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快樂的暑假作文

時間:2023-08-31 09:41:31 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的暑假作文

快樂的暑假作文1

  8月13日,爸爸媽媽帶我去青島日照游玩四天,我們收拾好背包,就租車到火車站。

  我們走向大巴,我上了車,人可真多呀!導游讓我們最前面的座位。我們的第一個目標是日照。

  在路上,導游講了很多關(guān)于日照的`地方,我聽了巴不得現(xiàn)在就飛過去看看。我就這樣想著,沉著的。一會兒就睡著了。

  早晨,太陽從東邊剛剛升起,我就醒了,我看見了一層蒙蒙的薄霧擋在車子的面前,司機只好開的慢些。到了那,我們?nèi)チ撕_,爸爸在給我們照相。

  我們又上了車,準備去青島,我們又走了一個晚上。半夜,當我醒來的時候,只看見一片漆黑,聽不見任何聲音,只聽見了汽車的駕駛聲。當我睡著兩個小時后,媽媽讓我起來。我們一下車,媽媽就像小孩子似的,換上泳衣,奔向大海。

  爸爸把泳圈打過氣,就下海了,海水很涼,我在上面咚咚的跺腳。一眨眼,嘩的一下。大浪沖過來,我拉著媽媽的手?蛇是被沖到了沙灘上。這樣一來,媽媽就只允許我到最淺的地方去玩了。

  這個暑假我很快樂,我期待下一次還能去青島玩玩!

快樂的暑假作文2

  那年暑假,媽媽帶我到“長隆歡樂世界”玩,我高興得一蹦三尺高。到了廣州,天色已晚,我們便在一間酒店住了下來。

  第二天一大早,我們就往“長隆歡樂世界”出發(fā)了。到了那一看,天哪!那兒人山人海,買票的隊伍排得長長地像條龍,怪不得叫“長龍”歡樂世界呢!我們先坐了海盜船,又坐了飛天椅,還玩了“激流勇進”、“浪花飛躍”……我想:前面玩的都是些比較無聊的,接下來要玩點有殺傷力的了。所以,我就拉媽媽陪我去坐最有殺傷力的——“十環(huán)軌道過山車”。這種膽量考驗是吉尼斯的一種,要是膽小的人會被嚇破膽的`。開始了,過山車慢慢地向高處爬,只聽見”唰“地一聲,過山車騰空而起,又在半空中直沖下來,“哇!好刺激!蔽业男囊哺呱习讼碌膩砘鼗蝿樱以谝贿叞蛋档財(shù)著:一個圈、二個圈……但不一會兒我就暈了,也不知道自己數(shù)到哪了。等過山車停下來時,我下了車,感到前面的人搖搖擺擺,不知道是自己在搖還是他們在搖,甚至還覺得自己在倒立行走。

  好一會兒,我才回過神來,但我卻感覺到,自己真正做了一回孫悟空,在半空中騰去駕霧地瀟灑了一會,真是好過癮。暑假對我來說是意義非凡的,三年級的那年暑假更讓我不能忘記,因為這是我最快樂的一天了。

快樂的暑假作文3

  新的暑假(暑假表示的是某一段時間,不能和后面的詞匯相連接,屬于病句。刪去。┙裉,天空格外明媚,沒有一絲云影像碧玉一樣清澈。各種各樣的野花都開了,散發(fā)著淡淡的清香。柳樹、楊樹、松樹編織成了綠色的海洋,那些生機勃勃的小動物,燕子、蝴蝶、蜜蜂,都在不停地忙碌著。(環(huán)境式開頭,渲染了暑假到來快樂的氣氛,引出下文,很好。

  這是一個酷熱的暑假,我在爺爺家小住和三個小朋友一起去捉魚。(過渡,文章段落清晰。)

  明明和亮亮負責捕魚,我和樂樂負責撿魚,明明和亮亮每個人手里都拿著一個大木棍,上面嵌有鋒利的鋼釬,(加入捕魚時人物的肖像描寫和一連串的動作描寫,使文章更形象生動。例如:如何站在小河中?如何拿著鋼釬小心翼翼地瞄著水中的'游魚?請你補上這一段描寫為好!)看見魚就狠狠的一棍,把魚打昏了,我們倆拿著一個水桶撿魚。那天魚兒很多,我們一只手都忙不過來,就用兩只手一起抓。抓完了以后,我們就拿來油、鹽、姜,把自己抓的魚煮著吃。(加入適當?shù)沫h(huán)境描寫,運用一景一物一詞一修辭,突出收獲后的喜悅。然后再運用動作描寫,寫出野外烤魚的樂趣,這樣文章就生動了!

