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我的暑假生活作文

時間:2023-08-27 13:09:15 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  在期末考的最后一天,我望著窗外,心想:暑假馬上了,我好激動,盼望、期待著。

  散學典禮結束后,正打開電視機看我心心念念動漫時,媽媽突然跑過來說:“女兒,這是你們的暑假作業(yè),還有幫你報了閱讀作文班和舞蹈班!毙睦锵耄哼@么多作業(yè),還有補習班,我聽了心情跌倒了谷底,傷心地嚎啕大哭了起來,我跟媽媽說:“可不可以把舞蹈班去掉?”媽媽生氣地說:“那去掉舞蹈班可以吧!贝丝蹋覠o比期待,第二天,早早準備了上課的學習用品,和同學們一起坐公交車去上課,在這個炎熱的夏天,在教室里吹著空調聽著老師講課,讓我學習到很多新知識,林老師說;“暑假要把基礎知識掌握以外還要大量閱讀,堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑,當別人在休息,而你在努力的'話,你才能走到同學前面,暑假是彎道超車的最好時機!蔽倚南耄豪蠋熣f的很有道理,我相信了。

  這個暑假雖然要做很多作業(yè),但是我喜歡上閱讀和寫作。

我的暑假生活作文2

  送走了緊張的校園學習時間,迎來了愉快的暑假。我的暑假生活比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。

  暑假一開始,媽媽馬上幫我報滿了暑假班,暑假期間沒有一天是不學習的日子,雖然每天忙于學習之間,但是在學習當中我也學習到了快樂。上課,老師忙不迭的給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢游,每當我受到老師表揚,我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所聞所見。在暑假班里,我們也有很多活動課。在這里,我學會了制作風箏,繪畫京劇臉譜,制作風鈴,做美味的壽司、三明治和紙杯蛋糕等等,我們都非常喜歡上活動課。

  在這個假期里,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服,整理房間,并認真記錄下來,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。暑假里,我還參加了英語閱讀大賽,參加了小記者選拔賽,閱讀了很多有趣的.書,和弟弟去植物園里玩,每天都收獲滿滿。

  這個暑假,我過得十分充實,既學了,也做了,勞逸結合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開學了,想到馬上就可以見到親愛的老師和同學們了,我開心的笑了起來。

我的暑假生活作文3

  “哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩,經久不消,“嘩啦,嘩啦”,清涼的水潑在身上,涼到心底——舒服!

  嘿嘿,這是我們在水上樂園里潑水呢!媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個兒叫起來,興致勃勃地帶我們去買泳衣。泳衣到手,出發(fā)!

  我們八點多出發(fā),近十點到達目的地。我望著眼前高大的建筑,急不可待地沖進去,心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑,說:“票來拿去,小心別弄丟了!蔽覛g呼一聲,拉著姐姐沖了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船,船身晃得最厲害時,接近90度垂直,十分驚險刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍,玩得十分過癮。除此之外,我們還去玩了“激流勇進”。它是兩個人一起坐在橡皮艇里,順著水流飛速前進,還會穿過數十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”,它也是兩個人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面,大人就在后面用腳勾住孩子的`腰。我們在幾百米的高空坐好,工作人員就會把我們推下去,一秒行進五六米呢。在其中,我們會經過大大小小十幾個彎道,最后再沖出滑道,飛入泳池。除了這些,我們又去坐了“飛躍竹!保蟾胚@是唯一一個與水無關的項目了吧。場地中間是一個直徑數十米的圓臺,圓臺與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子,椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上,綁好安全扣,椅子會緩緩上升,直到離地十幾米才會停下來。然后圓盤會開始旋轉,慢慢加速,直到極限。在飛速旋轉中,你會看見四周一片碧綠的竹海,美麗極了。玩累了,我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的,散發(fā)著縷縷白煙。

  泡著溫泉,看著藍天,讓人不禁感嘆,生活多美好!

我的暑假生活作文4

  暑假給我們帶來了色彩,大家有的外出旅游,有的看“世界杯”,有的讀了許多有益的課外書,有的和同學們去野炊……雖然我的暑假生活不是很快樂很有趣,但我的暑假生活很充實!

