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【實(shí)用】小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇1
開學(xué)在即，今年暑假過(guò)得怎么樣呢？口說(shuō)無(wú)憑，還是讓我來(lái)盤一盤吧！
盤點(diǎn)一：
首先是硬性作業(yè)，也就是老師布置的暑假作業(yè)，質(zhì)量好壞關(guān)系到報(bào)名能否順利通過(guò)。語(yǔ)、數(shù)、英三本，還加一本《快樂(lè)暑假，精彩奧運(yùn)》個(gè)人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，百分之百可以得到老師的表?yè)P(yáng)。等著瞧！
盤點(diǎn)二：
軟性作業(yè)，就是除了老師布置的'之外，由老爸“強(qiáng)”加給我的“額外負(fù)擔(dān)”——暑期習(xí)作。這一項(xiàng)也頗有“成果”，共計(jì)44篇，其中奧運(yùn)會(huì)賽情報(bào)告16篇，其它日記、作文、讀后感28篇。你們說(shuō)，我棒不棒呀？不信！在“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù)”上均有“章”可“尋”！
盤點(diǎn)三：
最讓我開心的是：這個(gè)暑假我報(bào)名上了“跆拳道”興趣班。我學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)呐�、刻苦，所以，考�?jí)也順利通過(guò)啦！也就是說(shuō)：從白帶一下子升為了黃帶。
耶！我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時(shí)把我領(lǐng)回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應(yīng)該可以拿到黃腰帶。
還順便補(bǔ)充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴(yán)明警告：“既然你報(bào)名學(xué)了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去！”嘿嘿！嚴(yán)父出才女嘛！！
好啦！俗話說(shuō)：“是驢是馬，都拉出來(lái)遛一遛�！痹趺礃�？還不錯(cuò)吧！
如果說(shuō)這個(gè)暑假還有什么遺憾的話，就是沒(méi)有和其他同學(xué)一樣旅游、參加夏令營(yíng)。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以凇傍B巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長(zhǎng)見識(shí)啦！
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇2
暑假，我做了一件令我很高興而有意義的事。
記得那天，我?guī)凸霉谜疹櫫诵〉艿�，小弟弟已�?jīng)兩歲多了。姑姑要帶妹妹去婆婆家住一晚，就把小弟弟交給我了爺爺他們，姑姑不帶小弟弟是因?yàn)樗[起來(lái)，讓人很心煩。下午，舅舅打來(lái)電話叫爺爺他們?nèi)兔�。那樣子的`話，家里就剩我和小弟弟了。當(dāng)爺爺把這個(gè)任務(wù)交給我時(shí)，我很高興，我可以和小弟弟好好玩一下個(gè)下午了。
我和他都很開心。我悄悄走進(jìn)臥室，要知道他還在睡覺(jué)，不能把他吵醒，我坐在床上看看他，媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話很對(duì)，如果他穿上裙子，不認(rèn)識(shí)姑姑的人都會(huì)以為他是一個(gè)女孩子的。我站起來(lái)，向門口走去。不知設(shè)么時(shí)候他醒來(lái)了，有可能是在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間吧。他看見我準(zhǔn)備走，就“哇”一聲哭了。我扭過(guò)頭，讓他不要哭了。他就不哭了，我就和他玩了一會(huì)兒。這時(shí)，他指著肚子對(duì)我說(shuō)，他餓了。我便去給他端來(lái)吃的。誰(shuí)知道，他卻不領(lǐng)情，哭著喊媽媽要喝奶。其實(shí)他早就判斷奶了，就是在前幾天，他看見了奶粉，就不肯喝其他東西了，除非奶粉喝完了才行。唉，頭真痛，這要該怎么呢？！突然，我想到了一個(gè)辦法，便跑去我的房間把手機(jī)拿下來(lái)。我點(diǎn)了他最愛(ài)的《大王叫我來(lái)巡山》這首歌，他剛聽見，就不哭了。我對(duì)他說(shuō)，如果他不吃，就不讓他看。哈哈，沒(méi)想到這辦法真管用。他聽見，就吵著要吃。等姑姑回來(lái)了。我就告訴她這辦法，那姑姑不就省了很多麻煩么？……
今年暑假，我雖然沒(méi)有去任何一個(gè)美麗的地方去旅游，也沒(méi)有去參加什么活動(dòng)，但我仍然很高興。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇3
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。
我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾海詻](méi)有多少人，只是看到了清晨的太陽(yáng)和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的漣漪，我們來(lái)到了西湖的`中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對(duì)西湖的水打起主意來(lái)，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時(shí)，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀！以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒(méi)有魚，沒(méi)有鴨子，更沒(méi)有荷花，只望到了一池污水�？墒�，后來(lái)溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀�！辈诲e(cuò)，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說(shuō)也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來(lái)的？咱們快劃去看看吧！”原來(lái)這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地?cái)[動(dòng)，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來(lái)了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無(wú)法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的暑假生活，比如去旅游、到鄉(xiāng)下玩……而我也沒(méi)在家呆著，和媽媽、小姨、弟弟一起去了永昌。
到永昌的第二天，住在這里的姑奶奶帶著我們?nèi)サ恰拔洚?dāng)山”。到了山下，我一抬頭，哇!這山真高，我迫不及待的踏在上山的臺(tái)階上，奶奶拉著我的手，因?yàn)榕_(tái)階很陡，如果踩空就要摔下去，后果很嚴(yán)重，我們一邊山上，一邊看著山上的風(fēng)景。姑奶奶說(shuō)：上山不能快，不然會(huì)很累，這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面，沒(méi)有聽見，她上山比我們快多了，我們走到半山腰，大家都說(shuō)休息一下，媽媽累的氣喘吁吁，這時(shí)候小姨拿出照相機(jī)，給我們拍了好多照片。我和弟弟吃了一些零食后，繼續(xù)向山頂出發(fā)，這下媽媽終于把速度降低了，我們費(fèi)了好大的勁才來(lái)到了山頂，我站在一塊巨大且平坦的石頭上，看著山下的`永昌城，沒(méi)有污染，沒(méi)有垃圾，只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟，我們進(jìn)去認(rèn)真的看了看，要下山了，我看到一些老奶奶們已經(jīng)到了山腳下。雖然有姑奶奶拉著弟弟，但他仍然有點(diǎn)害怕，姑奶奶給他想了一個(gè)好辦法，讓他數(shù)著臺(tái)階下，終于弟弟數(shù)著臺(tái)階和我們一起到了山下，弟弟告訴我一共數(shù)了999個(gè)臺(tái)階。
這就是我的暑假生活，我覺(jué)得爬山讓我明白了很多道理，讓我受益匪淺。
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