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暑假的作文300字

時間:2024-03-12 10:59:09 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的暑假的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文300字

暑假的作文300字 篇1

  “天氣真熱呀!啊!吃西瓜啦!”

  這是暑假的一天,也是伏天的一天,這天,天氣熱的人喘不過氣來。天空的太陽像火球,在人的頭頂上烤呀烤,馬路兩旁的樹木耷拉著葉子,像垂柳一樣。人在馬路上行走總覺的腳板熱乎乎得,盡管在風扇下扇的風也是熱乎乎得,只有在空調下才感到一些涼爽。

  今天上午,我去跳舞了,中午回到家,不一會兒,只聽哐嘡一聲房門被推開了,只見爺爺手中捧著一個大西瓜,高喊著吃西瓜啦!吃西瓜啦!我又熱又渴的心被爺爺?shù)暮奥曊ㄩ_了,全家人都喜出望外,盯著爺爺手中的西瓜,別提多高興了。爺爺急忙用刀把西瓜切開,鮮紅的瓜瓤像紅珍珠一樣露了出來,我們都連忙拿起一塊兒吃了起來,“!西瓜真甜!”。特別是我的小妹妹,她才十五個月吃起瓜來可帶勁了!她手里拿著一塊兒吃著還把眼睛瞪得圓圓的,東張西望看著周圍的人,另一只手又抓起一塊兒弄得滿臉都是西瓜瓤,順著肚子流著西瓜水兒,全家人看著妹妹既可愛又可笑的`吃瓜樣子,都捧著肚子大笑。

  伏天的到來也就是最熱天氣的到來,我提醒大家可不要中暑呀!

暑假的作文300字 篇2

  炎熱的夏天 到了,!放松的時候終于到了,我可以開開心心的玩幾天了。

  剛開始放暑假是我玩了幾天,可是好景不長媽媽就給我報了一個英語補習班,我剛開始不樂意。

  我來到了英語補習班,迎接我的是一個活潑,漂亮的小王老師 ,打開課本,里是我熟悉的動畫故事,頓時我的興趣來了。

  在課堂上老師用英語來介紹自己,然后和同學們手拉手。同學們都爭先恐后的舉起手來,老師一看樂了,哇!怎么多同學都紛紛舉手要向老師介紹自己,老師又驚訝又高興,我拉著好朋友的手說:“hi,mayIknowyouame ?”《我能知道你的名字嗎》 。她握著我的.手說:“Mynameisliuyuhan”《我的名字就劉宇函》。

  我們還和王老師一起學習,表演童話劇,一起唱英文歌,還一起和老師互動做游戲,我們在游戲中學習,在學習中玩耍,興奮開心極了。我們還上了一堂有趣的外教課,我看見了藍眼睛,高鼻梁的外國老師,我們還和外國老師進行了對話,還和他一起做了有趣的游戲,我們都興奮極了,我也越來越喜歡上英語課了。

  暑假里我還學會了溜冰,還和小朋友一起看了有趣的動畫大片,這真是一個豐富多彩的,輕松快樂的暑期呀!

暑假的作文300字 篇3

  暑假的一天,我提議,去稠州公園看海獅,可大家都沒時間,只有爸爸最貼心,愿意陪我去。

  我們到了看海獅的地方,看見飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的`盆子,只見海獅們在水中搖搖晃晃,扭來扭去,很興奮的樣子。飼養(yǎng)員給它們吃了點東西,好像要讓他們表演一下。

  表演開始了,海獅門本來進到水里了,一下子全蹦了出來,有規(guī)律地在水中跳,她們一起跳了出來,又進入水中,好壯觀!

  我還和小海獅照了張相呢!那樣子十分可愛,飼養(yǎng)員說小海獅會和人很親的。果然,海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢!我用兩塊錢買了飼料,親自喂了喂小海獅,我喂的時候,海海獅們都搶著,一只海獅最先跳了起來,我就把食物給了它。

  小海獅可真有趣,能在水中做出各種各樣的動作,千姿百態(tài),實在好看極了。并且能跟人這么親密的接觸,再水中的動物還會到岸上來,它們可以做運動,有專門的東西給海獅們做運動。

  海獅,你們真有趣,我很喜歡你們,你們太可愛了!今天真是快樂的一天,我永遠不會忘記的!

暑假的作文300字 篇4

  盼著盼著,終于盼到了我最喜愛的暑假。一到暑假就有許多車,這些車天天都加好幾次油。我呢,也不例外,于是我就要和媽媽準備去臺駘山了。

  一到臺駘山的門口就能聽到許多的歡叫聲。于是我拉著媽媽的手,迫不及待地往里走。一進門我就看到了許多可口的美食,有可樂,爆米花兒等許多好吃的。再往里走一走就是玩游戲的地方了,我一邊走一邊看著還有什么好玩兒的游戲項目。忽然我看到了碰碰車,我兩眼發(fā)光,于是我問媽媽拿上了車票,高高興興地玩兒去了。

  我坐著的是一輛紅車,我開這個車的時候發(fā)現(xiàn)有一輛綠車在“瘋狂”地頂著其他的車輛。于是,我想去看看他有多大的本事。我像一只兇惡的`豹子發(fā)現(xiàn)獵物一樣的朝他頂去?墒沁@個“大壞蛋”沒有這么好惹,只見他來了一個大轉彎,讓我撲了個空,我也不放棄又向他發(fā)起了“進攻”。他這回沒有再躲了,而是像我也撲了過來,好像要和我比比誰的實力更強,我向他撲了過去,最后我贏了,開心得哈哈大笑,我因為我頂了他個滿地找牙。