  那是我暑假最快樂的一天,它讓我終生難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。)

快樂的暑假作文4

  我的暑假過得十分快樂,我去過花樣年華,去過上海市博會,但讓我感到最快樂最充實的就是學游泳了。

  我從來沒下過水,沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學。我想:有浮袖,應該沒事!我下了水,啊,好涼。∥业男木鸵獌龀杀鶋K了!而且腳不著地,感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放,像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學都亂套了,有的要爬上去,還有的哭了。

  我們學的是蛙泳,老師先讓我們練憋氣、呼吸,然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀,手一劃,腳一蹬,就能游出去好遠,同學們看了都勇敢地游了起來。

  有一次,我游著游著,不小心讓水漫過了浮袖,開始往下沉,嚇得我驚慌失措,忘記了游泳的動作,雙手亂抓。我抓住了一個同學的`褲子,往下一拽,我就浮上來了?赡莻同學糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了幾口水才浮上來,我連忙對他說對不起,這個同學只沖我笑笑就游走了,他真棒!

  值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我,我努力向前游,馬上就到對面了,但沒浮袖的我很笨重,突然動作變形了,雙手越劃越快,雙腿收和蹬都沒了力量,身體開始下沉。我驚恐萬分,如果不是老師及時把我托起來,恐怕只有喝水的份兒了。

  我堅持不懈地練習,終于離開了浮袖,能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚,在水里自由自在地游來游去,開心、快樂的成長!

快樂的暑假作文5

  快樂的假期生活開始了,我打算前一周把所有的作業(yè)都寫完,后一個月出去玩。我給爸爸媽媽說了我的想法后,他們答應了。

  于是,我開始寫作業(yè),我很快地在一周內(nèi)寫完了作業(yè)。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西,就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱,我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長褲。坐了8小時的'車,我們終于到達目的地。剛下車,一股寒氣撲面而來,我看了看手機顯示的氣溫,3度,我嚇了一跳,只能讓媽媽給我買了一件長衣服,然后才回到賓館。

  第二天,我們進入九寨溝,首先映入眼簾的是五彩池,見只它,紅如霞,黃如金,藍如天,綠如草,直見滿眼的斑斕勝景!接下來我們又去參觀了熊貓海、老虎海、珍珠灘……

  晚上,我們?nèi)ゲ刈迦嗣竦募依镒隹汀W钜俗⒁獾氖,墻壁上懸掛著毛主席的照片,他們說這是為了表達對毛主席的尊重。我還發(fā)現(xiàn)藏族人民很信佛,因為在那里佛塔幾乎隨處可見,我們進入一座佛塔,里面大大小小的佛像加起來少說也有一百多座,個個莊嚴靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉,喝了青稞酒。我很好奇:這里為什么沒有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高,米飯煮不熟,他們的主食就是牦牛肉!蔽一腥淮笪颍弘y怪這兒家家戶戶都養(yǎng)著牦牛。

  第四天,我們就依依不舍地離開了。這真是一個有趣的暑假,我到現(xiàn)在還記憶猶新。快樂的時光總是短暫的,真想現(xiàn)在再去玩一次,再次欣賞那天堂般的勝景。

快樂的暑假作文6

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假,還有沒多久就結(jié)束了。在這個暑假里,我去過很多地方,有:蘇州水上樂園,廈門,紹興等等地方,我最喜歡的還是千島湖。

