暑假的作文7篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在暑假里的某日里爸爸媽媽出差，家里就剩下了我，本以為可以無憂無慮，想什么時候睡覺就什么時候睡覺，不用去刻意對付“快去睡覺”“你要玩到什么時候啊”“作業(yè)做完了嗎”這些話語我都聽出老繭了。本以為我就可以在家里“大鬧天宮”了!可是，美好的幻想還沒有消失，電話響了，爸爸媽媽交給我了一個重量十足的任務，那就照顧馬上要上小學的，雙胞胎兄弟。
照顧小孩，這不是在開玩笑嗎，我心里充滿了疑問，叮咚叮咚，來了，噩夢來了。
小孩子，對我來說就是一個可怕的詞語，在我的心中，天真中不乏帶著邪惡，沒事就裝哭，而且很難伺候！
也許，不是很熟，前5分鐘場面都是很冷的，誰都沒有說話。后來開始慢慢的`談論起動畫片《喜羊羊與灰太狼》了，就“口水滿天飛了”就停不下來了。因為馬上就要上小學了，我決定免費幫他們上一節(jié)課。
我手忙腳亂的拿起黑板，還有一些草稿紙，對著兩個天真的小朋友開始上課，我不知道是我不懂，還是他們是天才。唐詩三百首，加減法，乘法口訣，24個字母還有一些水果，人稱的單詞，每個都難不倒他們。
后來我就開始講中國四大名著，每個人物的特征，描述。他們都很認真的在聽。還開始問起一些奇怪的問題，這也證明了一句話“孩子就是一本十萬個為什么”每個問題都是奇奇怪怪的。
40分鐘的課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，思維都是在跳動的，臉上的汗就像珍珠一串一串的留下了。
現在我只是面對兩個小朋友，而教我們的老師卻要面對那么的學生，這難道不是很累嗎？
暑假的作文 篇2
暑假快到了，為了讓這個暑假過得有意義，我有以下打算。
第一個打算是每天做一點暑假作業(yè)，不是一下子做完 ，而是每天做一點，保 證質量。然后每天堅持閱讀一小時，星期六和星期天參加畫畫和練字班。
第二個打算是一有空就幫媽媽干一些家務活，平時媽媽為了我很辛苦，放假了我要讓媽媽減輕負擔。如掃地、整理房間等等，盡量多幫助媽媽干一些我能干的事情
第三個的`打算是借來三年級上冊書，我要先預習，認真閱讀，這樣等上了三年級我就比較輕松。
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，一定會實現我的打算。
暑假的作文 篇3
當我們上第一節(jié)的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的`。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……
有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說，我不愿意，是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學校報考學校，我一直都瞞著你我報的學校，因為我不想再和你一個學校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因為永遠滴在了一點上。
暑假的作文 篇4
在暑假即將結束的前幾天，我和小伙伴們進行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。
那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學。他們三個穿著統一的隊服，看上去一副訓練有素的樣子；而我只是一個較為懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠投，球在籃圈上轉著好幾圈，遲遲不進，氣氛緊張到了極點。“快搶籃板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進。我趁對手暫時沒反應過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，并使出高準度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應聲進圈。“哦耶！進了！”我歡呼道，可對方卻一陣冷嘲熱諷，對我噗之以鼻。
接下來的.半小時里，我通過多次斷下對方的球，2個三步上籃和三分 遠投，防守，將比分差距擴大到了4:0。后進的3球有1球進得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉身、手往后一投，我應聲得分。這一球，就連對手也贊嘆不已。在經商議后，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下并旋風般將球投進。后來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進，對方一陣歡呼。最后一球，決勝負。我借發(fā)球的機會帶球過人，并使出三步上籃�；@球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀那樣漫長。最終，我勝利了。
勝利 過后，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。
暑假的作文 篇5
這個暑假的日子里我最快樂的日子并不是在這個地方，而且我最快樂的是在姥姥和姥爺家。因為在他們家的時候，我可以看我喜歡的動畫片，而且我還可以在門前的'大柳樹，的下面去折幾個長長柳枝。去掉外面的葉子和皮，編幾樣東西玩，在就是在小河里玩，更喜歡的是。跟著姥姥。和姥爺去地，去聞大自然的味道，感受農民伯伯的辛苦愉快的假期。
這就是我在這暑假里的快樂時光。你們又有什么樣的快樂時光呢?