  放假嘍!我還想,這個暑假一定不可以好好的玩一暑假,沒想到,老師今天給我們“天降甘露”,暑假作業(yè)并沒有我們相信的那么多,除了兩本作業(yè)基本就沒有作業(yè)了。這下子可就爽了,除了每天的日記剩下的作業(yè)10天基本就完成了!剩下的時間用來玩耍,開學前幾天復習一下,還不錯,就這么定了!正當我高興地準備向媽媽報告暑假計劃時,媽媽又給了我個晴天霹靂,告訴我一個“悲憤”的消息,徹底打 破了我暑假放松玩耍的希望,就是要我去補習一個月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時間,初一的功課學的'不太好,媽媽要我在復習一下初一沒學好的功課。

  補習作業(yè)就仿佛是一個未知數。仿佛有一大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時,我兩眼冒金星,因為這對我來說,無疑是個“沉重”的打擊。怎么辦?哎!看來我還得面對現(xiàn)實。

  時間飛逝,轉眼暑假結束了。回首那段補習功課的時光,有酸有甜,有苦有咸。但能學到知識,我還是感覺很充實。我的暑假生活也不是很悲催,至少還有一個月的玩耍時間,但我覺得能學到知識的暑假,真的很充實!

我的暑假生活作文5

  我的暑假生活是豐富多彩的,我參加了足球班、街舞班、練字班等。其中最令我感興趣的是我們街舞班組織的龍?zhí)洞髰{谷和高陽山溫泉兩日游。

  那天早上我們七點出發(fā),歷經四個小時的車程,就到了五彩斑斕的龍?zhí)洞髰{谷了,這里可真美呀!有蔚藍的天空,有茂密的大樹,還有碧綠的小草……風景秀麗,景色怡人,景區(qū)玩的.項目有很多,我玩了走鋼絲、搖搖橋,還有空中樓梯。其中我最喜歡的就是空中滑索,上去時,我膽戰(zhàn)心驚,當時還有其他人在玩,我等了一會兒,就輪到我了,剛開始的時候,我很害怕,把眼睛緊緊的閉上,后來我發(fā)現(xiàn)其實一點也不可怕,我就大膽的滑了過去,終于順利的到達了終點。

  第一天玩下來,我腿腳都很累,但是玩的很開心,所以這些累都值得!第二天,我們又去了三門峽的高陽山溫泉,到了后,哇,這里可真大!老師辦完卡后,工作人員就帶我們去更衣室,換好衣服后,我們就去水上樂園了。這里可真熱呀,我和舅舅就去了游泳池,舅舅說:“我來教你蛙泳吧!”我說:“好呀!”剛開始學的時候,我老是喝水,當我準備放棄的時候,我心里對自己說:“不能放棄,堅持就是勝利。”最后我終于學會了蛙泳的技巧,能順利的游了。

  快樂的時光總是很短暫,我們結束了兩天的旅行,要回家了,我心里戀戀不舍,心想:“下次再來好好游玩!”

  這就是我的暑假生活,一個充實快樂的暑假。

我的暑假生活作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間暑假如匆匆流水一般,一頁一頁的翻開日記本,已經有厚厚的一部分了,上面記路著生活的點點滴滴,承載著我的歡笑,我的悲傷——

  7月29日

  今天,我和姐姐頂著大太陽拿著漁網和水桶去撈魚。我們時而站在裸露的土地之上,有時會踩在淤泥里,泥微微的往下陷,我努力往上拔,還是弄得鞋子又泥又濕,時而在干透的泥土上緩慢行駛,時而在一塊塊的石頭上蹦來蹦去,終于找了片開闊地帶——

  我們站在靠近河岸的一塊大石頭上,左一網右一揮,大汗淋漓,只撈了許多小魚苗和小蝦,但是我們卻心滿意足。

  7月31號

  一大早,本準備出門鍛煉身體,穿好衣服,剛到院子,突然想起前天撈的魚蝦,還活著呢嗎?聽同學說這種小魚可不好養(yǎng)了,我走到水桶前,果不出所料,小魚直直的硬硬的,沉在水底,一動不動了。都死了,小蝦呢?透明的身軀已經開始白中透紅了。原本的`好心情煙消云散,心情一下子落到了谷底,我的心隱隱的在作痛。

  8月7號

  下午兩點半,醒來準備去游泳,不到十分鐘,一反往日的慵懶,我就收拾妥當,來到游泳館,游泳池的人很多,我們先在淺水區(qū)玩了一會兒,覺得不過癮,就到了一米八的深水區(qū)。跳下去,沉到水底又浮上來,在池子里自由自在地游泳。時而迅速的滑動,時而平躺在水面上,時而躍出水面,像一條小海豚。時而潛入池底,像只小海豹?墒钦l也說不出這是什么游法?我們盡情享受著夏日帶給我的樂趣。

  記時光飛逝,細水長流。輕輕地合上日記本,日記上的一切就像剛剛發(fā)生過一樣,我的心還沉浸在暑假生活的快樂和幸福中吧!