  早就聽說千島湖是個山清水秀的好地方,“百聞不如一見”,今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了一趟千島湖。那天到了千島湖,我就被這里的景色吸引住了。只見青山綠水,撲面而來的是陣陣涼爽的清風。千島湖有大大小小的島嶼近千個,一個個島嶼像寶塔一樣矗立在湖面上,其中最著名的島嶼是蛇島、五龍島。我最喜歡的是蛇島,蛇島有蟒蛇、眼鏡蛇、蝮蛇等許多蛇,它們身上都帶有劇毒,我親眼看見一只小老鼠被一條大蟒蛇咬了一口就地而死。聽導游介紹,我知道蛇天生是高度近視眼,看不清東西,即使我們站在它面前,只要不動,它也不會向我們噴射毒液。島上還有一處驚險刺激的.地方——狀元橋,它是由許多的木板連接而成,一頭連著奇石島,一頭連著鎖島,剛走上橋并不害怕,但是,越走到中心橋就越搖晃,人體失去了平衡,東倒西歪的,好像要掉下去似的,我的心一下子提到嗓門口,但我還是壯起膽子走到了橋的終點,真是太刺激了!

  我心中到現(xiàn)在還留戀著千島湖的山山水水,以后有機會還要去一次。讓我在暑假里有了一個快樂的回憶!

快樂的暑假作文7

  不知不覺,期待已久的暑假已經(jīng)過去了一半,接下來就讓我回味一下快樂而充實的七月吧!

  首先,游泳是值得一提的事情。每到傍晚時分,就會有許多人帶著游泳裝備,三三兩兩地往體育館走去。在館內(nèi),人頭攢動,就像一口大鍋煮餃子。下水后,我就像一條小魚一樣自由自在地游來游去。一會兒蛙泳,一會兒仰泳,玩得不亦樂乎。一眨眼功夫,一小時就過去了,可我還是意猶未盡,舍不得上來。

  除了游泳,我還喜歡爬塔山。一入黃昏,塔山山腳的湖面微波粼粼,在湖旁小憩,涼風習習。山道上人來人往,有的獨自一人中速跑著,氣喘吁吁;有的成群結(jié)伴,有說有笑,走得慢悠悠的.;有的三口之家走走停停,其樂融融,悠閑自在。山上的景色也是美不勝收,郁郁蔥蔥的林子,挺拔的翠竹,潺潺的溪流,景美人歡,讓我流連忘返。

  還有一件重要的事兒,就是每到暑假我就要準備鋼琴考級了。每天兩小時的練習讓我熟能生巧,把考級的曲目順利地彈出來,十根手指在黑鍵和白鍵之間靈活地轉(zhuǎn)換,就像小精靈在上下飛舞。一分耕耘,一分收獲,希望我能順利通過考級,祝我好運吧!

  暑假是快樂、充實的,我盼望著明年的暑假快點到來!

快樂的暑假作文8

  暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是中國著名的旅游勝地,也被譽為“人間天堂”。

  杭州的西湖可大了,那里風景優(yōu)美,湖岸上有許多垂柳,柳絲垂到小河里,好似小姑娘在河邊洗發(fā)。湖面上有許多小船,我看到樹上有似燈籠的鳥窩。西湖邊還有可愛美麗的鴿子在游玩呢。

  遠看西湖,像一面鏡子,在陽光的照耀下湖水波光粼粼,像天上的小星星閃閃發(fā)光。藍藍的天空,岸上的柳樹,湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中,我漫步在湖邊,站在亭子上呼吸著新鮮空氣。

  西湖旁邊還有一個景色奇特的地方,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色的.花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空?,鯉魚似乎在捉迷藏呢!鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊,游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。

  杭州西湖真的很美麗!想來的小伙伴可以過來杭州找我哦!

