快樂的暑假的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
這個夏天的一個下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創(chuàng)造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：“我們打水仗吧!”妹妹說：“好呀”“好呀”，于是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還!
再后來她可小心了，我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說：“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我抬頭看的`那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“天上有架飛機”我回答：我才不會上你的當呢!她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒有招了，只好束手就擒。
就這樣你一槍，我一槍，不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞，可我們?nèi)匀缓芨吲d，因為我們度過了一個無拘無束的下午。
快樂的暑假的作文 篇2
暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓班暑期學好英語游好泳的活動。在老師合理的組織安排下，我們統(tǒng)一了服裝，準備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領(lǐng)下排著隊去了游泳館，認識了新的游泳教練，我也學會了很多的有趣的知識。
同學們很開心，我也很激動，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會出現(xiàn)很多狀況，或者就會很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習憋氣，然后，在教我們再水上漂浮。通過練習努力，我學會了很多，我都覺得我會游了！
到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進去。開始準備工作了，教練還是讓我們先練習憋氣，然后再試著拿著腹板在水上飄，教練說：“誰如果憋得氣時間很長，我就把腹板給他�！弊詈笪液臀业囊粋�伙伴，拿上了腹板，通過努力學習，我取得了教練的認可，我拿到了腹板。在這里我想說的.是：最后其實我是憋氣別的最長。
第三天，老師教我們蛙泳，我學會了蛙泳，練習完了蛙泳的姿勢，真的像個小青蛙哎！教會了要領(lǐng)，老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習，在練習的過程中老師讓兩個人兩個人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。
通過三天來的學習，我學會了好多本領(lǐng)，也玩的很開心，愉快的假期，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)開心。
快樂的暑假的作文 篇3
很快的暑假就一晃而過，我還沒有細細來的及去體會些什么一切就悄然而失去了，現(xiàn)在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。
暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學習負擔，沒有母親的絮叨，沒有書本的'糾纏。
那天，媽媽帶我來到沙灘浴場。看到東湖沙灘浴場的風景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢想城。在學校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！
站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。學校里每天早上，你要幾點鐘起床就幾點鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在７點鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！
暑假里雖然有許多事都不能實現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！
在家里面的時光總是呼啦啦的飛逝而過去了，現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時常在感嘆著，人生無常，我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過的日子。
快樂的暑假的作文 篇4
今天，是我們班的活動日，我們到了歡樂河。經(jīng)過老師一番講解后，我們準備下河。
看著清清的河水，我們光腳走在沙板上，終于，我們?nèi)牭囊晃怀蓡T膽怯的走進河水中，突然，濺起一片水花，別看水渾，可濺出來的水花是清的，那位同學摔倒了，弄得一身泥，我們大笑起來，大伙都下河了，我用腳踩踩，咦，有個尖尖的東西，我下手去摸。我摸到了一個小石子，一看，生氣的扔到河里。后來，經(jīng)常摸到小石子，我仔細一看，不是小石子，是小蛤喇，我問了一下老師，老師說可以加分，我大笑起來，突然，有個同學大叫：“我捕到小魚了！”同學們都圍上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我們隊摸得最少，隊長皺皺眉頭說：“多找找，不能輸給一、二隊!”我們說：“明白！”我盡力去找，少不了用點計謀，我在一個地方摸了很多，摸不到了，我自言自語：“寶地啊，謝謝你這么多的奉獻！”于是二隊的.一個個隊員被吸引過來了，我馬上到另一個地方摸，這樣就可以少一個人跟我們競爭。
大約過了一個小時，老師對我們說：“回去了，孩子們�！蔽医械剑骸傍Q鑼收兵！”在老師的呼喚下，我們依依不舍得離開了歡樂河，在路上，我們依然談?wù)撁~的事，回去我們還照了相呢！
這次活動真快活，我希望下一次還能踩蛤喇。
快樂的暑假的作文 篇5
