(實(shí)用)實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂(lè)的,下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè)吧!
今天,是快樂(lè)的一天。早上,我早早的`起床,帶著微笑來(lái)到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說(shuō)今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。
來(lái)到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。
可是,等了好半天,一個(gè)魚影子都沒看見,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和弟弟睜大了眼睛,想看個(gè)究竟。終于,在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚竿往上一舉,好棒!這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽(yáng)光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!
回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂(lè)的生活呀!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
“美麗的大豐我的家,清風(fēng)跳過(guò)鳥兒舞,還有麋鹿追嬉鬧……”閑暇時(shí)刻我不由自主地唱起了經(jīng)過(guò)改編的《美麗的大豐我的家》。在美麗的大豐度過(guò)快樂(lè)的暑假,真是我的榮幸之至。
大豐的夏比春更浪漫,河邊、田野、公園成了花的海洋,每一朵花都在微風(fēng)中敘說(shuō)著自己的喜悅。太陽(yáng)斜射在每一片花瓣上,花群在跳動(dòng),就仿佛多少波浪在大海上翻騰,生命力似乎從這里向四面八方擴(kuò)張,在不停地延伸。不過(guò),夏季的悶熱總是讓人們不愿在白天出門,也恰巧因?yàn)檫@一點(diǎn),人們才能欣賞到更美的夜景。
酷熱的七月,我每天晚上都會(huì)和媽媽一起去濕地公園打羽毛球,這不僅僅是運(yùn)動(dòng)鍛煉,更是一種美的享受。每天都會(huì)有不一樣的景象,昨天假山旁的燈是紫色的,今天就變成了紅色的;昨天噴泉是交替的,今天就變成了起伏的……唯一不變的就是濕地公園每天都人山人海。坐在人工湖旁邊,不僅能觀看噴泉電影,還能感受到水珠帶給你的絲絲涼意,這兒是最好的`納涼場(chǎng)所了。水珠如絲,縱橫交織成薄紗,籠罩著廣場(chǎng)上空,就此隔斷了外界的悶熱。所以說(shuō)在濕地公園打羽毛球是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
還記得一天晚上,我和媽媽之間那場(chǎng)激烈的羽毛球比賽還是在細(xì)雨中進(jìn)行的。我們選好了比賽場(chǎng)地,只聽“嘭”的一聲脆響,就拉開了羽毛球比賽的序幕,我先發(fā)球,球如飛燕般在空中劃過(guò),媽媽毫不慌張地跳了起來(lái),甩起球拍來(lái)了個(gè)猛扣,球如閃電之勢(shì)向我襲來(lái),我不知所措,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球早已落地,第一局我輸了。緊接著的比賽我連連失分,連續(xù)輸球的我早已按耐不住快要蹦出來(lái)的心,媽媽似乎看透了我的心思,得意洋洋地說(shuō):“難道想打退堂鼓不成?打不過(guò)就別打了!蔽冶粡氐准づ,把比分艱難地追到了20比20平。球拍早已準(zhǔn)備奮戰(zhàn),我一定要以牙還牙,一開局就來(lái)了個(gè)大猛扣,媽媽也毫不遜色,拿起球拍來(lái)了個(gè)“海底撈月”,球被球拍輕輕彈起,可惜球沒有過(guò)線,這一局我贏了!媽媽覺得很惋惜,我笑著說(shuō):“哈哈,輸了吧!”。媽媽也只好認(rèn)輸,我們這兩位相當(dāng)?shù)膶?duì)手又變成了無(wú)話不談的好母女,一起在細(xì)雨中漫步回家了。
在大豐,美麗的地方數(shù)不勝數(shù),有紀(jì)念意義的地方也很多,我就不一一介紹了?傊痪湓挘何因湴,我是大豐人!美麗大豐,快樂(lè)暑假,萬(wàn)歲!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生,一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下,這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程,今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級(jí)之前,我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力,只不過(guò)沒有遇見符合自己需求的老師,因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō):“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò),有機(jī)會(huì)你不妨去試聽看看他的作文課!碑(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè),當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師,詢問(wèn)那位老師的'上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去,在準(zhǔn)備要見老師的那一?x那,心想:老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲;當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣,全部都結(jié)冰了。等到看見作文老師的模樣,還真的讓我嚇了一大跳;因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō):”我的叔叔是王昌齡,我的伯伯是王之煥,他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛,產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥!薄