快樂的暑假作文9

  一轉(zhuǎn)眼,我最愛的暑假來了。

  在暑假里的一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了一些蟋蟀,蟋蟀就是我們常說的蛐蛐。就給我捉回來。

  蟋蟀之所以如此出名,主要是因為它哪精致的住所,還有它出色的歌唱才華。

  回到家里姐姐不知道瓶子里是什么,所以就把瓶蓋打開,蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥,一個接一個的都跳了出來。

  我們家里開始了一場捉蟋蟀大戰(zhàn),每個人要拿一個東西捉住蟋蟀。

  我拿了一個牙簽盒,媽媽拿了一個瓶子的蓋,爸爸準備了一個小紙箱,姐姐的最省事,用她自己的'雙手。

  把所有的門都關(guān)上,方便我們捉蟋蟀。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀清閑的站在地上,我悄悄地走到它的后面,心想:準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。

  剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀的腳被絆住了,不費吹灰之力就捉住了它。

  爸爸聽見了一只蟋蟀在放聲歌唱,用紙箱把它蓋住了,就是往外拿的時候費了力,只好把紙箱上掏了個洞才把蟋蟀拿出來。

  姐姐憤怒不已:“我分分鐘就給你們捉一只來!苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑,令我敬佩不已。

  暑假的生活真是多姿多彩啊!

快樂的暑假作文10

  一年一度的暑假要到了,又是放飛的日子了,寒假真是一年中快樂的日子!當天中午老師就在教室中宣布了暑假開始的消息。

  聽到這個消息,同學們都歡呼起來了,因為放寒假了,寒假有兩個月的時間,在這兩個月時間可以玩耍,可以學習偷看同學們的自由安排了,還沒聽完老師的話,我的心早就拋到了很遠的地方,想著早點出去玩耍,這樣多快樂呀,終于放假了,堅持不了這么久,終于放假了,我的內(nèi)心開始了激動,唉,這太爽了。出了校門,我的頭仰向了天空,看著這蔚藍的天空,心里突然說不出什么話,藍天更藍了,白云更白了,鳥兒還在盡情的飛舞,生活還在繼續(xù),地球還在轉(zhuǎn),老師就像放開了我們的籠子一樣,讓我們自由的`飛翔。我飛出了籠子,沖下了自己的目標,放假真好,可以不用早起,可以晚睡,寒假時間自有安排,每天必須要寫一點作業(yè),中午吃完午飯,我就和小伙伴們出去踢足球了,這日子在一眨眼間又到了下午,生活還在繼續(xù),放假的日子一眨眼間就要過完了。

  假期中的點點滴滴,都是美好的回憶,希望我們好好的珍惜。

快樂的暑假作文11

  終于放假了,真高興!別急,還有更高興的事情,那就是去鏡泊湖。

  來到鏡泊湖公園,人來人往,真熱鬧。這時,我突然覺得空氣有些潮濕,也變得涼快了許多。來到瀑布前,我驚呆了!疤珘延^了,太美麗了!”我贊嘆道。只見瀑布濺起白色的浪花,流下來的水有些發(fā)綠,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  這時,媽媽喊道:“看呀!跳水的.!”我定睛一看,只見對面岸上站著一個人,他雙臂向上并攏伸直,雙腿站得很直。我為那人捏著一把汗。突然,他用力一跳,咬緊牙關(guān),飛快地向水面撲去。我攥著拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。不一會兒,那人從水中探出頭來,游到瀑布前,順著巖石爬了上來,然后就又跳了一次。我正看得津津有味,那人卻走了,我感覺很掃興。爸爸卻說:“走,咱們?nèi)プ!蔽遗d趣又一次來了,回頭朝乘車的地方走去。在往回走的路上,我聽見身邊的人議論紛紛!疤珔柡α,跳水跳得真精彩!”“可不是,那人是怎么練出來的,水性真好!”“他太偉大了,長大我也要當‘跳水健將’!”

  聽了他們說的話,我也在心里想:跳水這么艱苦的事情,他都能夠堅持不懈、勤學苦練,而學習這么簡單的事情,我更要刻苦努力了!想著想著,便到了車上。來到坐船的地方,我們買了票上了船,慢慢地,乘客們便都到了,船開了。兩旁的高山連綿不斷,水面波浪翻滾并反射著陽光,到處都是一些亮點,刺得人睜不開眼!岸嗝赖溺R泊湖!”我感嘆道。

  這個暑假過得可真快樂呀!

