【精華】寫(xiě)暑假的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)暑假的作文 篇1

　　暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，“討厭的大腦鐘媽媽”又在叫我了，“小賴蟲(chóng)妮妮”快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我賴洋洋的說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢？媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累��！你就讓我多休息一會(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？

　　媽媽叫我去寫(xiě)作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么，我左思右想，該寫(xiě)什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。

　　突然，我眼前一亮，有了，就寫(xiě)暑假的煩惱吧！為什么呢？因?yàn)槲颐刻鞛榱艘�完成一大堆的`作業(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、舞蹈，不能去美麗的嘟嘟城游玩。唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？

　　我真希望我會(huì)變魔術(shù)，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面游山玩水呢！

寫(xiě)暑假的作文 篇2

　　歲月如梭，時(shí)光似箭，一年的時(shí)間，就這樣那個(gè)過(guò)去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生，現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。

　　從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦，寫(xiě)作文啦，預(yù)習(xí)英語(yǔ)啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說(shuō)：“這個(gè)暑假，不是讓大家全來(lái)玩的，我們還要學(xué)習(xí)，要做作業(yè)，要預(yù)習(xí)，要讓自己的成績(jī)上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”

　　這回是真正的放假啦!我想這個(gè)暑假是自豪的，是有激情的一個(gè)暑假，因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)要在北京召開(kāi)。就這樣我開(kāi)始了我“快樂(lè)”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來(lái)，之后還要寫(xiě)作業(yè)，但是我堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不住了，后幾天就不寫(xiě)作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺(jué)。這樣的感覺(jué)還不錯(cuò)，不過(guò)要這樣下去，我的作業(yè)要成問(wèn)題啊。

　　過(guò)了10多天，我的`課上完了。但依然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂(lè)的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個(gè)美好的日子啊!

　　現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號(hào)了，我這幾天是一面看奧運(yùn)會(huì)，一面寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)寫(xiě)得辛苦啊!比賽看的也不踏實(shí)。

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還差沒(méi)那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現(xiàn)在我正在寫(xiě)作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了!

　　我這個(gè)暑假，學(xué)并玩著，痛并快樂(lè)著，我的假期我做主。

寫(xiě)暑假的作文 篇3

　　我的暑假是極其繽紛的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情；它就像一幅風(fēng)景，山水就是我的心情；它就像一首詩(shī)歌，唯美就是我的心情。

　　現(xiàn)在讓我來(lái)來(lái)講講我的暑假生活吧！每天早上賴床是必不可少的多睡一會(huì)兒的絕招，就算是隕石撞地球我也是不起來(lái)。但是就算我多么的不怕死，我也得聽(tīng)媽媽的話乖乖起來(lái)，負(fù)責(zé)，呵呵，小命難保。然后十分的不愿意起來(lái)了，起來(lái)了，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰就起來(lái)了。吃起早飯來(lái)，慢死人不償命，反正又不要上學(xué)。

　　中午的時(shí)候，剛吃完飯，抱著個(gè)圓滾滾的肚子走到電視機(jī)開(kāi)始看了起來(lái)。而且一旦我看得如迷了，就算來(lái)十頭牛也是無(wú)功而返。就算是媽媽布置了做業(yè)，我也是一拖再拖，拖到四點(diǎn)半才會(huì)做。

　　晚飯的`時(shí)候，到了八點(diǎn)以后，我是原形畢露，開(kāi)始無(wú)法無(wú)天起來(lái)了，反正沒(méi)人管我（爸爸媽媽出去了》。如果有人來(lái)喊我出去玩，我絕對(duì)會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)，一玩起來(lái)就會(huì)玩得天昏地暗，反正回去了家里也沒(méi)有人在家里，回去那就不是虧了嗎？反正沒(méi)有后顧之憂，不需要耗零點(diǎn)零零一秒的時(shí)間來(lái)編一個(gè)漏洞百出的慌話。如果沒(méi)人喊我的話，在家照樣生活好比活神仙。在家打著風(fēng)扇，翹起二郎腿，看著電視，逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮。

