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實(shí)用的暑假的作文實(shí)用4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮，又拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。
不再去探尋夢的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。
喜歡縮在一隅，在明媚的或陰晦的日子，看書，寫東西，有時(shí)候?qū)懚绦〉脑娫V說龐大的.愛。有時(shí)候?qū)懘笃^小說的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙，但干凈，擁有不少靈氣，靈活自由地操控著同樣干凈的文字，有些安靜如畫，有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影，在人間溫暖的陽光照射下逐漸升溫，變成透明的東西。
暑假之前，等通知的那十幾天，我開始變得頹廢，突然間受理不再是硬生生的書本，而是大把大把的時(shí)間，歡笑著讓我揮霍。一個(gè)人在諾大的屋子里，以奔的姿態(tài)，才過了兩天，就徹底讓我忘了怎樣思考，壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實(shí)，我是一個(gè)懷舊的孩子，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂此不疲。人們有時(shí)候會(huì)喜歡上疼痛，盡管這種痛會(huì)深入骨髓，成為一種癖好，一種病。我在這種外人看來是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的金色向日葵。
第三天早上醒來，我不愿再繼續(xù)過著空虛的日子，于是和幾個(gè)同學(xué)去了農(nóng)村，在大太陽下走山路，和山泉。手上，腿上又細(xì)小但很長的傷痕，觸及有微微的疼�？粗鼈�，略帶血印，內(nèi)心就會(huì)不免一陣激動(dòng)，仿佛那是成長的標(biāo)志。
當(dāng)我躺在山路上，隨意的一躺，沒有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下，仰看日光被松針細(xì)細(xì)的分割，精致如針，山風(fēng)穿胸而過，煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂。
習(xí)慣，是一個(gè)人的肆意自由。
暑假的作文 篇2
提起暑假，有的人興奮，因?yàn)樗麄兪斋@頗多；有的人自豪，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)假期為自己充足了電，沒有虛度陰……而我，想起暑假，卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望著盼望著，暑假終于來了，我舒了一口氣：至少可以睡到自然醒，不用為了完成作業(yè)而奮戰(zhàn)到深夜……
一放假，我的自律就消逝得無影無蹤，就正式開玩了。每天除了看電視就是玩手機(jī)，把作業(yè)拋到了最后。直到7月13日，媽媽給我看了萬老師發(fā)的短信——催總結(jié)，再看看萬老師的空間，也早已發(fā)了二十幾篇總結(jié)，這時(shí)的我才開始匆匆忙忙地寫總結(jié)，急急忙忙地給萬老師發(fā)過去，這時(shí)的我才開始安排時(shí)間做作業(yè)，雖說安排了時(shí)間，可每天不過是三本作業(yè)各做幾面，剩下的時(shí)間還是玩。
十五天后，三本作業(yè)做完了，可作文仍只寫了一篇，本來打算先痛痛快快地玩幾天，可看到萬老師發(fā)來的一條又一條的短信，媽媽一次又一次的嘮叨，我不得不放棄先玩幾天的念頭，只好靜下心來寫作文，寫完兩篇后，我就沾沾自喜地想："七月寫三篇，八月兩篇?jiǎng)倓偤谩?幾天后萬老師的電話來訪和作文的統(tǒng)計(jì)，我真正為前幾天的沾沾自喜而慚愧�？吹浇y(tǒng)計(jì)表，我前面的.幾位同學(xué)作文篇數(shù)均在5篇以上，后面的同學(xué)也都在4篇以上，只有我在中間的一個(gè)稀有數(shù)字"3",我感到懊悔，為什么不能早點(diǎn)寫完發(fā)給萬老師呢？在懊悔的當(dāng)天，就寫完兩篇作文并發(fā)給萬老師。
八月五日，萬老師到我家家訪，對(duì)我的作業(yè)質(zhì)量表示滿意，其實(shí)我知道，這些作業(yè)不過是慢悠悠地一天做幾面，速度慢了下來，書寫肯定會(huì)有所提高。對(duì)萬老師的肯定，我卻心安理得：在接下來的時(shí)間里我完成所有作業(yè)后，除了多寫一篇作文，看了幾本書外再也沒有多做什么作業(yè)，隨心所欲地玩得很是愜意！直到八月二十五日去蔣志偉家家訪，一進(jìn)門我就被桌子上的作業(yè)所驚呆，聽了他的講述后，更是震撼，一天學(xué)習(xí)五個(gè)半小時(shí)！成績?nèi)绱藘?yōu)秀的他竟然如此勤奮，看來他的第一不是偶然，而是必然！剩下的五天，或許是受到蔣志偉的影響，這五天成為我暑假最充實(shí)的五天，練了字，多做了閱讀，預(yù)習(xí)了新課……可五天太短暫了，來不及預(yù)習(xí)完新課，哎，這也只能怪自己以前太散漫，總抱著任務(wù)完成了就行了，學(xué)習(xí)沒有自覺性啊，每每想到這些我心中滿是慚愧與懊悔。