我的暑假生活作文7

  今年的暑假,我過得非常平淡,除了去外婆家玩,就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒有像張智超那樣去一些著名景點旅游,也沒有像陳榮鈺那樣閱讀許多書籍。我的暑假是快樂的,因為有一樣東西一直陪伴著我,那個東西就是音樂。剛開始放假的時候,我自學自練彈電子琴,像《青花瓷》、《小鳥小鳥》等,這就是我這個音樂暑假的開始。這個暑假我接觸到了很多好聽的歌,快樂的`歌有《陽光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語》……這個暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》:我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……這首歌唱出了我的心聲,所以我特別喜歡這首歌。

  我對這首歌的理解是這樣的一個愛唱歌的女孩,不管遇到了多少的困難,都努力克服很堅強。我想像那個女孩一樣做一個堅強勇敢的孩子。音樂老師說過:好的音樂能夠把人帶入到一個音樂的世界,傷心的音樂能夠把人感動,快樂的音樂能把人帶動起來。有人說過:“音樂是人類的第二種語言!蔽疑羁痰母杏X到了這兩句話的含義。音樂,可以讓人的心情舒暢,也可以陶冶情操。

  一天中,我們離不開音樂:早晨,鬧鈴清脆的聲音響了起來;水“嘩嘩”的聲音。每一個角落都有獨特的聲音。這就是我的暑假,一個充滿音樂的暑假。

我的暑假生活作文8

  時光就像一匹奔跑的小馬,跑著跑著暑假就結束了!回想這兩個月的假期生活,真是豐富多彩!

  心煩的灰色!剛放假,媽媽就給我報了各種輔導班,整個七月份,我?guī)缀趺刻於加姓n!二四六英語課,一三五美術課,每天下午還有街舞課!課余時間還要寫假期作業(yè),感覺假期比上學還忙呢!壓力好大!假期也讓我開心不起來,就像灰色的.天空一樣壓得我喘不過氣啦!

  快樂的紅色!當然假期也有很多的快樂哦!八月份輔導班結束啦!媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙,游泳,摸螃蟹;帶我領略壩上草原的美麗風景,騎馬,射箭,看表演;還帶我到購書中心看各種我喜歡看的書,還看了好幾部新上映的電影,還去了好幾次水上樂園玩呢!生活充實美好,我覺得開心無比,就像紅色一樣讓我快樂有活力!

  希望的綠色!假期里,在媽媽的輔導下,我預習了新課,提前感受了四年級的新知識;看了很多寓言故事和神話故事,還練了練鋼筆字,為我新學期的學習做好了充分的準備。新學期馬上開始,我要滿懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接!綠色代表希望,成功屬于有希望有追求的人!

  我的假期生活是不是豐富多彩呢!

我的暑假生活作文9

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間暑假已經快過完了。

  暑假里我每天堅持七點半起床,不光完成學校的作業(yè),還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學而思學習了半個月,還去報名參加了小初升的刷題班。

  我還看完了《西游記》原著,里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔,英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》,沈石溪的`動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書。

  暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術、高空皮條。他們的表演之所以精彩,是因為他們平時付出了勤勞的汗水。沒有隨隨便便的成功,每個成功背后都要付出努力!芭_上十分鐘,臺下十年功。”我們也要向他們學習,

  暑假里我還去了沙漠,沙漠的景色可真美,一座又一座的沙丘,有高的,有矮的,有平的,有尖的,凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花,沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙,我滑了許多次,每次都驚險又刺激,我還從滑沙悟出一個道理:人生道路猶如“滑沙”,不是一帆風順的,其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰(zhàn)勝自我,獲得成功。

  我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種,分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫拓片。

  這就是我豐富多彩的暑假生活。

我的暑假生活作文10

  放暑假有一段時間了,盡管每天都有作業(yè)要寫,有補習班要上,但是,我還是很開心的。來說說我的感受吧!

