快樂的暑假的作文(精品8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假里的一天下午，我和表哥樂樂、樂樂的朋 友王和以及王和的爸爸，一起去溫嶺的“熱帶風暴水上樂園”玩。在這么熱的天氣，能去水里玩一下，真是太棒了！
我們乘著車，一路上說說笑笑的，不一會兒，到了目的地。我們買了門票，換了衣服，來到一個“水上小樂園”，這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項目。看得我心里癢癢的`，我想先去“攀繩梯”可走近一看，我就不敢玩了，因為繩梯上吊著一個水桶，旁邊的水管里的水不停地流到水桶里面，而且看樣子那個水桶快要裝滿，倒出來了！
這時，一個小孩卻不慌不忙地爬上去了，只聽“嘩啦”一聲，水桶倒了，水劈頭蓋臉地傾瀉下來。那個小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔心，小男孩卻若無其事地繼續(xù)往上爬。這下好了，水桶里的水桶里的水要裝滿，還有好一會兒呢！我趕緊爬吧！爬著爬著，突然游泳鏡起霧了！于是，我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下，想重新戴上。
突然，“嘩啦”一聲，水桶里的水像洪水一樣沖了下來，把我從上到下都沖濕了！這突如其來的水搞得我措手不及，我也成“落湯雞”了。因為游泳鏡還沒戴好，水進到眼睛里去了，很難受！我摸了一下自己的眼睛，一下子睜開，突然感覺好酸好酸。眨了眨，才好一些了。
我趕緊向上爬，終于到了滑梯前，我按照告示牌的提示，服服貼貼地躺在滑板上，雙手交叉，捏住鼻子，兩腳并攏，“嗖”、“嘩啦”，我滑進了水里。好涼快��！太爽了！啊呀呀，不好了，有水進到嘴里了，想吐，卻咽到肚子里了。“哈哈哈，沒關系嘛�！蔽易晕医獬暗匦χf。
這么熱的天，能跟水這么親密接觸，我真是開心極了。
快樂的暑假的作文 篇2
快樂的時光總是覺得特別的短暫，這個假期就這樣飛快的過去了。驀然回首，哇，這個假期真是太精彩了——這一切可以說都是我的好朋友璇璇和斌斌帶給我的。我們一起去游泳、吃飯、玩耍，一起高談闊論……在他們得陪伴下我的暑假生活變得如此的豐富多彩，天天充滿了歡歌笑語，而最快樂的一天還是我們一塊去爬封龍山。
那天早晨，我們一行5個人一起乘車來到了封龍山下。山下已是鳥語花香，整個山被蓊蓊郁郁的樹遮蓋著，使這兒變成了一座天然氧吧�？粗@些美景，你就會很自然的產(chǎn)生了“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡臎_動。開始爸爸對我們說：“封龍山不高，大約半小時就能到山頂吧�！辫宦牐瑏砹藙蓬^說：“那咱們來個爬山比賽吧!誰先到山頂就給誰吃三根冰糕!”我和斌斌也做好了往前沖的準備，這時爸爸開了個玩笑說：“連跑帶爬也算!”璇璇的爸爸說：“璇璇有的'是耐力�！蔽衣犃撕苁遣环䴕�，一個小女生還能比我這個男子漢更有耐力嗎?我是爬過好幾次封龍山的，就不信這次能敗在你的手下!我不說話就往前沖，斌斌和璇璇都往前趕，可山畢竟不是平地，路遙知馬力，一會兒的功夫，璇璇就開始氣喘吁吁了，一邊喘粗氣，一邊哼哼唧唧說：“實…實在…太高了”我說：“怎么樣，不行了吧!”她還不服氣的說：“別小瞧人!”于是她又開始往前沖了，但沒過多久，她又開始喊上了“痛…痛…太痛了�！蔽液捅蟊笠贿吶⌒λ贿叢煌皼_，最后我首先爬到了了山頂，大聲喊著，我勝利了——我能吃三根冰糕了——!哈哈哈!整個封龍山都回蕩著我的喊聲和笑聲，還有他們的笑聲，雖然他們不是最先到達山頂?shù)娜恕?/p>
以前多次爬封龍山，每次都會感到很累，只有這一次，心情是那么的輕松，腳步也是你們的輕快，與朋友一起爬山真好。我覺得這是我暑假中最難忘也最快樂的一天。
快樂的暑假的作文 篇3
