下子跑到水里去了。我的媽媽和外婆抓了好多魚,抓的差不多了,我們就回家了。

  雖然抓了半天我只抓到了一條魚,但我還是覺得很開心。

四年級(jí)的暑假作文8

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝笤娙颂K軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。

  步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來,迎接著遠(yuǎn)方游客的'到來。

  走了許久,便在路旁柳樹下的小椅休息,湖面上出來涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無比的享受!人們?cè)诖箫栄鄹V,不忘拿起手中的相機(jī),記錄下這秀麗的景色。

  休息片刻后,又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進(jìn)去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺(tái)解述著這壁畫意思的機(jī)器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個(gè)西湖都盡收眼底,無處藏身。

  夕陽西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

四年級(jí)的暑假作文9

  今年暑假,我和爸爸回到了梅州市的燈塔村——那是我奶奶家。那里有田野、山川、小溪、院落,還有一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),那里有新出生的小狗和可愛的小雞。

  我喜歡的小狗名字叫呆呆:它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,它的毛是金黃色的.,烏黑的眼睛,非?蓯邸K攀畟(gè)月,每天吃稀飯,偶爾也喂它牛肉。每次我去看它,它都會(huì)搖著尾巴出來迎接我。有時(shí)候它不在,我叫幾聲它的名字,它就會(huì)跑出來和我玩耍。

  我還去了二姑家的果園,在那里摘草莓、香蕉、葡萄、挖花生、搬西瓜,這讓我體會(huì)到了:通過自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)更加香甜。

  平時(shí)我陪嫂子去上班,我?guī)退龔?fù)印資料,查資料。嫂子為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我去了水上游樂場(chǎng)。那里有水上滑梯、瀑布水桶,非常好玩!我們從下午三點(diǎn)玩到五點(diǎn)。晚上,我們還去逛了萬達(dá)超市,在那里的電玩城玩電子游戲。嫂子還給我買了奶茶喝,真是愉快的一天。

  時(shí)間過的真快,這個(gè)暑假就快結(jié)束了。在我快要回深圳的時(shí)候,我在沙子里埋了時(shí)光膠囊,我想等我下次再來梅州時(shí),要把它挖出來看看。我想念大家,想念小狗呆呆,不知道呆呆會(huì)不會(huì)也想我呢。

  我期待下次再回梅州老家!

四年級(jí)的暑假作文10

  讀書有讀書的快樂,放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開,可我卻笑不出來。

  一放假,媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的,連摸一下手機(jī)的時(shí)間都沒有,我一看到課程表就頭疼。

  每天早上我都要很早很早就起床,還說暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧?每一次上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)無精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說一個(gè)詞:“作業(yè)!”作業(yè),作業(yè),作業(yè)!看來,作業(yè)是老師的法寶呀!

  你以為做完數(shù)學(xué)題就過關(guān)了?不可能!我每天上完數(shù)學(xué)課,還要帶作業(yè)回去,腦子里一直想著的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

  那邊剛算得頭暈?zāi)X脹,這里又要背英語單詞,我感覺我的頭好暈,可是又要默寫英語單詞。不管怎樣,我總算熬過了第二節(jié)課。

  終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的`街舞課了。我跟著老師跳呀跳,一下子就練完了。

  這個(gè)暑假我就是這樣度過的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會(huì)。值得安慰的是,我學(xué)到了很多東西,也算對(duì)得起我自己受的苦了。

四年級(jí)的暑假作文11

  當(dāng)夏天的風(fēng)輕輕吹過,八月的最后一個(gè)黃昏。我匆忙且不舍地告別了暑假。有人的暑假是無聊的、有人的暑假是繁忙的、有人的暑假是快樂的、有人的暑假是甜蜜的……而我的暑假是彩色的。

  在一個(gè)驕陽似火的星期日,火球般的'的太陽炙烤著大地?煲獰岢伞肮贰钡奈姨嶙h道:“媽媽,今天去游樂園游泳,可以嗎?”媽媽聽后,爽快地答應(yīng)了。

  到了游樂園,我們換上游泳衣,下水前熱了熱身。那清澈的水與藍(lán)天形成了鮮明的對(duì)比。只聽“撲通”一聲,我迅速地跳進(jìn)了水里。冰冰涼涼的水灑在身上,舒服極了!我像無比快樂的小魚,在水里自由自在的玩耍,開心極了!

  瞧!半空中懸掛著彎彎曲曲的大喇叭,我躍躍欲試,迫不及待地爬上頂端。我心里默念:“一、二、三……”嗖著一聲,我飛快地在彎彎曲曲的隧道中忽上忽下、一左一右。我緊閉雙眼,時(shí)而驚恐,時(shí)而興奮……很快,我又到了滑滑梯階段,再?gòu)幕莸奈恢蒙匣剿铩N腋吲d地說著:“大喇叭真的太好玩了,又刺激又有趣!”

  我的暑假生活不僅豐富多彩,而且讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這時(shí),風(fēng)把我的思緒帶回了九月,坐在教室的我,也要開啟新學(xué)期的生活啦!