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧,例如:妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫作文的人夢(mèng)寐以求的絕技,老師除了教我們寫作技巧之外還會(huì)教一些文言文,那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞,因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法,并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞,讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事,人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文,實(shí)際上并不是只注重于書寫文章而已,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以,今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情,就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中,進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
“啦啦啦,放假了,放假可以打電腦,真讓人高興喔!蔽液咧∏诨丶业穆飞?鞓(lè)在于干什么呀?打電腦唄。
回到家,看見老媽正在收拾東西,好像我和我姐的衣服。旁邊還有一大袋零食作伴。我好奇地問(wèn):“媽媽,你這是干啥呀”老媽說(shuō):“今年暑假,你大舅邀你和你姐去他家玩!蔽倚南氩粫(huì)吧,我大舅可是好嚴(yán)格的,連電視一個(gè)暑假也只能看幾次,何況玩電腦的呢。算了,算我倒霉吧。
我們到了晚上才到上海,過(guò)了幾天,大舅就帶我們?nèi)?dòng)物園玩。這可是我生平第一次進(jìn)動(dòng)物園呀!大舅付了門票,我們就進(jìn)去了。我們先到水下地宮玩,我看見了一只只魚和大烏龜。我很想去看大象,大象也吃胡蘿卜的,可是大象在很遠(yuǎn)的.地方。所以我們要一個(gè)一個(gè)的看,我們?nèi)タ礀|北虎,東北虎好會(huì)享受呀。跑到樹蔭下涼快去了。還有母獅子,母獅子在睡大覺。我大舅拿顆石頭扔過(guò)去,好準(zhǔn)呀,扔中了。我們又去看狗熊,有人拿著奶在倒,下面的狗熊站在下面,張著口在喝。還有人把餅干扔到水里,熊就跑到水里找吃的。他們還表演球技呢。真是讓人想笑呀?赐旯沸埽乱粋(gè)當(dāng)然就是熊貓了,熊貓表面不好笑,但是看著她的人就會(huì)笑起來(lái)。因?yàn)檎诔灾褡拥男茇埱懊婢谷挥幸淮筵缂S便。終于到了大象,我們把胡蘿卜扔給大象吃。大象鼻子一卷,嘴一張,吃完了。有頭大象在跳搖擺舞,好想讓我們?nèi)雍}卜給它吃。我看完動(dòng)物,我們回到大舅家了。大舅有時(shí)候會(huì)給我將中國(guó)和外國(guó)大家的情景,不知不覺我對(duì)國(guó)際故事很感興趣。有一次,我舅媽說(shuō)我們可以看會(huì)電視,但我沒看,聽大舅講故事,在我大舅家真讓人高興呀!
“啦啦啦,放假了,放假可以去大舅家,真讓人高興喔!蔽液咧∏诨丶业穆飞稀?鞓(lè)在于干什么呀?去大舅家唄。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
舅舅是個(gè)吹牛大王,我們經(jīng)常聽他說(shuō)自己很會(huì)釣魚,為了驗(yàn)證舅舅的釣魚能力。星期天,我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~,從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng),順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后,舅舅爽快地答應(yīng)了,很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午,我們頂著炎炎烈日來(lái)到了公園,這里釣魚的人還真不少,公園的池塘邊坐著很多釣魚的人,看著他們悠閑的樣子,我一點(diǎn)也感覺不到釣魚的困難,我想釣魚肯定很簡(jiǎn)單。
過(guò)了不一會(huì)兒,舅舅就做好了準(zhǔn)備工作,我們的'釣魚開始了。我開玩笑說(shuō):“舅舅,這下可看你的了,要是釣不到魚,看你以后怎么吹牛!本司瞬换挪幻Φ米诔靥吝呩炂鹆唆~,看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思,于是,我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中,我們玩了半個(gè)下午,玩累了突然想起了釣魚的舅舅,我和弟弟跑到池塘邊,看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著,可是低頭一看水桶,里面已經(jīng)放了好多條魚了?吹骄司说膭趧(dòng)成功,我頓時(shí)很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招,可舅舅生氣地說(shuō):“就你們兩個(gè)小毛孩子,跟孫猴子一樣,讓你們來(lái)釣魚,早把魚嚇跑了!
聽了舅舅的話,我終于理解了,原來(lái)釣魚一定要耐著性子,不能像小猴子一樣亂動(dòng),這也像我們的學(xué)習(xí)一樣,遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待,不能急于求成。
【快樂(lè)的暑假的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的暑假的作文02-15
快樂(lè)暑假的作文02-11
快樂(lè)的暑假的作文[精選]10-13
[精選]快樂(lè)的暑假的作文10-10
【精選】快樂(lè)的暑假的作文09-27