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暑假的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的暑假的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
在我家有一個調(diào)皮鬼,她就是我的小妹妹。她長著一雙大大的眼睛,睫毛又長又黑,忽閃忽閃的。一張胖嘟嘟的小臉蛋,皮膚又白又嫩,非常漂亮可愛。
我的小妹妹雖然才十一個月大,但是可聰明了。她有時伸出手,像是要把東西給你,然后當你去拿的.時候她又突然把手縮回去,然后哈哈大笑。有時把她抱到樓下去和別的小孩玩,她會突然尖叫一聲,把別的小孩嚇得哇哇大哭,然后她自己卻笑起來。還有的時候什么事不隨她意她就假哭起來,一滴眼淚也沒有,一旦滿意了,就立刻笑了起來。
我的妹妹搶東西的本事也是一流,她會先對你嘻嘻的笑,讓你放松警惕,然后尖叫一聲分散你的注意力,然后突然搶走你手中的東西。如果你還想從她手中奪回這件東西,這可不是容易的事。她還會用一只手把你推開,另一只手把東西放在身后,死活不讓你搶走。
要說妹妹對我可是數(shù)一數(shù)二的好,她是一個追哥族,經(jīng)常跟在我屁股后面,像是一個跟屁蟲。有時會拿起扇子給我扇風,有時會把吃的東西往我嘴里塞。還有時一下子見不到我,甚至還會哇哇大哭。連吃飯都要看著我才肯認真的吃。
怎么樣,我的小妹妹她是不是很可愛?
暑假的作文300字 篇2
在一個陽光明媚,萬里無云的日子里,我哥和我去海底世界"一日游”。
到了入口處,一陣清風撲面而來。向前走了一會兒,就來到了海底隧道。我仿佛來到了海底一般,時不時有條魚從我身邊擦過。要不是我哥拍了拍我,要不然我還以為我真的來到了水中。看呀,那只魟魚正在對我笑呢!它咧著嘴,一會兒搖動龐大的身體,一會兒甩動長長的尾巴,就像是莊周的鯤。這時,身邊又飄過一只閃閃發(fā)著紅光的水母,好像一位穿著盛裝的.少女在翩翩起舞!它不停地旋轉(zhuǎn)、舞動,不停地伸著觸手,好像在跟我們打招呼。
走出海底隧道,我們來到了海豚館,剛好趕上了今天的海豚表演。主持人在一片歡呼聲中迎來了兩位海豚明星——歡歡和樂樂。歡歡一出場就來了個瀟灑的爵士禮。而樂樂也不甘示弱,來了個飛天一躍,博得了大家的陣陣掌聲。這時,歡歡和訓導員來了個海豚沖浪——訓導員站在海豚的背上,瀟灑的繞了水池一周,好像就在海里沖浪一般,飛起的水花簡直有三尺之高,帥氣非凡。
這次,我看到了五顏六色的水母,巨大無比的魟魚,聰明機智的海豚。他們形態(tài)各異,令我驚嘆不已。
暑假的作文300字 篇3
一提到暑假計劃,大多數(shù)人想到的往往是如何學習,但我覺得暑假沒有那么枯燥的過法!
我們都已是懵懵懂懂的少男少女,但人總要經(jīng)歷一個暗戀的過程。如今小學畢業(yè)了的我對她足足暗戀三年之久,有人對我說:“你這樣不值得!”但我對他們一直有一個堅定的回答:“對她,我什么都愿意!币苍S愛就是這么執(zhí)著吧,但有時說說也固執(zhí)。
現(xiàn)在我也得知她與我上得是同一所中學,我想這是緣分嗎?小學不在一個班,中學又在一起,張小嫻曾說過“緣分總是姍姍來遲”。但回頭想想,我配得上她嗎?我與她真的有緣嗎?還是一段有緣無份的仇恨呢?
我經(jīng)常想到這個問題,我真的愛她嗎?如果是真的,那我想我一定會努力去追吧!
我鞭策自己,因為我相信張小嫻說的“愛的力量是無窮的!”時間快到了,我想我要努力了,但想想,我的成績比她好,也算名列前茅了,可為什么……
總之,一個人一定要為自己負責,即便沒有她,我也該好好過,完成好自己的學業(yè),加強鍛煉自己的.身體!看到這兒,你們對我一定有所想法吧,世界就是這樣,為自己負責!
說到這兒,你一定想知道她是誰,她是一個不起眼的小女孩。她姓張,我比較喜歡叫她小敏!好了,這就是我的暑假計劃,我的人生計劃……
暑假的作文300字 篇4
到了北戴河,真是讓人心曠神怡,藍藍的海水,黃黃的沙灘,一切都是那么美好。我到更衣室換上了泳衣,住了一個救生圈,高高興興地走向了大海里。“!”這水怎么這么涼呀!沒辦法,誰叫我那么喜歡游泳呢,下去吧。想不到,在海里游泳還別有一番滋味兒!鞍パ!”糟了,我喝到海水了,怎么這么倒霉。在淺水有了一會兒,還可以,能踩著沙子游,漸漸的對深水處感興趣了,于是慢慢地向前移動......不行了,不行了,在深水處根本沒法游,還是在多學幾年游泳吧!
在向淺水處游的`時候,我踩到一塊東西,還很刺腳呢!我用腳把它夾了起來,成功了,我一看,是海螺!我放在耳邊,是海的聲音。
直到今天,耳邊還響著那種聲音,“嘩......”
暑假的作文300字 篇5
一、快樂章
時間飛快的流逝,像白馬飛快的跑過。時間送走了緊張的一學期,迎來了假期!伴_始放假了。”老師剛說完,大家就亂起哄:“放假了,放假了!”老師布置完作業(yè),同學們像飛出籠子的小鳥,擺脫書本的纏繞,一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我在陽光的照耀下,開心的走在路上。放假的感覺真好,直到八點才可以睜開惺忪的眼睛,不緊不快的穿衣服,不用急急忙忙的`寫作業(yè),晚上還可以看我喜歡的電視,還冷吹著涼爽的空調(diào),隨便的逛超市……特別的快活。
二、痛苦章
好日子總是那樣的短暫,堆積如山的作業(yè)令我苦惱,而且媽媽希望我的成績有突飛猛進,讓我三天寫一篇作文,其它時間做作業(yè),作業(yè)做完了看書,晚上讀英語……不知為什么,我竟想起學校的日子。
平時,學校只不過多了些限制,多了些疲憊,多了些作業(yè)……但用心去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學們之間的友誼很純潔。學習生活不僅有規(guī)律,而且生活很充實。如今我聽不見悅耳的鈴聲,沒有了同學們快樂的聲影,少了些快樂,少了些笑容,只有滿腹的煩惱。
暑假的生活有酸有甜有苦有辣,也許這就是生活。又要迎來了新的學期,讓我們?nèi)谌肟鞓范o張的學校生活了,我真高興!
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