這個暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進博物館的`大門，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來做飯的，使用它時只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會時，腦門上總會有一朵花型在眉心間 ，那樣的妝容是當時最時尚、最美麗的。
沒過多久，快樂的時光就過去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
快樂的暑假的作文 篇4
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這個快樂的暑假。
新的一天開始了，我決定好好計劃一下我的假期生活。老師說：“在這個長假里。既要鍛煉好身體還要學好，玩好。放假的第二天，我就美美地睡了一個懶覺。睡到八點才起床。吃完早餐后，我就制定了一個計劃，決定按這樣去做：早晨6點半起床鍛煉身體。8點吃早餐。9點寫作業(yè)。10點半玩。11點半吃飯。12點半午休。下午2點起床看書，4點自由活動。在暑假我也要做個好孩子。
在假期里，我看了很多課外書，有時坐在家里看，有時在圖書館里看。有《中華上下五千年》，《水滸傳》，《世界上下五千年》，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等。從書中我了解了許多中外歷史上的重大事件，風云人物，輝煌的成就，學習了中外民族的燦爛文化，開闊了我的眼界。除了看書，我還去了動物園、科學館、海洋館。在動物園里我看到了可愛的小熊貓、機靈的小猴子、非洲的大鴕鳥、兇猛的大獅子、美麗的孔雀吃人的大鱷魚，等動物�？茖W館里有地球的引力、會動的房子、會說話的'機器人、哈哈鏡；海洋館里有美麗的珊瑚、可愛的海豹、游來游去的金魚、200克的海龜。我了解了動物世界的奧妙與奇觀，懂得了人與動物，人與自然和諧共處的原理。
我還學會了補衣服呢！去年我生日時，奶奶給我買了一條漂亮的裙子。后來不小心劃破了，今年暑假我還是很想穿這條裙子，媽媽說她來補，我說：“媽媽，我來學著補。于是我先找來同樣的布料，再把針線穿好，最后在線末打了一個結，一切準備就緒就一針一針地縫起來。沒想到剛縫幾下，我的手就被扎破了，流血了。我嚇得大叫，哇，真想放棄，可又想到媽媽的辛苦，還是忍住了，擦掉手上的血忍住疼痛，繼續(xù)縫起來。真是功夫不負有心人��！經(jīng)過我一遍又一遍的修修整整、縫縫補補，終于把這個洞補上了，我長長地松了一口氣。
多姿多彩的暑假結束了，這個暑假我勞逸結合，從中受益匪淺，給我留下了美好的回憶。我相信下一個假期，我還會過得更快樂！
快樂的暑假的作文 篇5
暑假轉(zhuǎn)眼就要過去了，朋友們你們是怎樣度過這個漫長的暑假呢？要聽聽我的么？那就跟我來吧！讓我給你們講講我的快樂的暑假生活。
暑假里，我參加了書香快樂營，那是個讓我快樂學習的地方。老師帶著我和同學們做游戲，從游戲中學到了不少的知識，讓我受益匪淺。并且練習了閱讀，提高了我的作文水平。書香快樂營就像知識的海洋，在炎炎的夏日中讓我盡情的`在此遨游。
暑假里，爸爸媽媽每逢周末就帶著我去親近自然，感受大自然的魅力。我們?nèi)チ嗣利惖陌死餃�。在山中參觀了壯麗的水簾洞，還在桃花潭里打水仗，雖然渾身都濕透了。但是我們玩的還是很快樂。而且我把游覽的經(jīng)過寫成了文章，還得到了老師夸獎。
暑假里，在閑余的時候我把暑假的所見所聞，生活的點點滴滴都寫成文章發(fā)表到我的博客之中，跟同學們分享我的喜怒哀樂。并且又在博客中交到不少的朋友，我們互相學習，互相加油。而且在家里幫媽媽做些家務，還過了一把“老師”癮——教爺爺學會了電腦……雖然做這些事有點累，但是我也從中學到了許多，感受到了大人們的不容易。所以我要更加好好的學習，來報答父母和老師的養(yǎng)育和教育。
這個暑假我過的很快樂，很有意義。讓我學到了知識，親近了自然，感受了生活。你們的暑假是不是也很快樂而有意義呢？
快樂的暑假的作文 篇6
今年的暑假，就是不一樣。
