快樂(lè)的暑假的作文(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
放暑假了,我可高興了。因?yàn)閺慕裉扉_始,我可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)。每天我都要進(jìn)入我的學(xué)樂(lè)小屋,盡情瀏覽小朋友們的習(xí)作作品,欣賞小朋友們的繪畫才藝,復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí)以及預(yù)習(xí)二年級(jí)課程。我的`學(xué)習(xí)輕松而快樂(lè),一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。大家都來(lái)學(xué)樂(lè)網(wǎng)站學(xué)習(xí)吧!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
不知不覺(jué)中,輕松愉快的暑假生活即將過(guò)去。一開學(xué),我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,回想過(guò)去的暑假生活,我感到充實(shí)而又快樂(lè)。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的'幫助下,制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
星期四的大課間,我們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。我知道今天我們要舉行呼啦圈比賽。我們都很高興。老師說(shuō):“預(yù)備——開始!
一開始我的嘩啦圈就掉下來(lái)了。我看見(jiàn)同學(xué)們的呼啦圈五顏六色,心里很著急。不一會(huì)兒,第二個(gè)也被淘汰了。接著很多人都被淘汰了。
我看見(jiàn)楊靖宇把呼啦圈弄到腿上,不一會(huì)兒,他也被淘汰了。
這時(shí),場(chǎng)上只剩下莊世龍、高嘉偉、解家雨和胡新濤。我很羨慕他們,其中高嘉偉最用力。
下面是攻擊賽。我一開始就被攻下來(lái)了,我是倒數(shù)第一,我失敗了,可是我很高興!
快樂(lè)的'暑假的作文 篇4
暑假就像一支萬(wàn)花筒,精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事,它像五彩斑斕的夢(mèng),也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢(mèng)如珍珠般的趣事,成了我腦海中美好的回憶,讓人留戀,令人向往。這些美好記憶中,最讓我難忘的還是去樂(lè)山看大佛。
天剛亮,我們就匆匆吃過(guò)早餐,便急切地登上了汽車,從自貢出發(fā),前往樂(lè)山看大佛。樂(lè)山大佛聞名全世界,好奇的我,也像其他游一樣,慕名而來(lái)。傳說(shuō)以前岷江,青衣江,大渡河三江匯流之處,年年鬧水災(zāi)。千百年來(lái),不知多少人被喜怒無(wú)常的江水吞沒(méi),于是人們修筑大佛,祈求平安。
我們先來(lái)到大佛公園,看見(jiàn)大佛端坐在那里,他就像一位慈祥的老爺爺,我的心瞬間變得虔誠(chéng)起來(lái)。從上往下望去,看到的是大佛的發(fā)髻,一縷縷發(fā)絲清晰可見(jiàn)。據(jù)說(shuō)這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng),好神奇!大佛一共有1021個(gè)發(fā)髻,所以大佛的尊榮依舊。由于排隊(duì)的人太多,我不能近距離好好的瞻仰大佛,為了這次旅行更完美,我們又臨時(shí)改變主意去乘船,想從江面上好好的`目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來(lái)到渡口,坐船的人也好多呀!當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,姑姑說(shuō):“我們那么遠(yuǎn)來(lái)到這里,不好好的看一看大佛,多遺憾吶!于是我便靜下心來(lái),不慌不忙的排隊(duì),并欣賞著沿途的景色,也很美。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就輪到我們啦,我興高采烈的登上輪船,隨著船來(lái)到大佛腳下,現(xiàn)在仰望大佛,發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下,就像一只只小螞蟻。從船上望去,只見(jiàn)大佛頭與山齊,足踏大江,雙手撫膝,臨江危坐,神情非常嚴(yán)肅。如果說(shuō)從上往下看大佛是位慈祥的老人,那正面看到的大佛便是一位威猛嚴(yán)厲的將軍,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,身體渾然不動(dòng),警惕的觀察著三江的變化,讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動(dòng),我們回到了岸邊,這次觀賞大佛的旅行結(jié)束了,我還有些戀戀不舍。古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,以后我要好好學(xué)習(xí),多讀書,多旅行,讓自己的生活更加豐富多彩。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假同學(xué)們,你們的暑假快樂(lè)嗎?今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)可算得上是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。一放假,爸媽就對(duì)我說(shuō),今年暑假讓我自己主宰!拔业氖罴傥易鲋鳎!”我的尖叫聲震得爸媽只得捂起耳朵,相視而笑。每天早晨我一覺(jué)睡到自然醒,爸媽不再叫我起床。我也不用擔(dān)心上學(xué)遲到,多自在!每天下午,我先做作業(yè),手寫累了,腦子感覺(jué)不靈敏了,我就打開電視聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),減減壓,放松放松,要么我就打開電腦在QQ上與好伙伴們聊個(gè)痛快。當(dāng)然,作業(yè)完成了,到院子里與小朋友們一起做游戲也是每天必不可少的,我們蹦啊、跳啊、說(shuō)啊、笑啊……歡呼聲隨風(fēng)飄散,響徹院子里的每個(gè)角落。我最喜歡的古箏演奏技能在暑假里也得到了進(jìn)一步的提升。這不,我又像往常一樣,懷著美好的夢(mèng)想去了古箏培訓(xùn)班。記得那次老師讓我演奏九級(jí)曲子——《高山流水》,我出乎意料地表現(xiàn)得出奇的好,輔導(dǎo)老師當(dāng)著所有培訓(xùn)學(xué)生和家長(zhǎng)的面兒夸我呢,他說(shuō)“這孩子的音樂(lè)天賦超出一般孩子,演奏水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子!睕](méi)人想像得出,那時(shí)刻我有多得勁,我內(nèi)心的喜悅溢于言表,心里也暗暗下決心,今后我將更加努力,博得更多人的人為我喝彩。此外,暑假里我還去了我一直向往的.地方——陜西,親眼目睹了世界八大奇跡之一的秦兵馬傭。當(dāng)我走進(jìn)一號(hào)兵馬傭坑時(shí),我驚呆了。俑坑實(shí)在是太大了,有十幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大。每個(gè)兵馬傭英姿颯爽,一個(gè)有一個(gè)的風(fēng)姿,一個(gè)有一個(gè)的神采。我拿起照相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍了個(gè)盡。返回的路上,滿腦子儲(chǔ)存的是好心情、好記憶?鞓(lè)暑假,暑假快樂(lè),我盼望著下一個(gè)暑假早點(diǎn)來(lái)臨!指導(dǎo)老師鎮(zhèn)萬(wàn)榮
【快樂(lè)的暑假的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)暑假的作文02-11
快樂(lè)的暑假的作文02-15
暑假的快樂(lè)作文11-05
暑假快樂(lè)作文12-23
作文快樂(lè)的暑假12-20
快樂(lè)的暑假的作文[精選]10-13
快樂(lè)的暑假的作文(精選)10-03
[精選]快樂(lè)的暑假的作文10-10