旅行的第一站是蕪湖。晚上六、七點左右到達目的地，在簡餐后我們一行人直奔方特二期。在方特的“夢幻王國”中逛了一陣之后，我們看到了方特夜場獨有的大型謝幕煙火秀。各種各樣的煙花輪番上陣，令人目不暇接，紅的、藍的、紫的、綠的，爆開的、沖天的、旋轉(zhuǎn)的、交錯的……凡所應(yīng)有，無所不有。引得觀眾們無不嘖嘖稱奇。
經(jīng)過一晚的休整后，第二天上午我們又去了方特二期的水上樂園。在那兒，每個人都玩得暢快淋漓。用過午餐，我們又坐上了大巴，前往行程的第二站，也是本次旅行最主要的一站——唐模鎮(zhèn)。
蕪湖到黃山這四個多小時的車程，并非全無樂趣。在車上，大人們談笑風生，幾個孩子跑前跑后地玩耍。行了一段車程后，公路鉆進了連綿起伏的丘陵之間。從車窗向外望，只見四周盡是莽莽蒼蒼的山林。能見到的是密不透風的竹林和郁郁蔥蔥的松林。又行了一陣，在山坳中開始出現(xiàn)星星點點的村莊。這些村莊中的建筑一律是徽派特色的“白墻青瓦馬頭墻”。它們依山傍水，在鋪天蓋地的綠中點綴出黑與白這樣樸素的色彩，便與其他景物相互映襯，相得益彰。
在唐模鎮(zhèn)，我們見到的所有亭臺樓閣都是徽派建筑。當晚，我們就住在這樣的徽派民居改成的旅館中。旅館大門上方有門樓，看起來就像一個嵌入白墻中的牌坊。樓內(nèi)部幾乎全由木料搭建，一進門便是個不大的大廳。大廳正當中擺著一個木案子，上面有一個木雕座的.鏡子、一個鐘和一個花瓶，據(jù)說這表示“終生（鐘聲）平（瓶）靜（鏡）”。案子前是桌椅，案子后的墻面上是山水畫和對聯(lián)。我重點描述從這幢樓是因為在此后的參觀中我們見到的徽派民居都與此相差無幾。
第三天我們參觀了另一個徽派特色村落——呈坎。據(jù)說這個鎮(zhèn)子是依八卦圖之形所建，故又稱“八卦村”，不過我們身在其中，辨不出八卦的形狀。游覽此村，便覺得徽州人對風水的看重在這里有了集中的體現(xiàn)。走在花崗石鋪筑的巷間，兩側(cè)樓閣鱗次櫛比、淡雅清秀，長街短巷縱橫交錯，宛如迷宮。
在那兒，我們還品嘗了徽州特色美食——毛豆腐。這一美食我聽說過很多次，如今親自品嘗方才知其美味。那外焦里嫩的毛豆腐配上辣醬實乃一絕。同行的楊叔叔說，我們吃的已是煎出來幾分鐘后的，若是現(xiàn)煎的便更加美味。
這次旅行，我們領(lǐng)略了地地道道的古徽州文化，增長了見識，對安徽有了更多的了解。
快樂的暑假的作文 篇6
時間過得真快，雖然不能放下書包，但是我很快樂。我報了很多興趣班，有硬筆，拉丁舞，數(shù)學，剛剛學習的時候，我不會，老師就教我，我一邊聽，一邊寫，我會了。我學到了知識。我也得到了快樂！暑假里爸爸媽媽還帶我去長江三峽玩，那里太好玩里！
我的.暑假很快樂！
快樂的暑假的作文 篇7
今年暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了北京，在一家賓館住了下來。晚餐后已是晚上，我跟爸爸媽媽一起去了天安門，去看降旗儀式，我們一家三口甭提多高興啦！
幾個士兵走出來，在國旗兩旁排列成兩隊，降旗手把國旗降了下來。本來爸爸還想著明天去看升旗，可是因為升旗時間太早，爸爸又太能睡，所以沒有看成升旗，爸爸很失望。
過了一會，爸爸突然想到可以去爬長城，去長城的公交車號是877，我們看到車站的柱子上貼著：想去長城的在此坐877號公交車。于是，我們就在那里等著，等到的.不是877號，卻是544，又等了大概半小時，來的都是544，很失望地就走了。剛走出去到了一座大橋前，才看見877。我們一路小跑迎了過去，上了車。
到了長城，我們先去了熊樂園，坐上滑車，往上爬，去的時候滑車很慢，到了八達嶺那一段，我們爬了很遠，累得嘴干舌燥，又爬了一會，就坐滑車下去了�；嚮厝サ臅r候很快，耳邊風呼呼的，就像在坐過山車。
雖說流連忘返戀戀不舍，可是在興致勃勃地游玩之后，我們還是坐動車回家了。
快樂的暑假的作文 篇8
垚垚是張強老師的外孫女。這個暑假玩得非�？鞓�、開心、充實，并且跟著姥爺學到了許多社會知識。
垚垚今年9歲，是縣實小三年級的學生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動上下左右的'擺動著。暑假期間，酷熱沒有改變她活潑好動的天性，清閑沒有忘記學習科學知識和傳統(tǒng)文化。
姥爺?shù)男「�。垚垚是姥爺�(shù)恼粕厦髦椋罴僖沧匀怀蔀榱死褷數(shù)男「�。張老師�?jīng)常參加社區(qū)少先隊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書籍，搶著回答老師的提問，當看到晚到的同學找不到座位時，主動讓出自己的座位。在張強老師辦公室里，垚垚積極主動燒水、給大人倒水沖茶。當有叔叔阿姨來時，很有禮貌的問好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺?shù)男W生。垚垚在假期里沒有忘記學習，姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對待工作認真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時到了下班的時間也要堅持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個有學問的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著姥爺參加國學讀書班學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，對照《弟子規(guī)》的要求，通過作文的形式寫出自己的心得體會，同時提高了自己的寫作水平。
姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】�，為姥爺保健出謀劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來到辦公室，搶著打開門窗和空調(diào)，讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開始工作時，室內(nèi)已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作，端起清香的茶水時，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學會了擔當，增強了孝道意識。
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