不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿蘸螅烷_始了!小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴柕街形纾膹埖娜藬?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的'時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
快樂的暑假的作文 篇7
啦啦啦，啦啦啦，這個暑假好精彩，這個暑假好快樂。我愛暑假快樂的時光。
書法班里快樂多
這個暑假我報了一個書法班，練習毛筆字。我們的書法老師可棒了，他不僅會寫一手漂亮的毛筆字，還會畫各種各樣的畫，跟著老師的學生很多，我被安排到了上午10點到12點半的書法班里。
老師先讓我比著他寫的幾種字體寫寫，看看我適合寫哪種字。我模仿老師的字一筆一畫的寫了一遍。老師看了之后說：“看來你適合寫隸書呀�！比缓罄蠋熅烷_始教我練字了。
我練了幾天后，老師說我很有天賦，就開始讓我練習隸書曹全碑。老師還給我發(fā)了一本鋼筆字帖，讓我每天寫上一頁。又過了幾天老師說我鋼筆字寫得也非常好，我聽了老師的夸獎心里開心極了。
英語學習好快樂
英語班是我的`一個長期班，我都上了一年多了，還得過兩張大獎狀呢，一個三等級，另一個是二等獎。我決心下次爭取拿到一等獎。
我非常喜歡學英語，無論老師留不留作業(yè)，我都喜歡聽英語磁帶，還喜歡看英語碟子和一些動畫片。雖然動畫片上的英語我聽不太懂，但我覺得他們說得很好。
我還是一個業(yè)余的小老師呢。沒事兒時總要教我的小學生媽咪。讀讀單詞，講講語法。我的小學生學得可好了，要是我一大意小學生就比我強了。所以每天我都要提前備課（預習），這幾天我還在看碟子時教她呢。我和我的學生媽咪一起學英語，感到非常快樂。
昨天在一川外語學校，我們老師臨時突擊聽寫第1——7課的英語單詞。結果全班就我一個人得了100分。老師表揚了我，批評了那些大哥哥大姐姐們。我當時高興極了，學英語好快樂呀！
集體舞的時光最快樂
每天吃過晚飯，我都和媽媽一起騎車鍛煉身體，順便到湖濱小區(qū)的廣場里跳集體舞。
那里人很多，我要早早的去搶位置。我喜歡站在前面跳，那樣可以讓大家都看見我。在炎熱的夏天，聽著動聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，簡直是世上最快樂的時光了。
有好幾次我都聽見有人在夸我呢，“還是小孩兒跳著好看�！蔽衣犚娭笮幕ㄅ牛酶袆艃毫�。
啦啦啦，啦啦啦。這就是我暑假里最快樂的時光，我愛暑假快樂的時光。
快樂的暑假的作文 篇8
暑假，這個字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂！每個人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。
“轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長的旅途……
“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍擊著礁石：“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的`“世界”迎接著我們的到來。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠處遙望、嬉戲……突然間，一只鳥兒飛快地掠過，可怕的海洋將鳥兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥兒沒有撲進大海，而就在我身邊。
我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的心聲，不停地卷浪而來。每一次卷浪，都能給我一些來自太平洋的贈禮??多種多樣的海螺貝。
啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣恚�
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