四年級(jí)的暑假作文12

  我的這個(gè)暑假過得既緊張又愉快。

  暑假里媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班,每天上午去上畫畫班,畫到十點(diǎn)去上英語班,下午去上畫畫班,每天參加完補(bǔ)習(xí)班回來,我就會(huì)抓緊時(shí)間做老師布置的作業(yè)。

  為了讓我的這個(gè)暑假過得更愉快,爸爸媽媽在每個(gè)星期天都帶著我去登山、游公園,特別在8月19日我生日的那一天,開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和沖浪,更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣,身上還帶著救生圈,開始我不敢游,慢慢的我就趕往深水區(qū)游了,在游泳池里我還見到了二個(gè)我的同學(xué),我們比賽看誰游得快,結(jié)果我贏了,由于心情的'愉快,竟忘記了時(shí)間,所以玩到晚上9點(diǎn)多才戀戀不舍的離開,晚上還吃了烤魚,總之我那天玩得很開心,也覺得很幸福和有意義。

  在暑假的最后一個(gè)星期,我去了新鄭伯伯家,伯母把我和妹妹帶到了礦上,在礦上我不僅看到了高高的井架,還看見了工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)做著自己的本職工作,讓我真正體會(huì)工人們的偉大,更讓我體會(huì)到父母工作的辛苦和不易,我要以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。

  我這個(gè)暑假過的是豐富多彩。

四年級(jí)的暑假作文13

  我們的暑假生活多姿多彩。有時(shí)我們整天都沉浸在濃郁的花香中,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的去爬那峰巒雄偉的北高峰,還有時(shí)我們?nèi)ツ乔宄阂姷椎奈骱⻊澬〈?/p>

  其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個(gè)日光明媚的早晨,我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長(zhǎng)椅上碰見了。

  我們倆興奮極了,經(jīng)過我們倆激烈地討論,我們決定用劃船的方式游覽西湖。過了一會(huì)兒,我們登上小船,船開始緩緩的移動(dòng)了起來,周圍美景數(shù)不勝數(shù),真是讓人賞心悅目?!首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。

  婷婷玉立的`荷葉中映襯著形態(tài)萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的蓮,這樣的蓮映著這樣的荷,真是人間美景何處尋,請(qǐng)來西湖看荷花。

  從遠(yuǎn)處眺望,翠綠的柳樹好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,擺弄著她們那纖細(xì)的小腰兒。有的在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭微笑,有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾,保俶山上郁郁蔥蔥。

  這樣的山映著這樣的水,這樣的水映著這樣的山,真是讓人心曠神怡,留戀忘返!過了好久好久,我才從幻想中驚醒過來。這時(shí)船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。

四年級(jí)的暑假作文14

  暑假里,我讀了許多好書,今天,我為大家推薦的書是《丟三落四的小豆豆》。

  這本書是日本著名作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后寫的續(xù)集。內(nèi)容是可愛的'小豆豆長(zhǎng)大了,她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水等,雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念。即使面對(duì)自己的丑事,依然那么開心、豁達(dá)、樂觀。其中,“看到了嗎?”這一章節(jié),讓我一想起來,就笑得肚子疼。

  那天出門前,小豆豆把“反省”二字忘到媽媽肚子里了,她決定注意一些。就在回家的車上,前方50米處,她看到了一個(gè)銀白色的非常巨大的物體,她認(rèn)為是“UFO”?伤略俪鲂υ,于是貼著窗戶,輕聲問司機(jī):“看到了嗎?”司機(jī)并不驚奇地說:“看到了。”“那是飛碟呀!”小豆豆有點(diǎn)兒著急地說。司機(jī)驚訝地說:“客人,那是飛機(jī)。”這時(shí)飛機(jī)緩緩從頭頂駛過,她才不好意思地吐了吐舌頭,心想,我怎么又忘了“反省”了。這樣的事情對(duì)于小豆豆經(jīng)常發(fā)生,雖然看似好笑,卻折射出了小豆豆天性中的友善、樂觀積極的光輝。

  在這本書里,有一句話令我難忘:“無論什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!彼裕粋(gè)人只要努力,就會(huì)成功!

四年級(jí)的暑假作文15

  暑假來了,暑假來了……平時(shí)日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來。知道這是為什么?因?yàn)檫有成千上萬堆積著的的作業(yè)等著我呢!

  一天,我正在學(xué)校的'教室里發(fā)起愁來。這是因?yàn)榭煲l(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想!不過,還好這次的作業(yè)不是那么多;氐郊椅蚁裢R粯影墒罴偕盥鐾。我先我時(shí)鐘定好,然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。耶!做完嘍!我一邊歡呼一邊把時(shí)鐘定格。一看,兩小時(shí)二十八秒!整整比上次兩小時(shí)五十四秒多了二十六秒!大家一定很疑惑我為什么要定鬧鐘,因?yàn)闆]一次快一點(diǎn)我就有獎(jiǎng)勵(lì)。不過,剛才的歡樂已經(jīng)被我的痛苦抹去了,這是因?yàn)槲铱刹抛隽税俜种淖鳂I(yè)!我又開始做起了語文作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)。當(dāng)然了,這些作業(yè)在我這個(gè)號(hào)稱班級(jí)里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了,可是,我家里面的作業(yè)還沒做完呢。要知道,這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個(gè)暑假的自由!每到暑假的時(shí)候,就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢!

  唉,我是該為放暑假感到高興呢?還是該為放暑假感到苦惱呢?

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