暑假的作文【精華4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
我是個(gè)小胖子。就是因?yàn)槲姨至�，所以我姥爺在這個(gè)暑假逼我減肥。
今天是第一次減肥，我和姥爺走到操場(chǎng)上，就開(kāi)始跑步，我在走步，姥爺在跑步，我姥姥在后面追，等到最后沖刺的時(shí)候，我趁姥爺不注意跑到了前面，首先到了終點(diǎn)，心里美滋滋的。
第二次打羽毛球，我先把球扔起來(lái)打了出去，我姥爺打得很高，可是太近了，我沒(méi)接到，又是我發(fā)球，我來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)球，打到了松樹(shù)上。這真叫“一箭穿心，百發(fā)百中呀！”
回到家里，我累得筋疲力盡，沒(méi)精打采的，就像沒(méi)有翅膀的'鳥(niǎo)兒一樣，躺在床上，說(shuō)：“減肥比寫(xiě)作業(yè)還難呀！”
暑假的作文 篇2
別人的暑假以往都是有人陪伴的，而我的暑假注定孤獨(dú)，如果說(shuō)有陪伴我的東西，那就是寂寞了。
剛放暑假不久，爸爸媽媽就到外地打工了，姐姐便去和同學(xué)玩了，只剩下我一個(gè)人孤零零地在家。在這幾天里，每天都在重復(fù)著同樣的生活。之后，我耐不住寂寞，就去找同學(xué)玩。于是，我騎上單車去往我死黨的家。剛到同學(xué)家門(mén)口，門(mén)口外的一位奶奶說(shuō)，我的那位同學(xué)已經(jīng)全家去旅游了。唉，又是竹籃打水一場(chǎng)空。
我回到家，尋思用QQ跟網(wǎng)上的`好友聊天，卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都不在線。有些在線的，都只是在那掛機(jī)而已。我整天在家除了學(xué)習(xí)，就是玩游戲，一點(diǎn)愜意都沒(méi)有。我看了看日歷，距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)半月，還有那么地遙遠(yuǎn)。我多么想，今天就開(kāi)學(xué)啊，回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍啊，可這追究是夢(mèng)！
有一天，我心血來(lái)潮想要到海邊去看一看海景。當(dāng)我站在海岸上眺望著水天一色的美景，不禁贊嘆道太美了！我仰望天空，看見(jiàn)一朵白云孤零零地漂浮在天空上，慢慢地飄向遠(yuǎn)方。我想：“這朵白云和我一樣吧，和寂寞作伴，孤單地生活。
我多么想有人陪伴著我，和我一起作伴......
暑假的作文 篇3
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
No.1預(yù)科班的苦惱
別的先不說(shuō)，老媽準(zhǔn)又讓我上預(yù)科班，怎么沒(méi)人聽(tīng)聽(tīng)我的想法，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊。“凡事都不能輸在起跑線上，怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心�！眿寢尳逃��？墒俏也⒉幌肷�，我連一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有了，我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假，我不要上預(yù)科班!
No.2歐洲線?美洲線?
每個(gè)同學(xué)都盼望著暑假的到來(lái)，大概是因?yàn)槟軌蚋职謰寢屓ヂ糜�，我也不例外。多希望能夠去�?guó)外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說(shuō)：“晚上10點(diǎn)去，早上8點(diǎn)回來(lái)就行�！弊鲋鴫�(mèng)去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點(diǎn)小小的愿望都不能幫我實(shí)現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從“長(zhǎng)官”命令，跟著“長(zhǎng)官”走了。暑假，我要出去旅游!
No.3我的伙伴——電腦
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話雖然這樣說(shuō)，但老媽很快把我從白日夢(mèng)拉回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我得知每天只能玩半小時(shí)的時(shí)候，真是“欲哭無(wú)淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會(huì)兒怎么了?暑假，我要玩電腦!
No.4我不要運(yùn)動(dòng)
我可是名符其實(shí)的“宅女”，不愿參加半點(diǎn)戶外運(yùn)動(dòng)。但老爸非要讓我每天早上6點(diǎn)去騎自行車。這也太艱苦了，比當(dāng)年“長(zhǎng)征”還要痛苦。爸爸說(shuō)不鍛煉就不長(zhǎng)個(gè)了，我可不在乎，長(zhǎng)得高高考又不加分。暑假，我強(qiáng)調(diào)的'是自由!暑假，我不要運(yùn)動(dòng)!
我的暑假，應(yīng)該是吃著冷飲，吹著空調(diào)，玩著電腦。沒(méi)有作業(yè)的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個(gè)暑假應(yīng)由我支配，我不要學(xué)習(xí)、不要運(yùn)動(dòng);要玩電腦、要去旅游!
夢(mèng)幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著我，我來(lái)啦!
暑假的作文 篇4
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。
其它的'課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的，特別是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……
有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說(shuō)，我不愿意，是否有人會(huì)為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學(xué)校報(bào)考學(xué)校，我一直都瞞著你我報(bào)的學(xué)校，因?yàn)槲也幌朐俸湍阋粋�(gè)學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)滴在了一點(diǎn)上。
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