  快樂

  基本上每天都可以睡到自然醒,然后,不緊不慢的穿衣服。爸爸媽媽也不再催促我抓緊時間了。這在上學期間是不可能的。另外,爸爸媽媽會經常做些好吃的給我和弟弟。我最喜歡的`就是爸爸的拿手菜,爆炒小龍蝦。每次我都能吃很多。

  煩惱

  在幼兒園上學的弟弟也放暑假了,我每次都警告他不能動我房間的東西,可是,他還會趁我去上補習班的時候,偷偷去我的房間里面亂翻。有一次,我在寫作業(yè)的時候,弟弟給我說:“咱倆一起玩游戲吧?”我說:“你出去吧,我寫作業(yè)呢?”他急了,把我的書和筆全扔了!你們說煩人不煩人。

  想念

  因為快一個月沒見到老師同學們了,有些想念了,現(xiàn)在覺得這么長的假期很乏味,很想和同學們一起玩游戲,一起上學,一起放學。

  充實

  暑假我上的補習班有英語、作文、語言、街舞。除了暑假作業(yè)以外,差不多有一個月在上課。我知道同學們暑假當中都不放松學習,我也不能放松學習,不能落后啊。

  期待

  爸爸給我報名參加了去大連的夏令營,時間在8月份,爸爸說讓我們一覽祖國的大好河山,領略別的地方的風情人情。我一想到就真的很期待。

我的暑假生活作文11

  這個暑假可以說是多姿多彩的吧。因為這個暑假我去了中國的首都——北京。

  說實話吧,我在北京所去過的地方,真的比我想象的差多了,我覺得還沒有深圳繁華呢!但是一想到北京是古城,就覺得沒什么了。在北京我們去了頤和園,故宮,恭王府,天壇公園,景山公園,北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的那一天。

  記得那一天,太陽火辣辣的,都快把我烤成烤雞了,我坐在座位上一會兒就睡著了……在藍藍的大海里,大家快樂的玩著,正當大家玩著玩著,一個大浪來了,把一個小朋友的.救生圈給沖走了,小朋友周圍沒有大人,而我卻離他最近,這時,那個小朋友慢慢地往下沉,一幅驚慌失措的樣子。這時,我游過去,拉著小朋友的手,把他拖上了岸,小朋友得救了,我當然成了人人稱贊的“小英雄”了。正當我得意的時候,“游客們,咱們到了北戴河了!卑,又是個夢。到了北戴河,真是讓人心曠神怡,藍藍的海水,黃黃的沙灘,一切都是那么美好。

  我到更衣室換上了泳衣,住了一個救生圈,高高興興地走向了大海里!鞍。 边@水怎么這么涼呀!沒辦法,誰叫我那么喜歡游泳呢,下去吧。想不到,在海里游泳還別有一番滋味兒。“哎呀!”糟了,我喝到海水了,怎么這么倒霉。在淺水有了一會兒,還可以,能踩著沙子游,漸漸的對深水處感興趣了,于是慢慢地向前移動……不行了,不行了,在深水處根本沒法游,還是在多學幾年游泳吧!在向淺水處游的時候,我踩到一塊東西,還很刺腳呢!我用腳把它夾了起來,成功了,我一看,是海螺!我放在耳邊,是海的聲音。直到今天,耳邊還響著那種聲音,“嘩……”

我的暑假生活作文12

  我的暑假生活只有兩個字:“乏味!

  每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

  我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。

  早晨7點鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫,但為了不辜負媽媽的'關愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。

  中午,做完作業(yè)的我本應該好好休息,卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長說說笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲!

  終于結束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時出去玩,卻得到媽媽無情的反駁:“去什么去,還有補習班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過一個假期,那該有多好!

  第二天,仍舊如此……

  這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩,有自己支配的時間,而不是學這個學那個,沒有一點自我的空間與自由。

  媽媽,我希望你能還我一個真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補習、補習、再補習!