回首這個(gè)假期，后悔，遺憾，慚愧占據(jù)著我的心田：我后悔虛度了光陰；我遺憾沒有太多收獲，我慚愧沒能為小組帶好頭……
如今已經(jīng)開學(xué)了，我知道再去后悔暑假虛度光陰已是無濟(jì)于事，我暗暗下定決心，一定要比別人多一份努力，多一點(diǎn)自律，以蔣志偉，南鑫怡為目標(biāo)，努力地去追趕他們！
暑假的作文 篇3
暑假，相信在很多人的眼里都是開心、快樂和有趣的代言詞。但我的這個(gè)暑假，卻過得非常無聊，為什么呢？別急，聽我給你慢慢說。
今年暑假，我終于上完了輔導(dǎo)班。然后，媽媽說，要帶我去旅游。旅游？那可是我的最愛啊！
想想去年暑假的平遙一日游，那可是真有趣啊！
那時(shí)，我們登上了寬闊的平遙古城墻。哇！城墻可真高�。∵�真有“一覽眾人小”的味道！下面的人看上去都沒有一個(gè)巴掌大。至于城墻的長度，看我爬了還不到一半就快累癱就知道了。
平遙古城墻上，每走一段路，就有一個(gè)暗門，上面有垛口，也有望遠(yuǎn)鏡，從這個(gè)小口里望出去，宛如可以看到不少前人的生活智慧，真是太神奇了！
此外還有西安七日游。那回民街上的美食、麻乃餛飩、肉夾饃、姜汁可樂、柿子餅、鏡糕……每一樣都可以讓食客吃得贊不絕口，讓人們一看見就垂涎三尺。
記憶深刻的`還不止這些。西安古都還有各種文物，像那彩色跪射俑，就是全世界唯一的著彩色兵馬俑，它的左臉紋路更是一副精細(xì)的三秦大地的地圖，真不愧是兵馬俑博物館的“鎮(zhèn)館之寶”。
其他文物還有“十八面方位印”、“金八爪龍”、由十八只鳥和一只無角的怪獸組成的“金怪獸”、“璃蛾雙紋鏡”……每一件文物的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值都無可估量。
今年，不知道會(huì)去什么地方呢？
就聽爸爸說了一句話：“今年天氣太熱了，還是別去了，搞不好，還會(huì)中暑的！”
真搞不懂，大白天的，怎么會(huì)有“霹靂”！
想想去年，再看看現(xiàn)在！
唉！這個(gè)無聊的暑假！
暑假的作文 篇4
放暑假了，我可以不用在上“受罪班”——奧數(shù)班、寫作班、英語班了，可以上自己喜歡的興趣班了，比如說：跳拉丁舞、練書法、彈鋼琴等，但我最喜歡的還是學(xué)游泳！ 今天，天氣很悶熱。氣溫達(dá)到了34攝氏度，只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫，像是破鑼碎鼓，在替烈日吶喊助威。所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。 由于天氣的原故，在我的提議下，彭可欣、媽媽和我一起來到了我夢寐已求的消熱好去處——五一廣場游泳池。我一直沒有去，今天可算來了
我們各自都換好了游泳衣，我和彭可欣來到了游泳場內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡直就是我在做夢呀！那里的人可真多了，有的帶著游泳圈在水上飄著，盡情地享受著水中的涼意，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息。那里一共有三個(gè)游泳池，一個(gè)深水池、中水池、還有一個(gè)就是只有0.5米的池子，是最熱鬧的地方，因?yàn)槟抢锸莾和臉穲@。
我下了水，我說我想學(xué)游泳，彭可欣就告訴了我一些游泳技巧：
第一：要學(xué)會(huì)在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢。首先要學(xué)習(xí)蛙泳，這是最簡單和最基本的泳姿。第三：要學(xué)會(huì)在水里呼氣和抬頭的.換氣動(dòng)作。
我學(xué)了一個(gè)小時(shí)還沒有學(xué)會(huì)，我問彭可欣我為什么學(xué)了一個(gè)小時(shí)還學(xué)不會(huì)呀？她告訴我，你還沒有完全掌握游泳的技巧，所以你還學(xué)不會(huì)。后來她給我做了一個(gè)示范，我似乎看明白了，就自己練了起來。我?guī)嫌斡救�，把兩手分開，向兩側(cè)劃水，兩腿像青蛙一樣一伸一縮真的就劃走了，我心里十分高興。游了一會(huì)兒，我把游泳圈取了，用剛才的方法練習(xí)，沒過一段時(shí)間的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
哎！時(shí)間過的可真快呀，我就要離開五一廣場了。
今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過自己的努力，不 但是能學(xué)會(huì)游泳，而且還能在以后的學(xué)習(xí)中克服更多的因難，學(xué)會(huì)更多，更好的知識(shí)。這個(gè)暑假是我覺得過得最充實(shí)、最愉快的暑假。
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