暑假的作文 篇6
清晰與模糊，現實與想象，密密的交織著，呈現在眼前的是暑假的章章卷卷。一章、一卷在經歷時似乎過于單調，可當轉首回望，卻發(fā)現原來那般深厚沉重。
暑假的到來，給了我充足的時間和自由。我喜歡一如既往地站在陽臺上，任輕風拂過臉龐泛起陣陣微涼；喜歡那種一個人安靜的獨處，任思緒縱橫飛揚。
那天很靜，無風，我同樣站在陽臺上，并沒有想做什么，只是單純的消磨時光罷了。
沒有任何預兆，就像石頭砸碎玻璃的那種突然，我安靜的小世界頓時充滿尖銳的鳥叫。一陣無名怒火油然而生，在這燥熱的季節(jié)撐破我的胸膛，但我并沒有進房間的意思。漸漸的，無名火滅了，我開始細聽鳥叫。我尋聲望去，目光停在一只黑鳥身上，它放肆而沒有拘束的叫著，黃色的嘴巴張得很大很大，像是在謾罵，像是在訴說，更像是在哭泣，我不懂。我在陽臺上站了好久好久，它直至嗓子沙啞才撲騰了兩下翅膀，飛離了粉墻中間一道橫跨過去的晾衣桿，接著，在蔚藍天空的映襯下，轉了幾圈，然后悲壯地長鳴一聲飛走了。這一切于我眼中只是消失了一道莫名的風景而已。
事隔一天，我打算出去散散心。剛到樓下，卻被灰色水泥馬路中間一團格格不入的黑色東西吸引住。走近一看，我愣住了。那是一只鳥，一只黑鳥，一只幼鳥，羽毛沒有長全，顯得很潮濕。它就立在那一動不動，睜著眼睛仰望天空，黃色的稚嫩小嘴微張著。再走近一些才發(fā)現它死了，一條藍色的繩子從它的腳爪一直延伸到馬路那頭。我看見了它的眼睛，黃色的.黯淡無光，眼神空洞，它曾經多么絕望而痛苦的掙扎過啊！
此時，我眼前浮現出一個頑劣小孩勝利的笑容。他用他黝黑的臟手抓住了小鳥，為了不讓它逃跑，為了讓它成為自己徹底的玩物，就殘忍地將它綁住，小鳥死后又無情的把它扔在馬路中間。
我并沒有覺得氣憤和不可理喻，因為幾年前我也抓過小鳥，現在心里剩下的只有愧疚。頓時，我明白了那只大黑鳥異常的舉動，胸腔里回蕩著大黑鳥凄涼的叫聲。我懂了，懂了她在說什么，懂了它離去時孤獨背影里的無奈和哀傷。我好久才緩過神來，直直地又折回了家，又站在陽臺上，望這一片小小的天地。不知為何，我的眼前有一層又一層白紗似的濃霧撥也撥不開，那個原本安靜而單純的小世界被埋在了霧中，看不到了。
回蕩不停的鳥叫，使我原本單純的暑假不再單純。
暑假的作文 篇7
暑假是豐富多彩的，會有許多你意想不到的事發(fā)生，這不，我有兩件在暑假發(fā)生的事情，現在都忘不了。
第一件事是發(fā)生在我家樓下的，是那時候我們一家要回奶奶家，因為要在奶奶家待幾天，所以爸爸媽媽都在樓上做準備，而我只能在樓下玩，在樓下久了我覺得無聊，便準備找朋友玩，便朝朋友家走去，走著走著經過一處汽車的時候，突然我聽見了一聲狗價，因為我之前被狗追過，所以很害怕，不認識的狗就馬上往家的方向跑，狗立馬就從車底下出來追我，我回頭一看是以前追我的狗，要不是大人把他嚇跑了，不然我就要被狗咬了，所以我很害怕這條狗，然后我跑得更快了，跟兔子的速度一樣，可是兩條腿的哪兒能跑得過四條腿的，所以狗很快追上了我，而我卻直接摔到了地上，我把腳往后狠狠一踢，狗就被我嚇跑了，可是我起來一看我的腿和胳膊發(fā)現都受傷了，便慢吞吞的走到了家用消毒水消了毒，爸爸問我怎么了，我告訴了他，他去找了狗主人，然后跟我說狗主人會把那只狗栓起來，不讓他再亂跑咬人了，而我的傷口過了好幾個星期才好，只不過有的地方還是沒有好。
第二件事也是關于狗的，那天我和朋友牽著他家的大狗，雖然看起來很嚇人，其實它平時很可愛，走著走著兩條小狗沖我們這里叫好像不讓我們過去似的，我和朋友頓時不知道怎么辦，我朋友的.狗也往后退，我跟我朋友的狗說：“不要怕上去咬他們�！蔽遗笥训墓肺液孟衤牰怂频�，到它們面前大叫了幾聲，那兩條狗被嚇跑了，我和朋友得意洋洋的走了。
這兩件是至今我都還記憶猶新，我永遠不會忘的。
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