我的暑假生活作文13

  成長的燈塔真善美是智慧的源泉,是開啟情感大門的金鑰匙。

 。}記

  夏日,一天中午太陽像一個大火球似的烤著大地,一絲風也沒有。遠處的樹木呆立不動,田眼里的野花都無精打采的低下了頭,只有蟬兒在樹上“吱吱”的鳴叫著,好像告訴人們“真是熱死人了”。

  我和好朋友王紅,獨自在村頭閑逛。走著走著,忽然從我們身后傳來了一陣“吱”慘叫聲,我懷著好奇的心,轉過身來,一看,哦,原來是從一家屋檐上的鳥巢里掉下的一只小鳥。頓時,我喜出望外,立刻彎下腰,捧起小鳥,朝王紅大聲的喊道:“王紅,告訴你個好消息,我撿到一只小鳥,要不,咱們把它拿去燒烤吧!”

  話音剛落,只見王紅的臉色漸漸嚴肅起來,嚴厲的批評了我,說:“??,你是一個新時代的.少先隊員,是祖國未來的希望,從小就應該愛護小鳥,保護大自然,你怎么能隨便把小燕子拿去燒烤呢?”王紅的一席話,深深的打動了我的心,頓時,我的臉上仿佛感到火辣辣的,不好意思的低下了頭,對王紅說:“對不起,王紅,我錯了。咱們趕緊把小燕子,送回巢吧!”

  于是,我們就到附近人家借來了一把小竹梯,然后王紅在下面扶著竹梯,我小心翼翼的爬上了竹梯,捧著小鳥,把小鳥送回了鳥巢里,然后又小心翼翼的,爬著下來。然后把小竹梯歸還給別人。這時,我媽媽從遠方,聞訊趕來,站在屋檐頂上,發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像在說:“小朋友,謝謝你們!边@時我們才告別了鳥媽媽,高高興興的回了家。王紅,你是我心中的動力,給我無限的力量,你是我心中的一座燈塔,永遠照亮著我前進的方向,你讓我獲得了意想不到的收獲,精神的洗禮,心靈的震撼!

我的暑假生活作文14

  每個人的暑假生活是不一樣的,有的人天天宅在家里,沒有合理安排時間;有的人一天上好幾個補課班,忙得團團轉……而我的暑假生活卻是這樣的。

  我周一到周六都要去補課班,作文班十一點半下課以后,我就要瘋了一般往家跑,吃完飯后又要跑去英語班,生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息,那山一樣的`作業(yè)已經等候我多時了。有時候,我想趕快開學,上學雖然累大腦,但每天可以和同學們一起玩耍,這樣也很好。

  其實,放暑假我也比較開心,因為周日這一天我都不用寫作業(yè),而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時候,我還能跟姥爺去河溝喂牛,跟姥姥去趕鵝,那幾只大白鵝像將軍一樣,一搖一擺地走,神氣極了,我特別喜歡它們。這幾天,媽媽跟我說,八月份可以帶我出去玩,但媽媽不告訴我去哪,這讓我感覺很神秘,因此我既興奮又期待,哈哈,有希望的日子總是美好的。

  我真希望七月份能趕快過去,八月份快點到來,這樣,我就能和媽媽一起出去玩了,讓我的暑假生活更加充實而美好。

我的暑假生活作文15

  我在假期做的事情可多了,去過園博苑,到過金光湖游玩,考了鋼琴四級,還看了很多書……在這些事情里,我最喜歡的還是去奧特萊斯做手工。

  我第一次去做手工的時候很興奮,那時候我們做的是白板微畫,我們先去領了材料,然后開始做。我們先把一些假花用膠水粘在一個小白板上,然后在花周圍圍上紗,最后用彩鉛畫上畫,或蓋上手指印就好了。

  第二次我們做的是生態(tài)微景觀,我們要先在一個玻璃球里面填上土,然后放上幾塊小小的“草坪”。你們別以為是假的,那可是真的`喲!接著放上白石子再放上柵欄,最后放上小動物就完成了。

  我們接著做的是恐龍龍考古學家,我們要用錘子錘開一塊大石頭并在里面找到塑科的恐龍骨頭,找到之后還要拼起來可用了好長時間呢!第四次做的是戳戳樂鑰匙扣,也叫羊毛氈。要把一團黃色羊毛用針戳扎實,戳圓。接著用紅色羊毛弄好嘴巴,用粉色羊毛做腮紅,我做的小雞就完成了。第五次做了扎染,第六次做了八音盒,還做了教師節(jié)的紐扣畫和花束……每一個手工都很有趣呢!

  你們覺不覺得我的假期生活像我的作品一樣多姿多彩呢?

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