  這就是我快樂的暑假。

暑假的作文300字 篇5

  今天真熱,我覺得去游泳是最能解熱的辦法。好不容易等到了傍晚,爸爸下班回家了,我就吵著爸爸媽媽帶我去宜能游泳館游泳,爸爸媽媽沒有辦法,只好陪我去游泳。

  到了游泳館,那里人聲鼎沸,可四面八方的人還是像潮水一般涌來。我把票給了阿姨,迫不及待地進去了。來到更衣室,我急忙換好衣服,朝著游泳池奔去。還沒到游泳池,我就聽到了各種各樣的`聲音,有孩子們嬉戲的聲音,有孩子們潑水的聲音,有孩子們跳水的聲音……哇,我終于可以游泳了,套上救生圈,我“撲通”就往水里跳,真爽!我把自己的游泳水平發(fā)揮到了極至,一會兒在水里快速地邊走邊游,一會兒來幾個蛙泳的動作,還不時朝岸上的爸爸媽媽做幾個鬼臉。忽然,我聽到有人在叫我,回頭一看,哦,原來是我的培訓班同學,她和我在一起玩水球,和我一起游泳。我媽媽不準我去深水池游泳,沒有辦法,只能在淺水池里游泳。有一次跳水,我喝到了一口水.爸爸媽媽哈哈大笑,爸爸媽媽趕緊拿毛巾給我擦臉,我說:“媽媽幫我買兩杯橙汁,一杯給我,一杯給我的同學!眿寢屨f“好的!比缓缶蛶臀覀冑I了兩杯橙汁。

  最后,我游了一會兒,依依不舍地走了。

暑假的作文300字 篇6

  今年暑假,我參加了科技夏令營,營地在報慈小學,活動的內容是拼裝機器人。我們的指導老師姓金,大家都叫他金老師。

  活動開始,金老師把一盒機器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件,心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西,這次裝機器人,怎么辦呢?看來,我只能摸著石頭過河,走一步,看一步了,在裝機器人的過程中,我遇到了許多困難。盒子里有很多零件:機器人的手臂、腳部、大腿,還有馬達、開關匣……怎么組裝?我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿!”沒辦法,我只能向旁邊的'同學求教。他告訴我先裝馬達,再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點,我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍,可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后,就去讓老師幫我焊接。拿上去后,老師一眼就看出了很多的毛病。于是,老師又給我講了一遍。我終于聽懂了,回到座位上把電路板重新裝好。

  第二天,老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進電池盒,一按開關,機器人能動啦,我真的太開心了。

  這次夏令營,我懂得了:不論做任何事情,不去嘗試就不可能有成功。

暑假的作文300字 篇7

  傳說,有一位風神。她只要一生氣,大地就會狂風大作,把樹木都吹斷了。有一天,風神生下兩男兩女,給兩個女孩起名:春風,秋風。兩個男孩起名:夏風,冬風。

  現(xiàn)在是夏天,夏風又出來溜達了!

  夏風是愛玩的,他喜歡和人們玩捉迷藏,他躲在一個角落里,當人們找到他時,他就吹口氣,然后“刺溜”一聲不見了,人們夏風能給他們帶來涼意,可夏風就是躲著藏著不出來,讓人們好不著急。

  夏風是頑皮的,他和人們玩躲貓貓,有時也和雷,雨,電搞破壞,見到小草被他吹的直不起腰,花兒被他吹的低頭哭泣,他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

  夏風是懶惰的,不管太陽有多熱,空氣有多干燥,大地有多干涸,他也不管,連捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡覺,一天到晚都不見影。

  夏風是生命的使者,他吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香,作為夏風給他的回報;他吹開了茉莉花,茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的'身姿,作為夏風給她的回報;他吹醒知了,知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

  這就是夏風,一個頑皮的,搞破壞的,懶惰的,愛玩的,富有愛心的夏風。

暑假的作文300字 篇8

  一個夏日炎炎的早晨,太陽烤著大地,大地像個火爐!路邊的野草好像要燒了起來似的,可是這樣并沒有改變我和爸爸要去釣魚的決心。

  我和爸爸戴著大草帽,爸爸穿著休閑隨意的服裝,我穿的清爽涼快,我們備足了水,帶足了釣魚要用的'工具和餌料,高高興興的來到河邊,準備釣魚,我們找到一顆大樹,在樹蔭坐了下來。

  我把魚漂和魚釣扔到水里準備耐心等待魚兒上鉤。沒一會兒我看到只螞蟻,就和螞蟻玩了起來,不一會兒又去釣魚,就這一來一回,過了很久一條魚也沒有上鉤,于是我對爸爸說:“過了這么久都沒有魚上鉤,我不想釣了,爸爸說:“要專心致志,才會有收獲,聽了爸爸的話,我又把魚漂和魚線仍在水里,耐心的等待。這一次我眼眨都不眨,動也不動盯著水面,終于我釣到一條魚,雖然不是太大,但是我已經(jīng)很滿足了。

  通過釣魚這件事,我懂得了做事要耐心,這樣才能成功。

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