快樂的暑假作文12

  經(jīng)過一個學期的學習,又過了緊張的考試,我們終于盼到了渴望已久得暑假生活,終于可以放松了,可以好好的玩了,但是老師布置得暑假作業(yè)還是要寫了。

  這是暑假的第一個星期,也是我的第一篇日記,爺爺為了讓我完成日記帶我和奶奶、媽媽、舅媽和妹妹去公園玩。

  進了公園,我看到公園里的`景色是那么美好,空氣那么清晰,妹妹一進公園就想摘花,我每次都急忙地把它的手拉過來過來可是拉過來就又跑過去,好像不聽話,我見公園里有兩個人或三個人騎的長自行車,就吵著媽媽要租一輛,媽媽拿我沒辦法就給我們租了一輛。

  我坐在最后,爺爺坐在最前面,舅媽坐在中間,媽媽坐在我前面,我們一起說:“一二騎。”就出發(fā)了,好久都沒做過自行車了,真舒服,好爽,我們沿著公園的小路轉(zhuǎn)圈圈我們騎到湖邊看見有人再乘涼因為剛下過雨地上濕濕的很涼快,我們又到兒童樂園看見了有很多很多的大人和小孩,還看見了一個沙坑,小朋友可以高興的把腳伸進去踩。

  媽媽說:“讓我奶奶來騎吧。”最后媽媽和奶奶騎了一圈,我和我的妹妹在一起玩,最后媽媽把車子一還我們又吃了點東西就去吃飯了。

  回到家都九點了,那個公園真好玩,下次再讓媽媽帶我去。

快樂的暑假作文13

  暑假期間,天氣非常熱。我開著風扇,悠閑地寫作業(yè)。我聽到兩個評論。我透過門看見媽媽去奶奶家。幸福來自天堂,最終我們可以過得很開心!

  一開始寫作業(yè)很認真,感覺很累。就是想玩玩,拿起今年生日爸爸送我的——遙控車。我拿起遙控器開始玩,東奔西跑。自從爸爸給我以后就沒玩過了!今天第一次之后,還不會玩。差點墜毀。我把它放好,放在一個盒子里。它又回到了老地方。我突然聽到門口有聲音。許愿不好!媽媽來了。我趕緊打開窗戶往外看。嘿,我的石頭被放下了。原來鄰居的同齡人在院子里和我的`朋友玩捉迷藏。本來不想出去玩的,但是控制不住自己,就沒辦法了。

  我和朋友們玩得很開心。后來抓到人了,該換人了。我害怕我媽媽會來打擾我。說我不在家寫作業(yè)出來玩。我跑進了房子。但是誰知道我媽已經(jīng)回家了,我媽說,你出去玩也得留個條子。我來看你不在家,我擔心死了。媽媽問你是否完成了作業(yè)。我慚愧地說:不行,我媽說:我以后不能這樣了。我必須在出去玩之前完成作業(yè)。我紅著臉點點頭,開心地笑了。

  那天我媽媽不在家的時候,我的朋友們玩得很開心!但我知道那是錯的!

快樂的暑假作文14

  快樂的暑假

  ——游玩蓮花山

  暑假,我們來到了蓮花山旅游風景區(qū),參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

  我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應該可以見到那一片空靈的'神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。

  接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鉆進大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

  到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  蓮花山那涼爽的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

快樂的暑假作文15

  在快樂的暑假中,會發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學中玩,玩中學。

  周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來,做得很快,心想:原來老師所說的難題如此簡單呀!對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。

  第十道題目是個表面積圖形,看著簡單,實際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細研究了老師上課講的例題,時間一分一秒的過去了,可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的六個面,表面積分別是多少,然后加起來。過了一會兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒有聽懂,她一下子急了。她靈機一動,連忙走進廚房拿了一個土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的圖形,又拿過來讓我仔細觀察土豆的六個面。我一下子腦洞大開,從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的難題時,可以用現(xiàn)實中的實物來代替題目,這樣既可以更好的`理解,又會加深印象,一舉兩得。

  靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學習中碰到的難題。漸漸地,我感覺學習奧數(shù)原來這么有趣,我相信未來的我肯定會成為奧數(shù)小學霸呢!

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