　　這就是我的比神仙還要開(kāi)心的美好的暑假生活，你們的暑假生活也一定要來(lái)跟我說(shuō)一說(shuō)。

寫(xiě)暑假的作文 篇4

　　炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹(shù)葉間忘情的開(kāi)著演唱會(huì)，粉紅的芙蕖盛開(kāi)在波光瀲滟的池塘中。結(jié)束了一個(gè)學(xué)期繁忙的功課，終于迎來(lái)了期盼已久的暑假，卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱，走出教室，外面的天空碧藍(lán)如洗，空氣清新怡人。

　　放假的孩子們說(shuō)，暑假里的每一天連空氣和風(fēng)都是甜的，但我覺(jué)得，暑假其實(shí)是帶著清香的，它沁人心脾，雅致芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。

　　書(shū)香。借書(shū)滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬(wàn)籟有聲。書(shū)雖然幫你解決不了當(dāng)下的困難，但書(shū)可以讓你開(kāi)闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書(shū)，無(wú)論是在陽(yáng)光溫暖的午后，還是小雨綿綿的夜晚，博覽群書(shū)是我人生中最大的幸事，能與一卷書(shū)為伴，枕一卷書(shū)入眠，室內(nèi)盈滿書(shū)香，誰(shuí)能說(shuō)這不是一件愜意之事呢？

　　漫長(zhǎng)的暑假，自然少不了書(shū)卷的陪伴�？词窌�(shū)可以通古今，讀史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫(huà)卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，屈子的那赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心使我感動(dòng)；秦朝統(tǒng)一六國(guó)，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無(wú)與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)下史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾說(shuō)：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當(dāng)五千年的歷史展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我便感受到，中華國(guó)粹是一顆多么璀璨的明珠。

　　讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實(shí)淡雅的文字映入眼簾，優(yōu)美清新的句子直扣心弦，若說(shuō)史書(shū)是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在唇齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國(guó)才女林徽因的一句話：你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是溫暖，是希望，你是人間的四月天。多么溫情美好的文字，讀他們的散文好像走進(jìn)了他們的世界，原來(lái)，每個(gè)作家的心中，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　詩(shī)香。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》開(kāi)播以來(lái)，不少中小學(xué)生拾起了被遺忘已久的古詩(shī)詞，作為一個(gè)喜愛(ài)古風(fēng)的文藝青年，暑假里，自然少不了要讀幾首古詩(shī)詞。唐朝的詩(shī)仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩(shī)賦。在我考試失利的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；在歡樂(lè)的節(jié)日里，我會(huì)說(shuō)“置酒高殿上，親交從我游”；在我遇到挫折，失敗后，我會(huì)說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩(shī)詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認(rèn)清自己。

　　樂(lè)香。讀書(shū)讀累了，聽(tīng)?zhēng)资赘鑱?lái)舒緩一下緊繃的'神經(jīng)再好不過(guò)。

　　一曲《郭嘉·祭酒》讓我見(jiàn)識(shí)了三國(guó)時(shí)期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無(wú)爭(zhēng)，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個(gè)文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風(fēng)度。

　　當(dāng)古箏與笛子交融，當(dāng)琵琶與二胡結(jié)合，古風(fēng)歌的韻味在其中一聞無(wú)余，聽(tīng)的人如癡如醉，身臨其境。每一首歌中仿佛都訴說(shuō)了一個(gè)故事，它們或熱血，或悲傷，或凄美，或蒼涼，當(dāng)這些悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲劃過(guò)耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風(fēng)，徐徐掠過(guò)，聽(tīng)笑了我整個(gè)暑假，聽(tīng)哭了我整個(gè)花季青春。

　　暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假里藏著書(shū)的墨香，詩(shī)的雅香和樂(lè)的幽香，它們給我的整個(gè)暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調(diào)乏味，變得豐富有趣，從一個(gè)青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態(tài)，迎接下一個(gè)緊張的學(xué)期。

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